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中考想象作文寫作指導(dǎo)

 新用戶76101Ls1 2022-06-16 發(fā)布于北京

培養(yǎng)和發(fā)展想象能力十分重要。愛因斯坦認為“想象力比知識更重要”。杜威說:“科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的?!焙诟駹栒f:“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象。”想象是創(chuàng)造的基礎(chǔ),沒有想象便沒有創(chuàng)造。想象能力是形成創(chuàng)造能力的重要前提,而寫作想象作文是培養(yǎng)想象能力的有效途徑。不少中考作文題明確要求寫作想象作文,發(fā)揮了很好的導(dǎo)向作用,諸如:

2021年北京市中考作文題】

2)有學(xué)者說:“讀史使人明智?!绷私膺^去,可以讓我們增長智慧,對現(xiàn)實生活產(chǎn)生新的思考。假如有一部可以跨越時間的電話,可以打給過去的任何人,你會打給誰?想了解什么?打完之后會發(fā)生什么事情?請你以“我掛斷了跨越時間的電話”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。

2020年北京市中考作文題】

2)如果你得到一個神奇的控制器,可以讓時間放緩、快進、后退和暫停,你會在什么情況下使用?使用后會發(fā)生什么事情?請你以“此刻,我按下時間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。

2019年北京市中考作文題】

2)設(shè)想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇險的動物,或是消逝的一片森林,或是流失異國的文物……請以“我終于回來了”為題,發(fā)揮想象,寫一篇故事。

2018年北京市中考作文題】

2)請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語,以“在幽深的峽谷里”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。

2017年北京中考作文題】

假設(shè)你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話,并且還能和它們一起交流、生活……在那里,你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會有怎樣的收獲呢?請你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇記敘文。

2016年北京中考作文題】

據(jù)報道,在3D虛擬現(xiàn)實的校園實驗室里,可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前,可以模擬在不同星球的重力實驗,可以置身于恐龍生活的白堊紀,可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室里學(xué)習(xí),會發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請你發(fā)揮想象,以“奇妙的實驗室”為題目,寫一篇記敘文。

2015年北京中考作文題】

《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場,超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇文章。

2014年北京中考作文題】

《宜居城市》這篇文章,使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象,以你心目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫一篇文章。

這些作文題,都要展開想象、大膽虛構(gòu)才能完成。

寫作想象作文,注意以下幾點。

一、在準確審題的基礎(chǔ)上精心構(gòu)思

考場作文,在準確審題的基礎(chǔ)上精心構(gòu)思,才能寫出符合題意、引人入勝的佳作。

2019年北京市中考作文題:

設(shè)想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇險的動物,或是消逝的一片森林,或是流失異國的文物……請以“我終于回來了”為題,發(fā)揮想象,寫一篇故事。

要求:①作文內(nèi)容積極向上。②字數(shù)在600-800之間。

為了幫助考生打開思路,命題者列舉了幾種“設(shè)想”,考生可以從中選擇其一構(gòu)思行文。幾種設(shè)想之后還有省略號,意味著考生還可以寫其他方面的內(nèi)容。“我終于回來了”中的“我”可以是人類,可以寫一篇與外星探索相關(guān)的科幻故事;“我”也可以是擬人化的事物(動物、植物、文物等),可以寫作與保護動物、植物相關(guān)的故事表現(xiàn)環(huán)保主題,也可以通過文物回歸表現(xiàn)愛國主題。當然,大膽想象,也可以故事新編,如寫嫦娥被中華民族的偉大復(fù)興所震撼,終于從月宮返回地球?!盎貋怼币馕吨揪驮谶@里,因為種種原因而離開,又終于去而復(fù)返。“終于”意味著不是輕而易舉的,不是一蹴而就的。想象作文要力求想象新奇而又合理。

二、借助想象演繹故事,要符合特定的情景

有的作文題設(shè)置特定情境,要考生要設(shè)身處地,憑借合理想象去完成。例如,2017年北京市中考作文題,設(shè)定了特定的環(huán)境:“假設(shè)你走進一個神秘莫測的森林王國”;賦予了考生神奇的本領(lǐng):“你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話,并且還能和它們一起交流、生活……”這很奇妙。那么,“在那里,你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會有怎樣的收獲呢?”作文必須寫在這特定情境下發(fā)生的故事與自己的收獲。實際上,這里的各種事物都成了擬人化的對象,所以命題人用了“你們之間”這樣的表述。發(fā)揮想象,能演繹出生動有趣的故事,要用第一人稱“我”來行文。文章無論寫什么內(nèi)容,都要表現(xiàn)集中而鮮明的主旨。

又如,2018年北京市中考作文題:

請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語,以“在幽深的峽谷里”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。

要求:①請將作文題目抄寫在答題卡上。②字數(shù)在600-800之間。

“在幽深的峽谷里”這個開頭限定了故事的地點,關(guān)鍵詞“伙伴”則暗示故事的主角是不是一個人而是多個人。關(guān)鍵詞“困境”與“成長”,則暗示故事的發(fā)展走向:故事要表現(xiàn)伙伴們“在幽深的峽谷里”經(jīng)歷“困境”而“成長”的主旨。無論編寫虛構(gòu)怎樣的故事,都要符合這個特定的情境。

三、穿越時空,要符合主體特征,也要符合歷史事實。

2019年北京市中考作文題,如果寫“流失異國的文物”終于回來了,那么,敦煌經(jīng)卷,圓明園獸首等許多的對象都可以寫,但不同時期的不同文物有不同的特點,寫作中就要考慮擬人化的文物主體的特征,且不能與歷史相背。

2018年海南省中考作文題,要求考生發(fā)揮想象,將下面語段擴寫成一篇記敘文。

聽說省博物館展出了一艘從海底打撈出來的古沉船,我和媽媽前往參觀。一進展廳,這艘傳說中的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望,思緒飛揚,心也隨船起航,穿越時空,回到了幾百年前,如夢境般,經(jīng)歷了一場奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下,我離開了。

古沉船是海南博物館的鎮(zhèn)館之寶,是海上絲綢之路文化考古的成果,也是中華民族歷史發(fā)展變遷的一個縮影。作文題要求根據(jù)所提供的材料發(fā)揮想象,擴寫成一篇完整的記敘文?!按┰綍r空,回到了幾百年前”,就要符合當時的歷史,例如,當時的航海條件可以有羅盤,但不可能有雷達,想象自己“隨船起航”,經(jīng)歷了一場“奇幻之旅”。

四、以動物、植物為主角的故事,要符合其習(xí)性、特點。

可以根據(jù)需要,發(fā)揮想象,編寫童話故事、寓言故事、神話故事等,來生動形象地表達思想情感。2019年北京市中考作文題,如果“我終于回來了”的“我”確定為“外出遇險的動物”,那么,就要合理想象:是什么動物?是地上跑的,水中游的,還是天上飛的?為何外出?遇到怎樣的危險?怎樣脫險而歸?其活動、經(jīng)歷要符合該動物的特點和習(xí)性。

有一道想象作文題,設(shè)置這樣的情景:假如有一天你變成了某一種動物(如蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛、青蛙、蚯蚓、鳥、雞、鴨、蛇、貓、狗……),那么,會有怎樣的故事發(fā)生呢?請你以《變形記》為標題,發(fā)揮想象,寫一篇不少于600字的文章。文章要寫變形為某種動物后的發(fā)生的故事,變?yōu)楹畏N動物,可以自由選擇,可以從題目所給的動物中選擇一種,最好選擇自己較為熟悉的動物。無論選取什么動物,文中都要體現(xiàn)出動物的特征,發(fā)揮動物特征的作用。例如,蜘蛛可以吐絲,可以想象蜘蛛吐絲救助了一個失足墜落的人,或者吐絲捆綁住一個行兇犯罪的人……想象力球新奇有趣而又合情合理。

五、限定開頭的作文題,續(xù)寫的內(nèi)容要符合開頭的預(yù)設(shè),銜接自然。

有的作文題限定開頭,讓考生續(xù)寫后文。作文題給出的開頭對作文的立意、故事的走向、人物的設(shè)置有限定作用,必須仔細審讀,準確理解。續(xù)寫的內(nèi)容要符合開頭所設(shè)定的情景,銜接自然連貫,天衣無縫,在語言風(fēng)格上盡量保持一致,力求整篇文章渾然一體。

2020北京中考作文題目,設(shè)置特定情景:“你得到一個神奇的控制器,可以讓時間放緩、快進、后退和暫?!?,那么,“你會在什么情況下使用?使用后會發(fā)生什么事情?”要求考生以“此刻,我按下時間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。作文要寫出是在怎樣的特定的情境之下“我按下時間控制器”的,“我”是要利用“時間控制器”的“放緩”“快進”“后退”還是“暫?!惫δ??隨后發(fā)生了怎樣神奇的事情?有什么結(jié)果?

2018年山東省臨沂市中考作文題,要求考生以下面這句話為開頭寫一篇文章:“生活中,平常小事也浸潤著人世間的酸甜苦辣,蘊含著意味深長的道理?!边@開頭一句,對作文立意、選材等有限制作用,作文就要寫一件小事,而這件小事必須要“浸潤著人世間的酸甜苦辣,蘊含著意味深長的道理”。

2014年海南省中考作文題,要求考生根據(jù)下面開頭續(xù)寫文章:

夜深了,我躺在床上,內(nèi)心無法平靜。想起今天發(fā)生的事情,我感觸最深的是:安全意識太重要了!

事情是這樣的……

審讀給出的開頭,可以確定:從“我躺在床上”“我感觸最深的”來看,作文必須用第一人稱來寫,寫“我”的所見所聞所感;從“想起今天發(fā)生的事情”可以看出,作文中寫的事情必須是發(fā)生在“今天”;從“安全意識太重要了”可以看出,作文內(nèi)容必須與“安全”“安全意識”有關(guān);從“事情是這樣的”可以看出,文章要以敘事為主,表達方式應(yīng)以記敘為主;文章要用倒敘手法。

其實,不少允許自選文體的中考作文題都可以寫想象作文。如2018年甘肅省中考作文題,要求以“唱給________的贊歌”為題目作文,大多數(shù)的作文,都寫的是自己或他人對某個對象唱贊歌,唱贊歌的主體是人;而有的考生精心構(gòu)思,大膽創(chuàng)造,寫一個擬人化的事物對人或?qū)ξ锍澑瑁@樣寫來新穎別致,讓人耳目一新?!冻o泥土的贊歌》寫一棵樹對土地唱贊歌,角度新奇,將事物擬人化,形象生動。土地生長萬物,猶如母親養(yǎng)育子女,不僅無私地付出,而且以博愛的胸懷包容一切。文章寫一棵樹的成長、土地的內(nèi)心獨白以及游子回鄉(xiāng)的深情,情真意切。后來這棵樹看見一位游子歸來后對土地流露出的深情,堅定了和土地不離不棄的情感,耐人尋味。

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