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國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金申請(qǐng)教程來(lái)了!

 skysun000001 2022-01-09
每年春季一到三月份是申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),為了幫助廣大科研工作者更加高效地撰寫基金申請(qǐng)書,得評(píng)審專家的青睞,科藤學(xué)術(shù)中心特推出這門課程——《國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金申請(qǐng)》。

本課程主要面向預(yù)申請(qǐng)青年科學(xué)基金的學(xué)員

青年科學(xué)基金分為多種類型,包括青年科學(xué)基金、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金等項(xiàng)目。

青年科學(xué)基金項(xiàng)目特別注重培養(yǎng)青年科學(xué)技術(shù)人員獨(dú)立主持科研項(xiàng)目、進(jìn)行創(chuàng)新研究的能力,激勵(lì)青年科學(xué)技術(shù)人員的創(chuàng)新思維,培育基礎(chǔ)研究后繼人才。在進(jìn)行專家評(píng)審時(shí),青年科學(xué)基金項(xiàng)目也會(huì)重點(diǎn)評(píng)價(jià)申請(qǐng)人本人的創(chuàng)新潛力。

青年科學(xué)基金的申請(qǐng)流程嚴(yán)格又漫長(zhǎng)。從撰寫基金申請(qǐng)書、提交材料、會(huì)評(píng)、通訊評(píng)審、公布結(jié)果到撥款,通常歷時(shí)一年左右。

在整個(gè)申請(qǐng)流程中,基金申請(qǐng)書的撰寫尤為重要。申請(qǐng)書既要突出可行性創(chuàng)新點(diǎn),又要清楚專家在評(píng)審時(shí)會(huì)看重哪些部分研究?jī)?nèi)容應(yīng)實(shí)事求是、反復(fù)雕琢,題目和摘要更是要給評(píng)審專家留下具有吸引力的好印象

這些要求對(duì)于多次申請(qǐng)自科基金的科學(xué)技術(shù)工作者來(lái)說(shuō)或許早已輕車熟路,但對(duì)于初次申請(qǐng)自科青年基金的學(xué)員來(lái)說(shuō)仍然是一門深?yuàn)W的技術(shù)。

本課程針對(duì)零經(jīng)驗(yàn)的青年科學(xué)基金申請(qǐng)者,從申報(bào)要求、申請(qǐng)流程、評(píng)審機(jī)制流程、申請(qǐng)書撰寫、申報(bào)策略、注意事項(xiàng)等多個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)員解讀青年科學(xué)基金申報(bào)的方法和技巧,并重點(diǎn)講解了基金申請(qǐng)書各部分內(nèi)容的寫作要點(diǎn)和細(xì)節(jié)

接下來(lái),一起了解下科藤為大家邀請(qǐng)的Y老師以及課程的具體介紹吧!

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講師介紹

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講師:Y老師

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中科院博士;現(xiàn)任某國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副研究員


發(fā)表英文期刊論文十余篇,影響因子高達(dá)40;授權(quán)發(fā)明專利共8項(xiàng)


主持及參與科研項(xiàng)目近20項(xiàng),包括國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目、中國(guó)博士后科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、省級(jí)自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目等



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課程亮點(diǎn)

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制作精良:內(nèi)容細(xì)致,重點(diǎn)突出,系統(tǒng)全面。



側(cè)重實(shí)踐:課程大綱簡(jiǎn)潔明了,深入淺出,利于學(xué)生理解吸收,活學(xué)活用。



案例豐富:授課老師通過(guò)豐富的基金申報(bào)案例來(lái)為學(xué)員講解在申報(bào)流程中會(huì)遇到的各種主要問(wèn)題,有利于提高學(xué)員的申報(bào)效率和成功率


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課程試聽(tīng)

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(試聽(tīng)課視頻)建議在WIFI下觀看
 *溫馨提示:由于微信對(duì)視頻大小的限制,本視頻為壓縮版,想要看清晰版的試聽(tīng)課,可以掃描二維碼在課程目錄中觀看更多“試聽(tīng)課”哦!

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適用人群

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主要面向青年科學(xué)技術(shù)工作者。



符合申請(qǐng)年齡的科研工作者,博士、博士后、青椒等。



有科學(xué)研究經(jīng)歷,無(wú)基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn),需要老師指導(dǎo)和幫助的學(xué)員。

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課程目錄

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課程大綱

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1  課程介紹

    類型

    定位

    申報(bào)要求

    申請(qǐng)流程

    評(píng)審機(jī)制流程

    什么人適合報(bào)?

2  如何寫好申請(qǐng)書-第一印象

   申請(qǐng)書各個(gè)構(gòu)成部分

   部分重要性和比例如何分配?

   專家評(píng)審看重什么?

   撰寫注意事項(xiàng)

3  申請(qǐng)書各部分的寫作要點(diǎn)(1)

   如何選題

   關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題

   個(gè)人簡(jiǎn)介如何寫?

4  申請(qǐng)書各部分的寫作要點(diǎn)(2)

   正文之立項(xiàng)依據(jù)的寫作

5  申請(qǐng)書各部分的寫作要點(diǎn)(3)

   正文之研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)的寫作

6  申請(qǐng)書各部分的寫作要點(diǎn)(4)

   正文之研究方案、創(chuàng)新點(diǎn)及可行性分析的撰寫

7  申請(qǐng)書各部分的寫作要點(diǎn)(5)

正文之特色和創(chuàng)新之處、研究計(jì)劃及預(yù)期成果、研究基礎(chǔ)和工作條件的撰寫

8  不容忽視的細(xì)節(jié)及不同群體的申報(bào)策略

科研工作者的申請(qǐng)策略及實(shí)施方案、博士青椒首次申請(qǐng)策略及實(shí)施方案?
申請(qǐng)書寫好后如何修改、揚(yáng)長(zhǎng)避短?

9  一些重要的注意事項(xiàng)

申報(bào)學(xué)科的選擇有哪些技巧?
交叉學(xué)科如何申報(bào)?
實(shí)力普通的申請(qǐng)人如何迅速獲得評(píng)審專家的青睞?
屢次不中者的問(wèn)題深度剖析及對(duì)策建議


上課地點(diǎn):科藤學(xué)術(shù)中心-線上科研課堂
課程形式:錄播課程,隨到隨學(xué)
咨詢助教:15618938028

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可能會(huì)遇到的問(wèn)題

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S:報(bào)名后在哪里學(xué)習(xí)?

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