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夏蟬枝上鳴,大地起蒸云。炎熱的夏季讓人心困神乏,但也讓人封存的欲望蠢蠢欲動(dòng)。恰在此時(shí),悥師談起了第二層心境。 學(xué)生們對(duì)于第一層心境已經(jīng)了然,各自態(tài)度不一。這第一層心境,覆蓋了蕓蕓眾生,說是說別人,實(shí)際上自己又何嘗不在其內(nèi)。悟性好的學(xué)生,已經(jīng)閉目沉思,反省自己的諸多傲慢。而那些悟性稍差些的,也明白這“爭(zhēng)名奪利”四個(gè)字的含義。大家緘默不言,頗有對(duì)世事滄桑,人心不古的哀嘆。
圖片來源網(wǎng)絡(luò):夜場(chǎng) 有一學(xué)生不甘心,問,先生,人世間盡皆爭(zhēng)名奪利之徒耶?盡皆是紅塵俗人耶?紅塵豈不好哉? 悥師搖頭,隨即開口。 這社會(huì)畢竟是人的社會(huì),爭(zhēng)名奪利,畢竟是已經(jīng)寫好了的主流。這第一層心境,若無人點(diǎn)破,則將伴隨其人一生。百人者九十九,碌碌庸庸,為情癡,為業(yè)狂,奔奔波波,被無盡的欲望驅(qū)趕。可也正是這匱乏里生出來的欲望,鞭打著整個(gè)社會(huì)前行。沒有欲望,就不會(huì)有動(dòng)力。智者知之,而不告知。是以眾人皆醉我獨(dú)醒。唯有尋得一個(gè)活著的意義,人才能心安理得地活著。否則便心生迷霧,不知所措。心若浮萍,則難以安寧。 心若不安,神則不靜。神若不靜,則心魔自生。這時(shí)候,各種心理問題如同覓得發(fā)育的土壤。心亂情障,意衰邪起。這便是第一層心境無時(shí)不刻所要遭遇的困苦災(zāi)厄。欲壑難填,而唯有滿足欲望才能讓自己得到些許慰藉。然而,長(zhǎng)此以往,欲望迸發(fā),卻受限于律法,渴望卻不可得,則焦躁不安,如同心中生火,此為焦慮之火。又或者,見有者而不敢拿,嫉恨他人之有者而不敢說,心中憂思累累,終日勞神傷精,怏怏不樂,此為抑郁之水。水火相沖,則精神混亂,諸邪環(huán)伺,最后人也不人,此為精神禍亂之根源。心境停留在第一層者,苦于現(xiàn)世,縱然腰纏萬貫,奈何心靈顛沛流離,飽受無形之苦。
圖片來源網(wǎng)絡(luò):沮喪的女孩 學(xué)生們恍然大悟,埋頭記下筆記。有膽大者問曰,先生,莫非這些心理問題,都只會(huì)出現(xiàn)在第一層心境中?那些受此影響的人,只要擺脫第一層心境,就可以痊愈? 悥師哈哈大笑,乃至眼中有淚。不知是笑,亦或是哭。然而學(xué)生們失望了,因?yàn)閻枎熎铺旎牡貨]有為他們解惑。屋外烈陽高照,似乎可以照見這人間各地腌臜齷齪,讓陰冷的無處遁形。太陽至陽至烈,尤其是夏日的太陽,繞是千年的寒意,也可一并驅(qū)逐。 半晌,悥師止住笑聲,咕嘟嘟地豪飲幾口茶水,隨后又被嗆得咳了起來。似是平復(fù)了一下心情,悥師又繼續(xù)說道。 心境居于第一層者,不明何為符號(hào)學(xué)秩序,亦不曾反思社會(huì)框架。困于廬山,卻笑廬山不美。身陷畫中,卻罵天地不過方寸??扇羰菦]有這些癡男怨女,沒有這些或貪婪,或執(zhí)著,或博愛,或吝嗇,或自負(fù),或卑微,或堅(jiān)韌不拔,或半途而廢的諸多人,便不會(huì)有這個(gè)不斷發(fā)展著的社會(huì)。人類因?yàn)閰T乏而不得不前行,人類文明因?yàn)橛靡圆粩噙M(jìn)步。什么是文明?這就是。 學(xué)生不解,又問,那先生為何又說,心境第二層為四大皆空?此舉何意? 悥師神情略有興奮,答道。 這四大皆空,乃是我借用了佛家典籍的詞語。其本意如何,你們只需忘卻。既然學(xué)了我悥學(xué),那就按照我所定的詞意來理解,方可不亂。這四大,并非指具體的東西,而是泛指整個(gè)人類文明,以及人類文明所涵蓋的一切事物。亦,你們常常聽到的“符號(hào)學(xué)秩序框架”。人類的一切,起源于人類。人類創(chuàng)造了一切,而一切反過來制約著人類。 什么是我?什么是我的意識(shí)?什么是親情?什么是愛情?什么是感情?什么是我的?什么不是我的?什么是家?什么是國?什么是苦?什么是社會(huì)?什么是欲望?什么是自尊?什么是恥辱? 為什么這個(gè)身體是我?為什么我無法完全控制身體卻依舊能認(rèn)為我是我?為什么我的意識(shí)可以讓我學(xué)得很多東西?為什么男人和女人結(jié)合之后就叫家庭?為什么兩個(gè)男人結(jié)合之后不被認(rèn)為是家庭?為什么男人和女人的情愫叫做愛情?為什么男人和男人,女人和女人之間的愛情難被待見?為什么自己要為這個(gè)家做出貢獻(xiàn)?為什么生在某個(gè)地方就是某個(gè)國家的人?為什么我的苦會(huì)讓別人覺得樂?為什么同樣是社會(huì),卻有著不同的姿態(tài)?為什么我們永遠(yuǎn)無法消滅欲望?為什么人會(huì)為了爭(zhēng)一口氣不惜犧牲生命?為什么有些人沒有羞恥心?
圖片來源網(wǎng)絡(luò):疑惑 悥師閉著眼睛,噼里啪啦問出一大堆問題來。學(xué)生們保持著瞠目結(jié)舌的姿勢(shì),似乎在經(jīng)歷著前所未有的頭腦風(fēng)暴。有人抓耳撓腮,有人低頭冥想,有人則干脆趴在桌上,宣布放棄。 悥師睜眼,敲了敲桌子,學(xué)生們便齊齊看向悥師。悥師開始解惑。 這些問題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。千人千種答案。在不同國家發(fā)問,得到的答案也五花八門。如此可見,這一切不過是虛妄的相。這便是最討巧的答案。也是那些自詡為聰明人所認(rèn)為的答案。這一批人,若是著長(zhǎng)袍,舞拂塵,便是道士。若是剃了光頭,著了袈裟,便是和尚。若是抱著尼采的名作,高呼god已死,便是虛無主義者。
圖片來源網(wǎng)絡(luò):虛無主義 何者為“四大”?這紅塵便是這四大。什么是“空”?本有之物化為無便是空。什么是本有?本來有的東西?什么東西本來有?出生之時(shí)便存在的,熟視無睹,習(xí)以為常,乃至不加反思的事物便是本有。即便它本身不是本有,在十年,二十年,乃至五十年的接觸過程中,我們將之視為平常,那其便是本有。如,人是什么?為什么我們會(huì)覺得我們是人?為什么我們覺得中文看起來很簡(jiǎn)單,為什么這個(gè)字就是這個(gè)意思?我們不需要理解,只需要知道。事實(shí)上,這些問題一旦追問下去,哪怕你表現(xiàn)得再正常,也可能被視為精神病。 既然,本有已經(jīng)有了,那么為什么本有會(huì)歸于無?因?yàn)?,本有若想要有之,則必須經(jīng)歷一個(gè)有的過程。也就是必然存在著一個(gè)“無”。并且,必然是萬物始于“無”。無是本有的前置形態(tài),而有是本有的現(xiàn)在形態(tài)。而這個(gè)有本來就沒有,而不是本來就有。這里,我們終于看到了,我們以為的真相。我們把它稱為“混沌”。而這一切也是發(fā)生在靈智開啟之前的事情,那時(shí)候,沒有任何的符號(hào)也沒有任何的意義存在。 人類中的一小部分人看到了這游離在整個(gè)人類社會(huì)之上的結(jié)構(gòu),看到了這里面蘊(yùn)含的權(quán)力關(guān)系,看到了理性的無能,看到了神明和權(quán)威的虛偽一面。這些人看到了絕對(duì)的精神,以及相對(duì)的物質(zhì)。枷鎖被徹底沖開。心中一下子如同秋風(fēng)掃落葉,云開霧散,夜寂天明。然而,他們什么也不知道。可是,正是他們不知道,于是他們知道了。他們一下子超脫出了萬物的根腳,一下子脫離了束縛在身上的無窮枷鎖。不以人之眼觀我,不以我之心觀物。則刀槍不臨我身,災(zāi)厄與我無關(guān)。太上忘情,坐而成道。然,道可道,非常道。然,佛不度無緣人。
圖片來源網(wǎng)絡(luò):道德經(jīng)節(jié)選 人,定義了一切,一切也因人而存在。拿掉了這個(gè)“人”,則一切不存在。社會(huì)也好,世界也罷,宇宙也好,時(shí)空也罷。最后的結(jié)局就是走向滅亡。因?yàn)榉矡o中來,必然向無中去。于是他們不再受到這個(gè)人類所制定的秩序框架而束縛。在這些人身上,環(huán)繞著一層看似悲憫實(shí)則悲哀的悲情。世人如何,與我如何?我若如何,我又如何? 這層心境,往往是歷盡千帆,飽經(jīng)滄桑之后,才能覓得的大徹大悟。從此心中無執(zhí)念,放下了自己,也放下了世界。尋常人即便自稱自己“看破紅塵”,依舊不過是自欺欺人。因?yàn)檎嬲拇蠼钥照?,也沒了說這句話的執(zhí)念。 學(xué)生震驚于悥師洋洋灑灑,口若懸河。悥師則再次閉目養(yǎng)神。日光之下,熱氣翻涌。日光之上,萬里無云。 |
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