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戴順——說文解字課堂十六
假借字的來源及意義 漢字是由象形、象意的文字發(fā)展起來的。有的外物有形象可以描繪，有的意思可以利用圖像和筆畫來表現(xiàn) ，可是有很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式隨時(shí)造出文字來表現(xiàn)，于是就假借已有的音同或音近的字來代表 ，這種跟借用的字的形義完全不合的字就稱為假借字。假借字有兩類。一類是本無(wú)其字的假借，那就是上面所說的假借字。如“北”，甲骨文字形像二人相背。北方的“北”無(wú)形可像 ，就借語(yǔ)音相同的“背”來表示北方的意思。許慎在《說文敘》里所說“假借者，本無(wú)其字，依聲托事”，就是這一類。在語(yǔ)言發(fā)展過程中這一類的字很多。假借字的另一類是本有其字的假借。本有其字的意思是在日常使用的文字當(dāng)中本來有表示某個(gè)詞義的書寫形式 ，但是在使用當(dāng)中不用本來約定俗成的字形而寫為另外一個(gè)意義不相涉而音同或音近的字 。這一類在秦漢以上的古書中極為常見 。如借“湯”為“蕩”;《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)·七月》“七月食瓜，八月斷壺”，借“壺”為“瓠”，這些都是本有其字的假借。前一類可以說是不造字的假借，后一類是在用字當(dāng)中的假借。在用字當(dāng)中既然本有其字，為什么還要另外寫一個(gè)假借字呢，其中可能有兩種原因。一種原因是寫書者倉(cāng)促間寫為一個(gè)音同的字，歷代傳抄因其舊而不改;另一種原因是某一時(shí)期 、某一地區(qū)或某一師承，經(jīng)常習(xí)慣以某字代某字用，后世傳寫也就一仍其舊。 假借的基本概念：許慎說：“假借者，本無(wú)其字，依聲托事，令長(zhǎng)是也?！币馑际钦f語(yǔ)言中的某一個(gè)詞，本來沒有替它造字，就依照它的聲音假借一個(gè)同音字來寄托這個(gè)詞的意義。戴順:1981年畢業(yè)于昭烏達(dá)蒙古族師范?？茖W(xué)校中文系。 赤峰學(xué)院副教授、漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)者、書法家。 中國(guó)教育學(xué)會(huì)中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)特聘專家。 中國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)策略研究課題實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人。
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