數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值、比例、秩序等的認(rèn)識。——亞里士多德（Aristotle)

1.1算法和程序框圖

一、要背的概念和公式：

1、記憶P6頁的圖形符號的名稱和作用，結(jié)合P7頁框圖來理解；

2、理解順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義和類型；

3、要理解框圖中“i=i+1”的意義和判斷框中的內(nèi)容是要加“？”的；

4、要注意經(jīng)常考試的題型，不要在不會考試的題型浪費(fèi)自己的時(shí)間。

二、例題：課本上沒有對應(yīng)適合的例題，建議去網(wǎng)上搜下往年鄭州市或其他省市的期末和期中的模擬題中來做，這樣才更有針對性。

三、注意事項(xiàng)：

1、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)都只有兩種形，不符合的全是錯(cuò)的，但是各地的模擬題有時(shí)也會出現(xiàn)錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)（比如循環(huán)結(jié)構(gòu)只有直到型和當(dāng)型），但是不影響做題，大家不要隨意模仿專家，學(xué)正確的知識；

2、只掌握會考試的各種題型，不浪費(fèi)精力，我也會下面的題型中盡量展示完整；

3、要學(xué)會用列表的方法來分析循環(huán)結(jié)構(gòu)的運(yùn)算內(nèi)容和結(jié)果。 

溫馨提醒：

由于數(shù)學(xué)符號的特殊性，很多符號無法粘貼下來，具體內(nèi)容請以下面的圖片為準(zhǔn)。