這個(gè)“長(zhǎng)相不太學(xué)生”的少年只有18歲，他曾放言：“根本不用怎么聽(tīng)數(shù)學(xué)課就能拿到滿分成績(jī)?！庇腥苏f(shuō)他是怪才，也有人說(shuō)他是天才，在數(shù)學(xué)上的天賦造就了他的傳奇。

第一次高考數(shù)學(xué)滿分，卻與理想大學(xué)失之交臂。意識(shí)到偏科也能“致命”的少年復(fù)讀一年，將自己武裝成了全能型人才。

2021年 ，他以649分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入北京大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，隨之被公布的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為人驚嘆。難道他有什么學(xué)習(xí)秘訣嗎？

本期子牙童趣學(xué)生觀察就講講，留著絡(luò)腮胡子，外形酷似球星哈登的數(shù)學(xué)奇才——王圣陽(yáng)。

興趣的引子

00后青年王圣陽(yáng)是青島即墨人，小時(shí)候的他有些黝黑瘦小，單從外表來(lái)看可以說(shuō)是一點(diǎn)也不起眼。

小學(xué)期間，也許是智商發(fā)育較晚，又或者貪玩愛(ài)動(dòng)讓他沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)，總之王圣陽(yáng)的成績(jī)并不理想，班級(jí)排倒著數(shù)的名次讓他有了“差生”的帽子。

可能也是被孩子的成績(jī)打擊到了，王圣陽(yáng)的父母覺(jué)得兒子也許天生不是學(xué)習(xí)的料，便早早放棄“掙扎”，沒(méi)有為他報(bào)過(guò)任何學(xué)科上的輔導(dǎo)班。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，戲劇性的一幕發(fā)生了。初中時(shí)期的王圣陽(yáng)給了所有認(rèn)識(shí)他的人一個(gè)最大的驚喜，也讓自己的父母欣喜若狂。

老師于課堂上講用圓規(guī)和直尺二等分角時(shí)，感興趣的王圣陽(yáng)聽(tīng)得認(rèn)真，課后猶不滿足的他還研究起了用圓規(guī)和直尺三等分角的方法，并就一個(gè)難題琢磨出了自己的解題思路。

有了自認(rèn)為完美的答案，王圣陽(yáng)便興高采烈地去向數(shù)學(xué)老師“顯擺”自己的結(jié)論 ?？捎^潑下的冷水讓辦公室起了一場(chǎng)大大的爭(zhēng)執(zhí)。

老師說(shuō)王圣陽(yáng)選的題目無(wú)解，并用嚴(yán)密且邏輯條理清晰的推論輔以證明。雖然此次“爭(zhēng)執(zhí)”事件的結(jié)果以王圣陽(yáng)落敗告終，但一個(gè)“笨小孩”因“數(shù)學(xué)推理”而起的興趣卻怎么也壓不下去。

沙灘上的石子被撥開(kāi)，里面的珍珠便展露出來(lái)。

“大器晚成”的王圣陽(yáng)像忽然之間被打通了心竅一般對(duì)數(shù)學(xué)充滿好奇。

劃過(guò)天際的黑馬

初一下學(xué)期，即墨一中的隱藏學(xué)霸橫空出世。簡(jiǎn)單的數(shù)字通過(guò)不同的運(yùn)算公式可以解開(kāi)一道又一道難題；同一道題目不同的學(xué)生可能會(huì)有不同的解法。

仿佛千變?nèi)f化一般，王圣陽(yáng)被抓住了心神。于是入學(xué)時(shí)的“吊車(chē)尾”成了班級(jí)里的“風(fēng)火輪”。

上課聽(tīng)不懂就問(wèn)，課后不會(huì)的題也問(wèn)。漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)不知疲倦的學(xué)生越來(lái)越“厲害”，他的問(wèn)題里開(kāi)始沒(méi)有重復(fù)類(lèi)型的內(nèi)容，而且越來(lái)越深?yuàn)W，老師講解后他能做到一點(diǎn)就通，也能自己舉一反三。

期中考試結(jié)束后，當(dāng)家長(zhǎng)知道自家孩子拿下了數(shù)學(xué)單科年級(jí)第一的成績(jī)后，他們簡(jiǎn)直不敢相信。原來(lái)“朽木”向下扎根，也有“煥發(fā)新生”。

不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。這個(gè)孩子接下來(lái)的表現(xiàn)，就完美詮釋了這一句話。

隨著數(shù)學(xué)知識(shí)的不斷積累，思維邏輯越發(fā)發(fā)散，王圣陽(yáng)想要研究一些更深層次的內(nèi)容。于是廢寢忘食自學(xué)完初中的數(shù)學(xué)知識(shí)后，他將精力放在了更為“有趣神秘”的高中數(shù)學(xué)課本上。

他人畏之如虎的一個(gè)個(gè)公式、定力，成了吸引王圣陽(yáng)的磁石，中考前夕，王同學(xué)已經(jīng)升級(jí)打怪般通關(guān)了高中三年的數(shù)學(xué)知識(shí)。

優(yōu)異的成績(jī)讓王圣陽(yáng)順利進(jìn)入當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中。單科上的優(yōu)異表現(xiàn)也讓老師對(duì)他印象深刻?？赡苁窃缭缱詫W(xué)了高中數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)于按部就班的課程，這個(gè)如有神助的少年可謂是提不起來(lái)一點(diǎn)興趣。

看著在課堂上打瞌睡的佼佼者，數(shù)學(xué)老師無(wú)奈之下便給王圣陽(yáng)“找了事做”。拿出大學(xué)的高等數(shù)學(xué)課本讓他自習(xí)，并作出保證，只要是課余時(shí)間，他可以隨時(shí)向老師問(wèn)詢不懂的知識(shí)。也是這時(shí)候開(kāi)始，王圣陽(yáng)正式接觸微積分領(lǐng)域。

為了對(duì)平時(shí)所學(xué)知識(shí)的程度有所認(rèn)知，高二時(shí)王圣陽(yáng)開(kāi)始參加各種比賽。山東省奧賽獎(jiǎng)牌 ，中國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高三有拿到此競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。

為了目標(biāo)而向前努力，為了夢(mèng)想而原地起飛

這時(shí)候，有了各項(xiàng)大獎(jiǎng)傍身的他已經(jīng)獲得了學(xué)校保送清華的名額?？?出于對(duì)理想院?！本┐髮W(xué)的向往，他依舊決定參加高考，通過(guò)實(shí)力進(jìn)入北大的數(shù)學(xué)系。

時(shí)間很快過(guò)，2020年的高考悄然而至。但令人沒(méi)想到的是，滿懷信心的王圣陽(yáng)與理想的大學(xué)失之交臂了。

不可否認(rèn)他是個(gè)數(shù)學(xué)奇才，滿分試卷就可以證明這一點(diǎn)。但過(guò)多精力 投注于數(shù)學(xué)學(xué)科，以至于他的 其他科目成績(jī)并不是特別理想。

直到這個(gè)時(shí)候，我們直性子的天才學(xué)霸王同學(xué)才意識(shí)到自己偏科得厲害，也想起了各科老師口中“要全滿發(fā)展 ”的總要性。

掩下心中的失落，王圣陽(yáng)告誡自己“亡羊補(bǔ)牢，猶時(shí)未晚?！碑?dāng)即決定要復(fù)讀一年的他從那個(gè)炎熱的夏天開(kāi)始，便幾乎沒(méi)有再翻開(kāi)過(guò)數(shù)學(xué)課本一次。

盡管不喜歡“枯燥”語(yǔ)文的讀讀背背，差點(diǎn)被英語(yǔ)顛來(lái)倒去的語(yǔ)法繞暈頭腦，他也沒(méi)有懈怠分毫。

不到一年的時(shí)間，在穩(wěn)定了物理、化學(xué)的成績(jī)后，他也將英語(yǔ)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)基本維持在了120分左右。

又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，2021年的高考大軍迎來(lái)檢驗(yàn)時(shí)刻?？偡?94分，王圣陽(yáng)對(duì)這次高考中依舊取得滿分的數(shù)學(xué)成績(jī)比較滿意，但說(shuō)到物理，他卻表示有些不能原諒自己。

只因錯(cuò)看了題目中的條件，他認(rèn)為為此丟掉的5分屬實(shí)該打。至于他說(shuō)考得不好的英語(yǔ)也是拿到 了136的高分。由此可見(jiàn)，學(xué)霸就是學(xué)霸，根本不走尋常路線。

全開(kāi)的勝利

當(dāng)北京大學(xué)數(shù)學(xué)系的錄取通知書(shū)如約而至?xí)r，這個(gè)被同級(jí)學(xué)生稱為學(xué)霸的少年面色如常，似乎并不意外。

崇拜他的學(xué)弟學(xué)妹們向他請(qǐng)教，也想要“繼承”他的高三課本，以從中汲取一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)?？赡玫绞趾蠓_(kāi)一看，他們的臉都黑了。

王圣陽(yáng)的數(shù)學(xué)課本可比剛下發(fā)的新書(shū)，上面一個(gè)字都沒(méi)有，還有墨字的清香。后來(lái)王圣陽(yáng)解釋?zhuān)恼麄€(gè)高中時(shí)期都很少翻動(dòng)數(shù)學(xué)課本，看的競(jìng)賽書(shū)和大學(xué)教材較多。

因一次“爭(zhēng)論”而興起的興趣，王圣陽(yáng)成了數(shù)學(xué)奇才，在興趣與堅(jiān)持的帶動(dòng)下，差生翻身站上制高點(diǎn)。

在王圣陽(yáng)眼里，學(xué)習(xí)一直都不是學(xué)生必須完成的任務(wù)與責(zé)任，更不是負(fù)擔(dān)。能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的美與趣味，誰(shuí)都能通過(guò)成績(jī)來(lái)證明自己。

學(xué)習(xí)之于學(xué)生，就像工作之于萬(wàn)千求職者，似乎是不得不做的事情。被迫學(xué)習(xí)與被動(dòng)工作的人，在此中的滿足感，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于享受學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作的人。

如何找到學(xué)習(xí)與工作中的樂(lè)趣，更多地在于學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作中的快樂(lè)，再將其擴(kuò)大，我們會(huì)更加熱愛(ài)自己正堅(jiān)持的事務(wù)。

人一旦有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，枯燥的生活也會(huì)絢爛無(wú)比。王圣陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)，那么在社會(huì)上打拼的工作者呢？

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