業(yè)余時間進行詩歌創(chuàng)作，既可以打發(fā)無聊的時間，也能提高自身的品味。寫作時既要多借鑒，也要勤思考，只有積累更多的表達技巧，掌握足夠的歷史和人文知識，才能不斷進步。

比如唐代詩人李白就非常善于營造浪漫的意境，而杜甫的作品卻令人感憤。蘇軾的詩風豪邁激昂，時常啟迪人們思考，而另一位才子雖然詩歌作品不如其散文優(yōu)秀，但依然深受讀者喜愛。下面分享韓愈的兩首七絕，造語奇崛，寄意深遠，令人贊不絕口。

楸樹二首(其一)

唐代：韓愈

幾歲生成為大樹，一朝纏繞困長藤。

誰人與脫青羅帔，看吐高花萬萬層。

韓愈，字退之，世稱昌黎先生。他24歲登進士第，兩任節(jié)度推官，晚年官至吏部侍郎。韓愈文起八代之衰，是唐宋八大家之首，讀者都熟悉他的名作《春雪》、以及《晚春》等作品。

他的作品新奇獨特，氣勢雄渾，但其仕途經(jīng)歷也十分坎坷，曾多次被貶，所以他非常同情與其遭遇相似的士大夫們。他的作品不僅反映自己的人生經(jīng)歷，也抒寫孟郊、賈島等人的潦倒身世。這兩首詩就是托物言志，抒發(fā)內(nèi)心的不平之意。

第一首詩的大意是：小樹苗經(jīng)過幾年的生長，才成為一棵大樹，可是很快就被長藤纏繞。誰可以幫助楸樹擺脫上面的青色羅帔，讓它吐出芬芳。

為了表現(xiàn)楸樹的命運凄慘，作者采用了“大”和“長”進行對比，前者彰顯出參天大樹的磅礴氣勢，后者又刻畫出柔軟長藤的頑固狂傲。

而作者當然也是各有所指，一個象征學富五車、堪為棟梁的才子，一個象征不學無術(shù)、狡詐陰險的小人。

后兩句則是作者的熱切期待，詩人發(fā)自內(nèi)心地高呼，不要再糾纏和摧殘那些楸樹了，誰可以幫助它，趕緊除去那些束縛其茁壯成長的各種樊籠。

詩人仿佛已經(jīng)看到了楸樹正盛開著一朵朵嬌艷的白花。讀者似乎正強烈地感受到，楸樹苗生長的艱難、和被困的不幸，也對其窘迫命運給予深切的關(guān)懷，更盼望它可以沖出束縛，一展其迷人風采。

楸樹二首(其二)

幸自枝條能樹立，可煩蘿蔓作交加

傍人不解尋根本，卻道新花勝舊花。

第二首首詩的大意是：盡管藤蔓在大樹上縱橫交錯地纏繞，但楸樹的枝條仍然挺立不屈；一般人不懂得尋根究本，卻說新開之花，勝過原來的花。

作者雖然感慨楸樹的不幸遭遇，卻也無能為力。他注意到雖然蘿蔓的勢力非常強大，幾乎從上到下無死角地纏繞著楸樹，好在楸樹意志頑強，一直不屈不撓地積極向上，才沒有遭到被扼殺的風險。

后兩句更深蘊哲理，很多人只看到表面現(xiàn)象，以為蘿蔓花開璀璨，便熱情地對它進行謳歌，還贊美新花更比舊花鮮艷奪目。其實它們只是依附楸樹，甚至鳩占鵲巢，才有這樣華麗的外表。如果能夠抽走樹干，那些蘿蔓將會散落一地。

作者用“幸自、可煩”，表達出真摯的情感，彰顯出對其攀附別人的鄙視和不屑。而“不解、卻道”也傳達出詩人對世人誤解的無奈之情。

縱覽韓愈的這兩首絕句，造語奇崛，寄意深遠，讀完也感受頗深。第一首詩中采用對比手段，展現(xiàn)了楸樹的偉岸雄奇，也描寫了藤蔓的頑固驕狂。

第二首詩則側(cè)重描寫藤蔓開花引起人們的錯覺，從而寄寓了對喧賓奪主現(xiàn)象的鄙視，也展示出詩人高潔的品質(zhì)，更告誡后世要看清真相，識破陰謀，不要被眼前的假象迷惑，讀完令人贊不絕口。正所謂：參天大樹幾歲生，青帔長藤一朝成，凡事需要尋根本，不可糊涂亂逞能。