每個自卑孩子的背后，總有一個愛這樣教孩子的父母

“你再哭就不要你了，啥也不是的熊孩子！”林媽媽常這樣對兒子講話，每次孩子被媽媽吼到大哭。媽媽為了終止孩子的哭聲，就會這樣大聲呵斥。孩子恐懼萬分，害怕媽媽真的不要自己了，就只好委屈到憋氣式的哭法，小聲地啜泣。

有一次，兒子沒寫完作業(yè)就困了，趴在桌子上睡著了。林媽媽看見后，就拎著孩子的耳朵，直接給孩子拎到了門外。媽媽吼孩子：“真是啥也不是，寫個作業(yè)都能睡著了，你還能干點啥？”

孩子被關(guān)在門外三四分鐘，光腳穿著拖鞋，大哭著敲門，急得都直跺腳。鄰居前來說情，媽媽仍然不肯讓孩子進屋。還對鄰居說：“我是家長，我說了算！”

從那以后，孩子很自卑，見到鄰居都低頭走路。在學校里，孩子性格也不開朗了，臉上的笑容十分罕見。連老師都發(fā)現(xiàn)異樣，打電話詢問林媽媽，孩子到底怎么了？

看得出來，林媽媽跟孩子的溝通方式，屬于典型的語言暴力和行為暴力。家長用這種“命令式的暴力溝通”方法來教育孩子，孩子自信心和自尊心都會大受打擊，幸福感低，很難成才。

跟林媽媽不一樣，一位當外賣員的單親媽媽。雖然是一個人帶娃，卻把娃帶得特別懂事，還很自信。媽媽忙不過來時，會載娃騎行送外賣，孩子見到每個顧客，都會熱情打招呼，從不覺得自己的身份卑微，更不認為有誰會瞧不起自己。

有一次，媽媽帶孩子送外賣遲到了，被顧客貶低嘲笑：“一個送外賣的，啥也不是，還遲到，你到底想不想干了？”那一瞬間，媽媽卑微到塵埃里，覺得連累孩子挨罵了，很對不起孩子。事后，媽媽就小聲問娃：“你覺得跟媽媽一起送外賣丟人嗎？”

沒想到，孩子使勁地搖頭，寬慰媽媽：“我們靠雙手賺錢吃飯，很干凈，不丟人?！眿寢屄犚妰鹤舆@樣講，心花怒放，但眼里卻充滿了淚花和心疼。

孩子之所以這么懂事，自信，內(nèi)心強大，根本原因就是媽媽帶娃很和善，總用非暴力溝通法育兒。在《父母話術(shù)：與孩子非暴力溝通》中就有說道：“給孩子潑冷水次數(shù)多了，會造成孩子'習慣性無助’。父母的語言，就是孩子動力的源泉。想要教出自信的孩子，就要經(jīng)常鼓勵孩子。

媽媽經(jīng)常對孩子說這2句話，孩子自信，內(nèi)心強大

第一句：“孩子，你很棒，媽媽因你的優(yōu)秀而自豪”

打擊式、否定式的教育方式，容易讓孩子有種錯覺，覺得媽媽不認可自己。即便媽媽只是在一個瞬間，放大了孩子的缺點，孩子的心里也會把瞬間定格成永恒，認為在媽媽的心里，自己很差勁。

孩子能記住的，大概率是在那個瞬間，媽媽講出口的那些難聽的話。這樣的孩子，很容易自卑，內(nèi)心不強大。

相反，如果媽媽總對孩子說：“你很棒，媽媽因你的優(yōu)秀而自豪?！蹦敲?，孩子會在自己身上發(fā)現(xiàn)閃光點。在媽媽的鼓勵下，孩子自信心強，內(nèi)心強大不易受傷。

第二句：“ 孩子，媽媽永遠愛你”

媽媽常溫柔地表達愛，對孩子說明自己對孩子的真心，孩子直觀感受到了，聽見了媽媽的語言。那么，孩子就會覺得媽媽是真的愛自己，真的在乎自己。

比如，在孩子寫作業(yè)睡著后，媽媽可以這樣進行非暴力溝通。先安撫孩子的情緒，用低聲教育代替大聲吼叫，嘗試用非暴力的話術(shù)與孩子溝通。

媽媽可以這樣說：媽媽看見你困了，感覺到你的疲憊。但是你直接睡著了不太合適?，F(xiàn)在，媽媽叫醒了你，你可以跟媽媽說清楚你的感受，也可以跟媽媽提出合理的要求。要知道，媽媽很愛你，媽媽希望你健康快樂，你有任何事，媽媽都可以跟你一起面對解決。

確實，父母和孩子對話中，能溫和有禮，有原則，孩子會更容易接受些。因為能讓孩子感受到被尊重，被重視，被愛。孩子在這樣的環(huán)境下成長，更容易自信開朗，快樂生活。

所以，建議父母要學習育兒話術(shù)。因為父母好的話語，會和孩子進行有效的溝通中。比如：在孩子難過時，進行有效安慰，不否定孩子的情緒。在孩子悲觀狀態(tài)，要多鼓勵孩子，不打擊孩子自信心，維護好孩子的自尊心。在孩子憤怒時，不以暴制暴，避免孩子叛逆不羈。在孩子委屈時，多理解和傾聽孩子，少抱怨和呵斥。

孩子恐懼時，父母不忽視孩子的情緒，多關(guān)注孩子的感受，不嘲諷孩子。在孩子厭學時，不說教，用事實說話，給孩子講明白選擇的利與弊。在孩子煩惱時，多認真傾聽，不打斷孩子的訴說。這一系列非暴力溝通的方法，可以解決孩子當下的問題，讓父母和子女之間的關(guān)系更融洽。