![]() 這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很大,有些不知道從哪方面入手回答。 我們換一個(gè)大家比較好理解的比方,一個(gè)相似的問(wèn)題是: “所有身體疾病的,根源是什么?” 類(lèi)比分析一下,或許能找到一些思路。 ![]() 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)(西醫(yī))對(duì)人生病的原因認(rèn)為主要有以下方面: ①致病性微生物:如各種病毒,細(xì)菌,霉菌等等,這是最主要的說(shuō)法,也是西醫(yī)的驕傲。 ②功能障礙。西醫(yī)從解剖學(xué)的觀點(diǎn),把人體分為九大系統(tǒng)或十二大系統(tǒng),認(rèn)為每一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)障礙都會(huì)使人生病。 ③內(nèi)分泌失調(diào)。如生長(zhǎng)激素失調(diào)引起巨人癥、甲狀旁腺功能亢進(jìn)引起骨質(zhì)疏松癥、胰島素缺乏引起糖尿病等 ④營(yíng)養(yǎng)缺乏與失衡。簡(jiǎn)單理解就是,餓出來(lái)的病。 總結(jié)一下,就是有內(nèi)因,也有外因,而一個(gè)核心的支撐因素是:個(gè)人的免疫力。 ![]() 免疫力的高低跟遺傳相關(guān),與環(huán)境相關(guān),也與個(gè)人對(duì)自己身體的照料相關(guān)。 天天不吃飯,生下來(lái)再健康、強(qiáng)壯的孩子,也很難健康長(zhǎng)大。 類(lèi)比到心理問(wèn)題上,很多原理是相通的。 ①心理問(wèn)題有沒(méi)有生物、遺傳的因素?當(dāng)然有。 在我自己的心理治療個(gè)案中,大部分出現(xiàn)狀況的,都是相對(duì)敏感的類(lèi)型。 抑郁癥的發(fā)病機(jī)制,也早已被證明,跟大腦的神經(jīng)遞質(zhì)相關(guān)。 另外,一些重性精神疾病,例如精神分裂癥、雙相障礙,都已被研究證明,有一定的遺傳幾率。 ![]() 也就是說(shuō),在我們出生那一刻,除了遺傳身體素質(zhì)、樣貌,也同樣遺傳了心理素質(zhì)。 每個(gè)人,天生就是有差異的。 ②環(huán)境。 身體疾病的感染中,病毒、細(xì)菌的感染是排在前列的。 身體疾病也同樣如此。無(wú)論是家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,都跟我們的心理健康息息相關(guān)。 一個(gè)再健康的人,長(zhǎng)期生活在各種病毒中,早晚會(huì)有免疫系統(tǒng)崩潰的一天。 只是,對(duì)于身體疾病,我們很確定哪些是有害病毒,哪些是有益菌。 現(xiàn)代心理學(xué)的研究,顯然還達(dá)不到此種程度。 ③功能紊亂、內(nèi)分泌失調(diào)。 病人自身的功能亂了,出現(xiàn)障礙了,無(wú)法維持身體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,于是就生病了。 心理問(wèn)題產(chǎn)生,一個(gè)重要的原因,是:內(nèi)心沖突。 各種想法、觀念,沒(méi)辦法有秩序、有規(guī)律地存在于頭腦中,每天腦子里都有四五個(gè)“小人”在吵架。 ![]() 公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,大腦的主人不崩潰才怪。 這就是我們常說(shuō)的——內(nèi)耗。也就是自己跟自己較勁。 ④營(yíng)養(yǎng)。 這是自身免疫力的基礎(chǔ)。 類(lèi)比到心理問(wèn)題上,我個(gè)人覺(jué)得是——愛(ài)。 這就能夠解釋?zhuān)?strong>為什么在原生家庭中獲得足夠關(guān)愛(ài)的人,在面對(duì)困境時(shí),不會(huì)那么容易被打倒。 心理學(xué)是稱(chēng)之為“心理彈性”,其實(shí)就是心理的免疫力。 免疫力不夠強(qiáng),當(dāng)然一遇到事情,三拳兩腳就被打趴在地了。 綜合分析,心理學(xué)上有一個(gè)比較公認(rèn)的模型來(lái)解讀心理問(wèn)題的成因。 那就是目前比較共識(shí)的一個(gè)模型是:“生物﹣心理﹣社會(huì)”的多維模型。 以抑郁癥為例: 生物上:有證據(jù)顯示,抑郁癥狀與大腦神經(jīng)遞質(zhì)、 HPV 軸、激素等生理變化有關(guān),同時(shí)遺傳學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),抑郁癥受遺傳影響。 心理上:一些性格因素,思維方式,都是易感因素。 例如,完美主義、內(nèi)歸因、反芻傾向、情緒化等,都和抑郁相關(guān)。 ![]() 社會(huì)環(huán)境上:當(dāng)事人遭遇應(yīng)激生活事件,例如離婚、喪偶、意外事故、重大長(zhǎng)期慢性病等,導(dǎo)致生活發(fā)生重大改變,都可能引發(fā)抑郁狀態(tài)。 單偏重于任何一面,去解決心理問(wèn)題,都很難有理想的效果。 對(duì)于心理問(wèn)題的成因,我個(gè)人認(rèn)為需要留意的一個(gè)傾向是“原生家庭背鍋論”。 任何心理問(wèn)題,都能找到原生家庭這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?,?lái)承擔(dān)責(zé)任。 妥妥的:原生家庭是個(gè)筐,什么都能往里裝。 就像做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,套公式一般,便捷、輕松。 這樣的解讀模式,可能造成如下的負(fù)面影響: ①規(guī)避了當(dāng)事人的責(zé)任。 反正所有問(wèn)題都是家庭造成的,跟自己無(wú)關(guān)。 一味地怨恨、責(zé)怪父母,就行了。 這樣的情況,并不利于當(dāng)事人的成長(zhǎng)。 ![]() 自己才是自己人生的第一責(zé)任人,堅(jiān)持這個(gè)基本原則很重要。 ②造成父母的防御和不知所措。 這個(gè)觀點(diǎn),原本是為了讓父母反思、調(diào)整自身的教育方式,然而發(fā)展極端之后,慢慢就有了一點(diǎn)“父母皆禍害”的味道了。 父母不愿意孩子看心理輔導(dǎo),因?yàn)橐蝗ゾ蜁?huì)被批判,說(shuō)自己哪里哪里做得不好,應(yīng)該反省。 這樣的趨勢(shì),并不利于真正的調(diào)整和反思。 ③家庭應(yīng)當(dāng)扮演“支持者”的角色。 回顧上文提到的心理問(wèn)題的不同影響因素,就能發(fā)展,幾乎每一條都跟家庭相關(guān)。 足以說(shuō)明,父母在一個(gè)人心理健康中的重要位置。 家庭應(yīng)當(dāng)扮演的是“支持者”的角色,父母應(yīng)當(dāng)是團(tuán)結(jié)的對(duì)象。 ![]() 而不是樹(shù)個(gè)靶子,讓大家一起批判、抨擊,這起不到任何積極作用。 客觀、公正、全面的分析原因,才能真正的理解心理問(wèn)題,并且一步步,攻克它。 作者簡(jiǎn)介 周治瓊,心理學(xué)碩士。 曾多年任廣州市某三甲醫(yī)院兒童青少年科心理醫(yī)生。 目前自己開(kāi)設(shè)工作室,專(zhuān)職從事兒童青少年心理治療工作。 接觸過(guò)大量各類(lèi)家庭及青少年,咨詢(xún)小時(shí)數(shù)6000小時(shí)以上。 ![]() ![]() |
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