讀史的好處是不管故事精彩不精彩，一個人也可以從中找到樂趣。人物組成故事，故事讓人物鮮活。他們在故事里活著，從而在坊間流傳，很多人因此喜歡讀歷史。我承認(rèn)我對于歷史的認(rèn)識來源于聽人講故事。

最早聽到的故事是蕭何月下追韓信。小時候，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，出門玩累了，伙伴們就一起坐在青草地上，聽大孩子講故事，拿著本連環(huán)畫，翻一頁，講一下，講一會，翻一頁。我們擠著腦袋看，靠的特別緊。天空中掛著夕陽，陽光連著唾沫星灑在我的眼睛里，直到看不清。

慢慢的可以我看一點(diǎn)書的時候，我最喜歡看白話歷史書。白話歷史書，最大的特點(diǎn)是它不對歷史負(fù)責(zé)，作者只從一個個歷史故事里提煉出哲理。這些哲理作者想怎么提煉就怎么提煉，想怎么說就怎么說，反正誰也不知道那時那刻所發(fā)生的一切。人們有時候因為這些無關(guān)緊要的話，撫慰自己那顆心，仿佛靠著它可以調(diào)整一下行進(jìn)的方向。

曾經(jīng)有段時間，歷史劇很招人喜歡，那時看歷史劇也是我的晚餐。二月河老師的《康熙王朝》，是時光洗涮留下的經(jīng)典。我也不排斥其他不那么嚴(yán)肅的歷史劇，我覺著沒有必要吐槽。我是這么想的，我就是來看戲的，人家也是演戲給我看。

看白話歷史書和歷史劇一多，我有時不免有些懷疑，作者們提煉出的道理是歷史學(xué)家的本意嗎？我為什么要相信一位素未謀面的一位作者的解析；他為什么要從這個角度去解釋歷史事件。比如，諸葛亮六出祁山，一般人都說是他勵精圖治，以圖大統(tǒng)；也有人說他純屬做做樣子，自知不是強(qiáng)魏對手，為著凝聚人心。

我一個人帶著這些疑問，孤單地走著走著，直到在書店里碰見古文版《資治通鑒》。有段時間，完全沉浸在歷史人物的世界里，在司馬光冰冷文字的里，我仿佛看到一個嚴(yán)謹(jǐn)和冷酷的史學(xué)大家?？粗麑懙倪@些文字，有時不由得不為他筆下的人物的命運(yùn)擔(dān)憂，嘆息；有時又會情不自禁地為他們喝彩，鼓掌。他們在歷史書里留下一筆，他們塵封在歷史的角落里等著有緣人。

我知道一個人并沒有可能什么都去經(jīng)歷，命運(yùn)也不會給一個人很多歷練的機(jī)會。我想起詩人蔡方華那句：如果眼神夠好，還能看到遼闊的大陸。如果你和我一樣，曾經(jīng)也喜歡聽故事，因為這些故事看到過不一樣的世界，那么，請你接受我的一句話：愿你在歷史的海洋里，打開天窗，看到比大陸更遼闊的天空。

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