編者按：9月18日晚，黃岡市教育局新學期家長直播課第二講《走出家庭教育的誤區(qū)》在新父母在線視頻號上直播。很多家長認真作了筆記并第一時間發(fā)給了新父母在線編輯。下面是兩位家長做的學習筆記——

9.18晚的主題是走出家庭教育誤區(qū)

總共4個內容

一、中國家長的四大類型

1、完全忽視性，當甩手掌柜。對于孩子的問題很少過問，沒有家庭規(guī)則。例如在外打工類的。

2、放縱溺愛性，不制定家庭規(guī)則，對孩子放縱溺愛。現(xiàn)在是6加1來愛孩子。孩子想怎么樣就怎么樣

3、獨斷專權性，這類家長對孩子要求非常嚴格，不聽孩子的說話。只能讓孩子聽自己的。孩子只能

按照家長的來，如果不聽家長的，家長可能就會打罵孩子。

4、權威民主型，這類家長既能在孩子有自己的權威，但是對于孩子的事情能夠很好的傾聽，可以與

孩子平等的溝通，允許孩子有自己的想法。

最好的就是第四類家長，1-3的家長肯定會造成有問題的孩子。第4類家長培養(yǎng)出來的孩子，很優(yōu)秀

很陽光，很有主見。我們的目標也是要成為第4類家長，如果自己是前三類的家長，要自己改過來

二、中國家長的4大問題

1、對于孩子的期望太高，這一類家長望子成龍，望女成鳳。期望太高。

2、對孩子的管控太多，總是想把孩子管控起來，孩子的一切都管，孩子沒有一點自主的權利，沒有

自己說話的權利，做事的權利，參與家庭建設的問題。

3、傾聽太少，總是說教孩子，不停的說孩子，不讓孩子說話。

4、商量太少，或者是說從來不商量，比如：孩子要報一個興趣班，總是按照自己的意愿來?？偸翘婧⒆幼鲋鳌?/p>

兩多兩少，這4大問題就會讓孩子產生4大問題：第一個問題如果期望過高，孩子壓力就會很大，

如果孩子很努力但是離家長的期望有距離，孩子的壓力就會過大。如果壓力不能及時排壓，總有一

天會出問題。

第二個問題造成的問題，自主缺失，獨立能力就會缺失，小時候管控的越多，長大了就會成為巨嬰

第三個問題造成的問題，傾聽太少，孩子慢慢就不愿意和家長分享心里的話，就會慢慢封閉自我，

第四個問題造成的問題，商量太少，孩子到了叛逆期的時候，孩子就會偏激，極端。

我們家長的四大問題，就是因為太看著短期目標，完全忽視了家庭教育的長期目標和終極目標

中國家庭教育的普通短視。孩子大部分問題就出在這兒。

三、家庭教育的四大目標

第一個：短期目標

就是孩子的學習習慣，孩子的學習成績，

第二個：中期目標

高考成功，考一個好大學

第三個：長期目標

把孩子培養(yǎng)成人，成長，一個具有首先品格，人格的有能力的人。高分不等于人才。

第四個：終極目標

人生幸福，這才是真正的成功，我們最大的愿望不就是希望自己的孩子有自己的幸福。

關于家庭教育的終極目標，最初的3年，家長最初的心態(tài)還是很好的，就是希望孩子快樂、健康

但是當孩子上了幼兒園和小學的時候，慢慢的開始焦慮，著急。我們的終極目標是要讓孩子有

自己的愛好，有愛好的人才有幸福感。讓孩子學會自主學習，能夠獨立學習能力，正確的學習

態(tài)度。我們要學會尊敬孩子，讓孩子干自己想干的事情，不能以自己的想法來左右孩子。

終極目標，是要讓孩子有獨立管控自己的能力。

我們應該怎么做，四個學會

1、學會淡定，我們家長要有一顆平常心，不要對孩子有過高的期望值，學會接納孩子的不完善

雖然每個孩子都有自己的不足，但是我們還是要好好的愛自己的孩子

2、學會放手，就像抓沙子一樣，抓的越緊，沙子會漏掉的更多，我們要適當?shù)姆攀?，讓孩子自?/p>

獨立成長，我們的孩子就會早一點獨立，我們也早一點省心。不要什么事情都管，不要什么都代替做

如果管太多了，有一天你想放手的時候，也放不了。這樣的孩子以后的婚姻也不會太幸福

3、學會傾聽，走進孩子的內心世界，孩子的很多問題都是因為我們管的太多，說的太多，聽的太少

孩子回來了，家長要少說，讓孩子多說，多表達，即使說我們要溫柔的說，我們要學會安靜教育，

不要大聲說，不要用命令的語氣說話。

4、學會尊重，優(yōu)秀的學霸都是尊重出來的，不管多大的孩子都是和家長是平等，只有尊重他，

他才能學會尊重你，才會學會尊重別人和尊重老師。

最終目標，成為最好的自己，而不是別人家的孩子，不要總拿別人家的孩子和自己的孩子比較，

只能拿昨天的孩子和今天的孩子來比較，只有一點點進步，就要學會真誠的表揚自己的孩子，讓

孩子有自信，大方，樂觀的走進這個世界。讓自己的孩子充滿力量，讓孩子有自己的夢想，自己的

目標。不管碰到多大的困難，讓孩子有勇氣去克服，我們家長要甘愿當學會學生，向自己孩子學習

孩子身上有很多優(yōu)點，值得我們學習

四、好的家庭教育的標準

一個總標準，家庭幸福指數(shù)高，這個指數(shù)越高，教育越成功

孩子生活的家庭很幸福，孩子就會學自尊，自信，自強。在面對學習的時候會很樂意，也很輕松

學習現(xiàn)在已經(jīng)成為每個人的終生要做的事情，要做到活到老學到老。一般學霸都是家庭很幸福的

1、孩子與父母一起成長，共同進步的家庭教育是好的家庭教育。我們想讓孩子做到，就必須先自己做到。最好是做到每天的三個半小時。我們家長想孩子讀半小時，那我們先自己做到

2、我們的孩子有快樂的童年，每個人的生命只有一次，童年也只有一次。在孩子上小學的時候，最重要的就是要培養(yǎng)的孩子習慣。其實我們跟孩子在一起有效的時間，其實只有短短的12年。當孩子

初中和高中以后，孩子基本上就不需要家長的陪伴，所以童年的階段只有前12年，好的童年會治愈后面的所有事情，不好的童年需要用一生來治愈。好的童年讓孩子的內驅力非常足。

3、好的夫妻關系，夫妻關系好是一個家庭的保證，孩子很多成長的問題就是夫妻關系的問題

4、親子關系和睦，首先條件是夫妻關系好。這個時候孩子有什么問題就會第一時間找父母訴說。這個就代表親子關系好，好的親子關系會讓孩子更自信。

不好的情緒會讓孩子沒有自信心，如果一個人受教育時，痛苦指數(shù)較高，那么他的學習就會沒有動力學習的欲望不高，因為他的內心非常壓抑，很多負面情緒，孩子就會產生自我對抗。這個時候就會把孩子積極一面消耗掉。

不計一切的培養(yǎng)孩子，這個不值得推廣，這樣孩子就會背負很大壓力，這樣的孩子就會只能成功。

不能失敗，我們要合理的培養(yǎng)孩子。哪怕我們的孩子沒有考上一個很好的大學，也沒有關系，只要

我們的孩子有一個樂觀和心態(tài)，積極健全的心態(tài)。這樣的孩子將來也會得到自己的幸福。

孩子多大適當?shù)姆攀肿詈?，孩子越小我們要越嚴?-3 3-6，這個時候就是培養(yǎng)習慣的時候。

就是制定家規(guī)，我們家長要帶頭做到。上了小學之后，慢慢的開始放手，要學會跟孩子商量，這個時候就可以培養(yǎng)孩子的自主能力，我們到了初中和高中就要讓孩子做主，只要孩子的想法是對，我們就要支持。

走出家庭教育的誤區(qū)

一 中國家長的四大類型

1，完全勿視性，對孩子不管不問，沒有家庭規(guī)則，忽略孩子情感。

2放縱溺愛性，沒有制定規(guī)定。

3獨斷專權性，不傾聽孩子，打罵孩子

4.權威民主性，傾聽孩子的內心，給孩子自主空間。

二 中國家長的四大問題

1.對孩子期望太高，望子成龍，望女成鳳。

2管控太多，啥都管。沒有自己做事的權利。

3.傾聽太少，總是說，啰嗦。

4商量太少，給孩子做主。

三 家庭教育的四大目標

1短期目標，學習成績，考試排名。

2中期目標，高考升學成功。

3.長期目標，成人成才。道德，品格。

4終極目標，人生幸福。1

關于終極目標，1有自己的愛好，2自主學習能力及習慣，3，想成為什么樣的人。4健全的人格，自我管控能力。

家長應該怎么做？

1.學會淡定，接納愛他。

2學會放手。獨立成長。不能以自己的思想管控孩子。

3.學會傾聽，讓孩子表達。安靜教育。

4.學會尊重，孩子最小與家長都是平等的。尊重孩子。讓孩子成為自己，不要與別人作比較。

讓孩子有愛，有自信，有夢想，有目標，孩子身上也有家長學習的地方。

父母向孩子學習家庭幸福指數(shù)越高，越好。孩子越自信，自尊，自強，學習輕松愉快。家庭幸福指數(shù)越高，越好。

孩子越自信，自尊，自強，學習輕松愉快。