“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。”

愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝的這句話，說(shuō)出了教育的實(shí)質(zhì)。

但是，如果父母沒(méi)有眼界，他們的做法，卻放在了更低的地方。這往往就讓孩子的未來(lái)成長(zhǎng)，受到了極大的影響。

那么，什么是眼界？

靜潔在《父母的格局》一書(shū)中說(shuō)：

”父母的格局是有高度的視野，有廣度的胸懷，有厚度的理想。“

說(shuō)得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那就是看得更遠(yuǎn)，想得更多，要求更高。

那么，怎么做一個(gè)有眼界的父母呢？

一、懂得教會(huì)孩子愛(ài)與責(zé)任

楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“好的教育榜樣作用很重要”。愛(ài)與責(zé)任，往往來(lái)自于父母的言傳身教。

有位網(wǎng)友分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

他說(shuō)，自己出生在農(nóng)村，因?yàn)榧依锖⒆佣?，原?lái)作初中老師的媽媽也因此而沒(méi)了工作，成為了農(nóng)村里最低層次的窮苦人家。

但是，他的媽媽對(duì)家里孩子的學(xué)習(xí)特別重視，有一次他沒(méi)完成作業(yè)，被媽媽打了一下，痛斥到：

“人家是看林的，你是種林的，你跟著人家到處逛，別人巡完了林子了，你的樹(shù)還沒(méi)有施肥！”她特別嚴(yán)肅，根本沒(méi)有把我當(dāng)成小學(xué)生，“不讀書(shū)，以后家里一輩子都得在村里當(dāng)?shù)捅?！?/p>

這句話點(diǎn)醒了他，從此以后努力讀書(shū)，并且成為那一年村里唯一考上大學(xué)的孩子。

而鄰居家，靠賣燒烤成了全村最有錢的人，卻很不屑，認(rèn)為讀書(shū)有什么用，還不如跟自己女兒一樣，早早就出來(lái)掙錢了。

結(jié)果，很多年過(guò)去，再次見(jiàn)到面時(shí)，這位網(wǎng)友早就因?yàn)榻逃妥x書(shū)，生活徹底改變，而那位鄰居家的女兒，卻因?yàn)樵缒隂](méi)有好好讀書(shū)，更只看到可以早點(diǎn)去掙錢，而生活卻越來(lái)越困苦。

這讓他感慨，咬著牙讀書(shū)，從小獲得的教育，才是孩子未來(lái)成長(zhǎng)的重要基石。

愛(ài)與責(zé)任下的孩子，更加容易體會(huì)到學(xué)習(xí)的不易，也更容易激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

正如美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾.平克在《驅(qū)動(dòng)力》中所說(shuō)：

“我們想要主導(dǎo)自己的人生、學(xué)習(xí)并創(chuàng)造新事物，想通過(guò)自己的努力做得更好的內(nèi)在需求?！?/p>

所以，父母沒(méi)文化不要緊，沒(méi)錢不要緊，但沒(méi)有格局和眼界，那就不是一代人的苦，而是把苦傳給下一代，讓貧窮成為了一種基因傳承給了下一代。

二、不去限制孩子成長(zhǎng)的高度，讓孩子有更廣大的天空

說(shuō)說(shuō)一個(gè)網(wǎng)友的例子，那簡(jiǎn)直別說(shuō)有沒(méi)眼界了，那真的是血淚的彎路啊。

高考前夕，這位網(wǎng)友一番努力，學(xué)習(xí)成績(jī)沖到了班里前二十名，本是有希望上二本，所以他報(bào)了某師范大學(xué)。

父母找了班主任后，給了句，你兒子考不上這所師范大學(xué)的。

于是各種找人，換學(xué)校換專業(yè)，最后出來(lái)成績(jī)，他的成績(jī)超過(guò)某師范大學(xué)分?jǐn)?shù)，卻在換后的學(xué)校落榜，當(dāng)年這個(gè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線歷史最高。

后來(lái)要上大學(xué)，可以花2萬(wàn)塊錢改專業(yè)，他的父親不同意，舍不得這錢。

結(jié)果，畢業(yè)后因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)，真是吃盡了苦頭，悔青了腸子。

再后來(lái)，當(dāng)?shù)卣猩叹忠惺聵I(yè)單位人員，不限專業(yè)，他問(wèn)他媽媽要不要去考。

他媽給他說(shuō)了一句話：

“100塊錢能買一條褲子的了，報(bào)那個(gè)做什么？你在家里等著給你找工作”。

自此，圓滿錯(cuò)過(guò)了這樣的好機(jī)會(huì)。

此后大徹大悟，不再聽(tīng)父母的安排，而是自己奮斗，經(jīng)歷前后50多次考試，10年左右時(shí)間，才找到了合乎自己想法的工作。

父母的眼界，如果不夠高，反而就會(huì)制造孩子成長(zhǎng)路途中的障礙。

很多孩子的挫折與失敗，一定是先從家里開(kāi)始的。

父母要做的，是黑夜里的一盞明燈，還要有足夠的高度，讓我們看到前進(jìn)的方向。

三、幫助孩子找到屬于自己的人生之路

找到屬于自己的人生之路，這是父母需要幫助孩子來(lái)做到的。

2008年的北京奧運(yùn)開(kāi)幕式上，演唱《歌唱祖國(guó)》的紅色連衣裙小女孩林妙可，一舉成名。

此后更是一發(fā)不可收拾，在父母的安排下，林妙可走上了演藝之路，童星所帶來(lái)的熱度和收益，更讓她不顧自身形象，什么廣告都接，什么戲都敢拍。

這些年來(lái)，出現(xiàn)在少女林妙可身上的標(biāo)簽，已經(jīng)是“世故”、“做作”、“早熟”等這樣的負(fù)面評(píng)價(jià)。

媽媽對(duì)此也有一番辯解，說(shuō)是“看著孩子那么滿足，你也很難不讓她（做這個(gè)事情）?！?nbsp;

而當(dāng)年奧運(yùn)會(huì)上，隱身幕后的真唱楊沛宜，她的爸爸在面對(duì)潮水般的商演和片約時(shí)，冷靜的拒絕了：

“小孩子看到的世界，應(yīng)該在小孩子范圍內(nèi)，不要涉及成人的世界，會(huì)對(duì)心靈造成沖擊。

有一些信息，別人的議論，小孩的理解和成人完全不一樣，如果有偏差，或者大人開(kāi)導(dǎo)不夠及時(shí)，對(duì)孩子的后續(xù)發(fā)展很不好?！?/p>

在父親的呵護(hù)下，女兒獲得了自己充實(shí)的成長(zhǎng)，變得越來(lái)越優(yōu)秀。

09年，小沛宜考入七大童聲合唱團(tuán)的中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)。

初中時(shí)，以學(xué)霸身份，從人大附中實(shí)驗(yàn)班考入北京八中國(guó)際部，彼時(shí)林妙可成績(jī)墊底。

19年，代表北京八中參加全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽，斬獲個(gè)人金牌、滿分第一名的個(gè)人和團(tuán)體佳績(jī)。

在林妙可和楊沛宜的身上，我們分明看到了兩類父母的不同做法。

是早熟，是賺錢，還是靜下心來(lái)，走自己成長(zhǎng)之路，待到時(shí)機(jī)合適再燦爛？

我們不能說(shuō)林妙可父母的做法就一定有問(wèn)題，也許孩子的機(jī)會(huì)就那幾年。我們也不知道堅(jiān)持讓孩子走自己的路，到底是對(duì)還是不對(duì)。

但是，有一點(diǎn)卻是主線：父母一定要幫助孩子把關(guān)，走好自己的人生之路。

不論賺多賺少，一個(gè)人在最重要的童年與少年時(shí)期，沒(méi)有良好的成長(zhǎng)，未來(lái)長(zhǎng)大后想彌補(bǔ)，往往需要付出無(wú)數(shù)的代價(jià)。

所以，“一個(gè)家庭，最可怕的不是沒(méi)錢，而是父母沒(méi)眼界”,深以為然。