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時光若倒流 《零零后》的第二集,我們走進了另一個家庭。談雨萌,今年十三歲,正在上初一,從小喜歡舞蹈。上初中后,學業(yè)壓力增大,每周末的舞蹈訓練成為與兒時好友難得的相聚時光。 進入青春期的孩子們,外形和興趣愛好都有了不少變化。小時候,只要爸媽讓她挑,一切都是粉色,現(xiàn)在喜歡黑色、白色等。 除了喜好的改變,和父母的交流也越來越少,到家就把門一關,不想被父母打擾,覺得一個人挺好。最多的時候是和耳機與手機在一起。父親對她說話不回答,父母邀她出門不愿意。 她也是這部紀錄片中唯一一個需要面對二胎妹妹的孩子。她說,她根本就不想要這個妹妹,所以她對妹妹幾乎是無視的,很少跟她玩。 2003年萌萌出生了,而這個新生命的到來并沒有那么一帆風順。因為得來不易,所以父母格外珍惜。 像許多新手父母一樣,對于撫養(yǎng)孩子的很多方面不知所措,一切只能按照書本來喂養(yǎng)。 2006年,萌萌進入幼兒園,每天的分離都伴隨著各種不舍。萌萌的哭聲常常感染周圍的小朋友,然后教室里哭成一片。 因為父母是朋友,所以萌萌和或或上完同一所幼兒園之后進入了同一所小學。兩家人時常聚在一起。 ![]() 在保護孩子天性與適應應試教育之間,焦慮的父母們,行走在一條鋼絲繩上。 ![]() 回憶過往的時光,感性的媽媽眼含熱淚,而萌萌也逐漸開始體會青春成長的酸甜苦辣。 ![]() 第二集給老師、家長的教育啟示 小時候很黏爸爸媽媽的萌萌,到了初中卻和父母的關系越來越疏遠。迎來了青春叛逆期的她覺得父母無聊,和自己年齡相差很大的妹妹沒有共同語言。萌萌的爸媽一直在為孩子的改變焦慮,卻沒能在看到孩子發(fā)生變化時,嘗試和孩子進行溝通,也沒能真正去了解孩子內心的想法。 同時,生下“二孩”之前,父母沒有做通萌萌的思想工作,也沒有讓萌萌做好成為姐姐的心理準備,甚至萌萌還說并沒有特別想要一個妹妹。 紀錄片中的他們幾乎無交流,而萌萌的爸媽也將過多的關心給了妹妹,忽略了對萌萌情緒的疏導,反而不斷“強行”讓萌萌跟妹妹一起玩。甚至用拿送禮物的方式來交換她陪妹妹的時間,其實這并不是一個很好的處理方法。 另外,萌萌父母在教育孩子上也是不統(tǒng)一的,媽媽對萌萌的態(tài)度是寵愛的,而爸爸則是較為嚴厲的,并且父母還會因為某些觀點不同而發(fā)生爭執(zhí)。這樣,孩子其實很混亂,分不清對錯。 聆聽孩子的內心 ![]() 父母是孩子成長路上最重要最親密的人,當孩子有想法時,最想要傾訴的人就是父母。所以,家長們再忙也要多和孩子說說話,試著了解孩子真實的想法,讓孩子感受到你的愛。特別是如今放開“二孩”政策,這群獨生子女一夜之間變成了哥哥姐姐,心理落差需要重視,需要父母更多的關愛和營造公平的家庭氛圍。 久伴計劃 |
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來自: 依撒 > 《公眾號-久伴計劃》