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初中學(xué)霸的成績(jī)?yōu)楹文敲春??老師:讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)是秘訣

 江南荷葉 2022-09-11 發(fā)布于貴州

為了考上理想的高中,初中生努力拼搏,每天都會(huì)學(xué)習(xí)到很晚。但是在初中,我們常??匆妰深悓W(xué)生,一類學(xué)生每天學(xué)習(xí)到很晚,熬夜苦讀,可是成績(jī)卻沒有明顯的提高。一類學(xué)生晚上很早就睡了,作業(yè)做完了,也復(fù)習(xí)了。沒有怎么熬夜卻有很好的成績(jī)。這是為何呢?是智商不同導(dǎo)致的嗎?

其實(shí),這不是智商的原因,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生智商水平差不多。學(xué)霸好像不費(fèi)吹灰之力就能取得好成績(jī),不是因?yàn)閷W(xué)霸聰明。而是因?yàn)閷W(xué)霸掌握了高效學(xué)習(xí)的方法跟秘訣。初中學(xué)霸的成績(jī)?yōu)楹文敲春??老師:讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)是秘訣。

初中學(xué)霸成績(jī)好,主要是因?yàn)樗麄兌米寣W(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)當(dāng)中。而很多學(xué)生成績(jī)一直上不去,主要是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)處于惡性循環(huán)當(dāng)中。良性循環(huán)是學(xué)霸拿高分的秘訣。那么,學(xué)霸是怎么讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)當(dāng)中的呢?

1. 提高學(xué)習(xí)的效率

在學(xué)習(xí)的過程中,提高學(xué)習(xí)的效率是非常重要的。提高學(xué)習(xí)的效率,在同樣的時(shí)間內(nèi),我們就能比別的同學(xué)多學(xué)好多。很多學(xué)生看似在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,實(shí)則真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間并不多。用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多,就不能深入學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)知識(shí)點(diǎn)淺嘗輒止的學(xué)習(xí),自然學(xué)不好。

2. 提高做題的速度跟準(zhǔn)確度

學(xué)霸感覺時(shí)間很充足,是因?yàn)樗麄冏鲱}的時(shí)候,能夠提高做題的速度跟準(zhǔn)確度。做題的時(shí)候,他們會(huì)給自己限時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),他們會(huì)做完題目。做完題目之后,他們還會(huì)有預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)的時(shí)間。而很多學(xué)生做題的時(shí)候,東瞅瞅、西看看,注意力不集中,作業(yè)很晚都做不完,更別說預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)的時(shí)間。

3. 復(fù)習(xí)跟預(yù)習(xí)要配合好

讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán),初中生還要做好預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,對(duì)于一些比較薄弱的科目,初中生要做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)的時(shí)候,要把新課的重難點(diǎn)找出來,可以通過查資料的方式自己解決部分疑難點(diǎn)。

復(fù)習(xí)的時(shí)候,初中生要做到及時(shí),每天都要復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的內(nèi)容。每周都要做一次總結(jié)跟反思。經(jīng)過不斷地復(fù)習(xí)鞏固,知識(shí)點(diǎn)就根深蒂固了。

4. 保證充足的睡眠

想要讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán),保證充足的睡眠是非常重要的。晚上早點(diǎn)休息,保證充足的睡眠。晚上休息好了,白天就精力充沛了,聽課的時(shí)候就不會(huì)困,就能思維活躍的聽課或者做題。如果晚上休息不好,白天犯困,課堂上注意力不集中,就聽不懂老師講課的內(nèi)容。老師講得聽不懂,課后就需要花費(fèi)大量的時(shí)間攻克,就這樣進(jìn)入了惡性循環(huán)當(dāng)中。

5. 總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)

想要讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)當(dāng)中,初中生還需要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)。初中教材上的知識(shí)點(diǎn)是散亂的,經(jīng)過總結(jié)歸納,我們就能把散亂的知識(shí)點(diǎn)堆到一起,讓知識(shí)點(diǎn)體系化、系統(tǒng)化。知識(shí)點(diǎn)成體系了,用的時(shí)候就能隨手拿出來。

老師有話說:初中班級(jí)當(dāng)中有很多學(xué)霸,他們能成為學(xué)霸,是因?yàn)樗麄兌萌绾巫寣W(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)當(dāng)中。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間看似不多,實(shí)則效率很高,做的都是有用功。讓學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)是提高成績(jī)的秘訣,初中生要反思自己,看看自己是不是在惡性循環(huán)當(dāng)中。當(dāng)在惡性循環(huán)當(dāng)中時(shí),要及時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱夹匝h(huán)。學(xué)霸學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有哪些秘訣呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言,我們共同討論。

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