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每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子特別優(yōu)秀,在學(xué)校深得老師和同學(xué)們的喜歡,在社會(huì)中能得到大家的認(rèn)可,而在此過(guò)程中情商就顯得特別地重要。 情商既有先天成分,也有后天培養(yǎng),如果家長(zhǎng)想要了解自己孩子的情商到底如何,其實(shí)是可以從其日常說(shuō)的話中了解到的。 如果孩子常說(shuō)這4句“口頭禪”,說(shuō)明他的情商很高,因?yàn)樗谂c人交流的過(guò)程中透露著禮貌和敬意,謙卑,而這樣的小朋友往往會(huì)受到別人的喜愛(ài),長(zhǎng)大后也會(huì)變得很優(yōu)秀,來(lái)看看你家孩子中了嗎? ![]() 有禮貌的小朋友,真的很討人喜歡婷婷是才上幼兒園中班的小女孩,別看年齡小,但可以說(shuō)是班級(jí)里最受歡迎的小朋友了。 就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,婷婷在和小朋友們玩耍時(shí),如果遇到自己喜歡的玩具,婷婷會(huì)征得別人的同意再去玩,而不會(huì)直接去拿或者跟同學(xué)搶。 ![]() 對(duì)待老師和其他家長(zhǎng)也非常有禮貌,出入都會(huì)熱情打招呼,雖然這對(duì)大人而言沒(méi)有什么,但對(duì)于一個(gè)4歲的小女孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難得了。分析一個(gè)情商高的孩子,不僅能夠獲得身邊人的尊重,對(duì)于他們本身的人際交往和日常的生活工作都有良好的影響。 ![]() 但是,情商高的孩子并不意味著他們屬于討好型人格,而是將自己的觀點(diǎn)和請(qǐng)求通過(guò)令人舒適的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這會(huì)給人一種留下良好的印象。如果孩子經(jīng)常說(shuō)這4句“口頭禪”,就證明他的情商低不了1. 謝謝一個(gè)孩子的情商如何,其實(shí)和他懂不懂禮貌也是有很大關(guān)系的,若是我們發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常性的把“謝謝”掛在嘴邊,那么這個(gè)孩子就是一個(gè)很有素質(zhì),很感恩的人。 懂禮貌一直是廣大家長(zhǎng)希望孩子能夠做到的,但這一點(diǎn)并不是強(qiáng)硬達(dá)到的,而是由內(nèi)而外散發(fā)的一種特質(zhì)。 孩子懂得感謝別人,也懂得向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的感謝,讓對(duì)方感覺(jué)到舒服,就證明孩子是很有情商的。 ![]() 2. 麻煩您……請(qǐng)…… 再有就是孩子懂得客氣的表達(dá)自己的需求,當(dāng)自己有求于別人的時(shí)候,她并不會(huì)理直氣壯,而是第一時(shí)間感受到自己是勞煩他人的,因此要客氣點(diǎn)。 這種客氣既是表達(dá)了自己的謙卑,也是能讓對(duì)方更加認(rèn)可和幫助我們的話語(yǔ),那就是麻煩您……請(qǐng)……,這體現(xiàn)了孩子的素養(yǎng)問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該重視起來(lái)。 ![]() 3. 有什么地方需要我?guī)兔幔?/p> 再有就是孩子懂得在看到他人有困難的時(shí)候,向?qū)Ψ教岢鲈?,例如說(shuō)經(jīng)常表達(dá)這樣一句話“有什么地方需要我?guī)兔幔俊?/p> 這句話其實(shí)還是很體貼的,也能讓對(duì)方感覺(jué)到十分溫暖,再有就是幫助對(duì)方解決困難的同時(shí) 也為自己帶來(lái)了歡樂(lè)。 只有能時(shí)刻懷有幫助他人心態(tài)的這種孩子,將來(lái)才能夠真的有所作為,這也是一種同理心的體現(xiàn)。 ![]() 4. 我能行最后就是對(duì)于自己信心的表達(dá),當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,如果我們的孩子第一時(shí)間想到的是解決問(wèn)題,而不是逃避問(wèn)題,否定自己,那么我們其實(shí)就已經(jīng)成功一半了。 因此經(jīng)常說(shuō)“我能行”這句話的孩子,一定也是可以給他人信心,帶給大家正能量的人。 【貼心寄語(yǔ)】孩子的情商確實(shí)很重要,但這也和后期的慢慢培養(yǎng)有關(guān)系,家長(zhǎng)要給孩子時(shí)間,也要給孩子耐心去成長(zhǎng)。 今日話題:那么你家寶貝的情商你覺(jué)得怎么樣呢? |
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來(lái)自: 我的學(xué)校西亞斯 > 《家庭教育》