因為我是中文系的，所以我同學(xué)朋友里有一大半是當(dāng)老師的。（沒錯，中文系的就業(yè)范圍就是這么窄）因為疫情，大家都在停課不停學(xué)嘛，最近我頻頻聽到那些同學(xué)感嘆，當(dāng)個十八線不知名主播可比去學(xué)校現(xiàn)場上課累多了。

在家辦公并沒有那么令人向往，當(dāng)老師的同學(xué)G說，因為網(wǎng)課，把很多時間花在那些不認(rèn)真、不自律的學(xué)生身上了。

G說，她一提問問題，有一部分學(xué)生就開始集體“失聲”了，麥克風(fēng)那么巧就壞了？

點名起來回答問題，有的學(xué)生明顯剛從被窩爬起來，聲音還帶著慵懶無力。

一布置作業(yè)，學(xué)生們紛紛哀嚎，要求老師少布置點兒。

還有個學(xué)生說家里的網(wǎng)絡(luò)壞了，上不了網(wǎng)。G下播了感覺很郁悶，便打開王者榮耀準(zhǔn)備透透氣，倒是跟那個學(xué)生在王者峽谷“狹路相逢”，那場面實在太尷尬了，自己只好假裝“視若無睹”……

G很著急，因為她帶的是畢業(yè)班的學(xué)生，馬上要高考了，有些學(xué)生作業(yè)沒完成，G特別有責(zé)任心，她比那些學(xué)生還著急，忍不住要一一@他們，@還不回的話，還得打電話給他們。G說，面對不認(rèn)真的學(xué)生，真的心累、心塞到幾欲心梗。

我勸她，你自己盡職盡責(zé)、問心無愧就好了嘛，對于那些實在是不想學(xué)的孩子，你只能盡人力然后聽天命啊，你這邊著急得半死也無濟于事，更沒必要為此把自己搞得那么郁悶。

G說，雖說老師對學(xué)生要一視同仁，但是我有時候還是忍不住更“偏心”學(xué)習(xí)更認(rèn)真的孩子，因為他們讓我感受到了工作被尊重、“教學(xué)相長”的快樂與成就感。

我笑了，當(dāng)時信誓旦旦說自己會對學(xué)生不偏不倚的你也會偏心啊。

G說沒辦法啊，這是師者本能。那些喜歡思考、作業(yè)認(rèn)真完成、上課及時跟我互動和反饋的人，才能激發(fā)我上課的激情，才能讓我覺得我的工作是有意義的呀。

你沒當(dāng)老師不知道啊，我教過一個班級，整個班死氣沉沉，我提個問題，問了十八遍也沒人愿意起來回答，學(xué)生們用實際行動踐行了毛主席的“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”，那一刻我真是沮喪透頂，陷入了對自己深深的自我懷疑當(dāng)中，我當(dāng)下差點想辭職轉(zhuǎn)行了。

你以為只有學(xué)生有“上課如上墳”的痛苦嗎？教到那種不好學(xué)的學(xué)生，我簡直“上課如凌遲”好么？

而那些喜歡思考和認(rèn)真上課的學(xué)生，卻能激發(fā)我的狀態(tài)，我經(jīng)常不知不覺妙語連珠，講完課了都有意猶未盡的感覺啊。高山流水，知音難覓，這種學(xué)生，我當(dāng)然得好好珍惜啊。

哈哈哈，我當(dāng)場不厚道地笑了，忍不住慶幸自己當(dāng)年沒有選擇去當(dāng)老師了。

G說，剛踏上三尺講臺時，我就告訴自己要對每個學(xué)生一視同仁、不偏不倚，這幾年下來……害，真是等當(dāng)了老師之后，才會明白當(dāng)年自己老師為什么會偏心。人與人是相互的，“好學(xué)生”更尊重我的勞動成果，我不知不覺就更偏愛他們，我覺得沒毛病。

并不是說我“唯成績論”，那些機靈、可愛、有才華、善良的學(xué)生我也都喜歡，只是說假如不考慮這些因素的情況下，我會更偏愛上課配合度高、喜歡思考和互動的學(xué)生。

嗯，我也覺得沒毛病。一個家里有幾個孩子的父母，尚且都會偏心某個比較懂事、配合父母指令的孩子，何況是管著一幫孩子的老師呢！

何況，人的心臟長的位置原本就是偏的。

G擔(dān)心著，疫情過后，孩子們之間的成績怕是兩極分化更加嚴(yán)重了。疫情過后，可能會涌現(xiàn)一群黑馬，也可能隕落一片星辰。

G說，好想跟那些學(xué)生說：

自律或者是放縱地過了這幾個月，只有自己知道。

你可以自欺欺人，但是卷子上的成績不會騙人。

你偷過的每一個懶，日后都會變成生活打在你臉上的巴掌。

對于家里沒礦的普通人來說，高考已經(jīng)是最公平的賽場了。今天不努力，明天很吃力。

深以為然。我也覺得，自律是高級的性感，更是最高級的自由。

說實話，“自律”和“堅持”這幾個詞放到今天看也許有點老土，但是當(dāng)你堅持下來，你一定不會后悔。這不是熬雞湯，堅持真的很酷，而且所有的堅持，最終都會有驚喜的回饋。

自律剛開始其實都很難，但是只要堅持下來，久而久之，優(yōu)秀真的可以成為一種習(xí)慣。

我覺得，人總是需要先完成那些應(yīng)該做的事情，才能從容去做那些想做的事情。這時候的從容，是對自己完成該做的事情的獎賞。

所以以前每次放寒暑假，我總是先熬夜把作業(yè)完成了，才能安心去讀那些心心念念的小說。如果作業(yè)沒完成先去看小說的話，我心里總是扎著一根刺那樣不安。

相比那些自律的大神，我也算不上自律，我也會刷朋友圈、刷那些有的沒的，一刷就停不下來。刷完一臉懵，我是誰？我在哪里？我在做啥？

但是我深知身處體制內(nèi)，一不留神我就會陷入“溫水煮青蛙”的狀態(tài)而不自知。我便讓自己從閱讀和寫公眾號這兩個對我來說最容易堅持下來的事情開始做起。

剛開始堅持每天寫作的時候，身體里的“勤奮小人”和“懶惰小人”也經(jīng)常掐架，但是我都堅持讓自己站在“勤奮小人”這一邊。

久而久之，堅持成了一種習(xí)慣，每天吃完午飯，我的雙腳便自覺地把我的軀體帶到電腦前，坐下來開始寫。

我堅持更新文章最大的動力是恐慌和自戀，我不能接受一個停滯的自己，我不允許自己完全“泯然眾人矣”，我喜歡“完成”時態(tài)的那個自己。

寫作，是我對抗日常焦慮和生活虛無的方式。每天中午更新完，我才能夠安心地去午睡。

過完農(nóng)歷年這個月，我看了十本小說，寫了20幾篇文章，還堅持每天晚上彈一個小時的鋼琴，像我這種樂感不好的人，自娛自樂足以。

堅持更新文章這一年來，我明顯更喜歡和更接納我自己了。每天最輕松最快樂的時刻，就是中午更新完安然入夢那一刻。

想起以前看到的，有人問某自媒體大V，如何寫出10萬+的爆款？大V說，你先開個公號，每周寫兩篇，堅持更新一個月以后再來問我。一個月后，那些問的人都銷聲匿跡了。

是的，很多人心血來潮開了公號，但是都只是心血來潮而已。每周兩篇不多，但是那些一時興起開公號的人，90%都堅持不下來。

那個大V說，我哪里有啥爆文秘籍？我只不過是閱讀思考和日復(fù)一日的堅持寫罷了。

大多數(shù)人其實都不是天才，也不會特別愚笨，都是智商差不多的平凡人而已，洞見有句話說，“把一個人和他人區(qū)分開來的品質(zhì)，不是天賦，不是教育背景，也不是智商。跟任何性格特征都無關(guān)，除了自律。”

G說，有些家長老說，“我家孩子其實挺聰明，就是不努力”，“那些題我家孩子都會，他就是馬虎”、“這次沒考好，又是非智力因素”……這樣其實會害了孩子，這年頭，誰家孩子不聰明了？大家的差別，恰巧就在于努力程度而已。

確實，以大多數(shù)人的努力程度，壓根輪不到去拼天賦。