為了日后更好就業(yè)，許多學(xué)生選擇參加研究生考試，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，除了自己的學(xué)歷和見識(shí)，導(dǎo)師也是非常重要的。

導(dǎo)師作為研究生的指路人，對(duì)于學(xué)生的影響很大，無(wú)論是導(dǎo)師還是學(xué)生都希望能找有個(gè)跟自己合得來(lái)的伙伴，那么研究生上岸后，自己聯(lián)系導(dǎo)師還是應(yīng)該等著學(xué)校分配？

研究生上岸后，學(xué)校會(huì)“分配”導(dǎo)師嗎？還是需要學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系？

近幾年，國(guó)家越來(lái)越重視高等教育發(fā)展，大學(xué)生越來(lái)越多，由于本科生的普及，本科學(xué)歷含金量越來(lái)越低。

雖然想要參加研究生入學(xué)考試的學(xué)生每年都在增加，但總有一些學(xué)生是白費(fèi)力氣，成為“炮灰”。

這樣一來(lái)，不僅浪費(fèi)時(shí)間，也是在浪費(fèi)社會(huì)資源。而對(duì)于研究生上岸的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接下來(lái)，找到一位好導(dǎo)師就意義非凡了。

但是很多學(xué)生初次考研沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，不知道上岸后，是該自己主動(dòng)聯(lián)系心儀導(dǎo)師，還是坐等著學(xué)校分配導(dǎo)師。

如果學(xué)生考上了名校研究生，筆者認(rèn)為應(yīng)該主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師，這樣有利于日后更好的學(xué)習(xí)，而且導(dǎo)師在很多方面都可以幫助學(xué)生。

開始研究生生活后，學(xué)生就更有必要和老師保持聯(lián)系，才能夠得到導(dǎo)師的幫助，對(duì)考試有著更加清晰的認(rèn)知與理解。

而且導(dǎo)師在整個(gè)研究生階段作用非常大，可以毫不夸張地說(shuō)：一名好的導(dǎo)師，將決定學(xué)生日后三年學(xué)術(shù)生涯的質(zhì)量。

研究生首先要知道，碩士和本科的學(xué)習(xí)有很大的不同。研究生主要由導(dǎo)師監(jiān)督者引導(dǎo)，對(duì)于學(xué)習(xí)和科研的引導(dǎo)作用很大；

這就表示，如果學(xué)生擁有一名好的導(dǎo)師，可能研究生階段的學(xué)習(xí)能更輕松，未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

筆者建議：如何選擇更好、更合得來(lái)的導(dǎo)師？

看外界對(duì)導(dǎo)師的評(píng)價(jià)：選擇導(dǎo)師，一定要看導(dǎo)師的評(píng)價(jià)，最好是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的評(píng)價(jià)，一般都是跟導(dǎo)師一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，真實(shí)感受更值得相信。

當(dāng)然了如果是知名院校的導(dǎo)師，就算不經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也能在網(wǎng)上看到很多關(guān)于導(dǎo)師的評(píng)價(jià)，只不過(guò)評(píng)價(jià)的真實(shí)性，就需要學(xué)生自己考量了。

根據(jù)自己的性格看導(dǎo)師的性格：導(dǎo)師有自己的性格特點(diǎn)，同樣學(xué)生也有自己的個(gè)性，想要合作順利，性格合得來(lái)很重要。

為了促進(jìn)將來(lái)的交流和學(xué)習(xí)，必須根據(jù)自己的性格來(lái)選擇，如果選擇習(xí)慣差別很大的導(dǎo)師，日后相處肯定存在問(wèn)題。

了解導(dǎo)師科研背景和經(jīng)歷：選擇導(dǎo)師，意味著選擇研究生三年的學(xué)習(xí)方向，所以對(duì)于導(dǎo)師的科研背景、成果已經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷也是有必要了解的。

因?yàn)槊恳粋€(gè)導(dǎo)師重點(diǎn)方向是不一樣的，如果是有心科研的學(xué)生選擇了更注重論文的導(dǎo)師，對(duì)彼此來(lái)說(shuō)都是一種損失。

從古至今，教師對(duì)學(xué)生具有“傳道受業(yè)解惑”的作用，如果導(dǎo)師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，從來(lái)不批評(píng)或教導(dǎo)學(xué)生，這是非常錯(cuò)誤的做法。

同樣研究生選擇導(dǎo)師也很重要，如果真的遇見了“佛系”導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生的影響也是很大的。

首先，如果教師談話非常和諧，從來(lái)不批評(píng)學(xué)生，在一些學(xué)生看來(lái)是好的，但實(shí)際上，真正受到影響的，反而是學(xué)生自己。

如果教師不批評(píng)學(xué)生，說(shuō)明根本就不重視學(xué)生的學(xué)術(shù)，從未將教育的重心放在學(xué)生身上，自然也就挑不出毛病來(lái)。

研究生的生活雖然只有三年，但整體的難度還是很大的。如果沒(méi)有導(dǎo)師的指導(dǎo)和監(jiān)督，沒(méi)有科研項(xiàng)目和結(jié)果，根本就發(fā)不了論文，更不要說(shuō)是提高學(xué)術(shù)水平，這對(duì)于學(xué)生的發(fā)展，肯定是弊大于利的。

另外導(dǎo)師如果和學(xué)生交流比較少的話，也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。甚至不利于畢業(yè)和未來(lái)就業(yè)。

所以在選擇導(dǎo)師這個(gè)問(wèn)題上，真的需要學(xué)生下足功夫。

最后想說(shuō)：

考研與高考有很大的不同，考研更加注重學(xué)生的個(gè)人能力，同時(shí)，對(duì)于學(xué)生的綜合素養(yǎng)要求很高，如果學(xué)生只知道“死讀書”的話，是不一定能夠順利從碩士畢業(yè)的。

【今日話題】

考研學(xué)生，應(yīng)該如何選擇最合適的導(dǎo)師？