一個(gè)案例：小明從小聰慧過人，是附近十里八村學(xué)習(xí)最好的孩子。而且他的聰明不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一騎絕塵上，所寫的文章，思考問題的深度都遠(yuǎn)超同齡人。小明非常自律，刻苦，理所應(yīng)當(dāng)?shù)目既肓酥袊?guó)排名前十的某所985院校。

然而，這是十年前的事情?，F(xiàn)在的小明成為了父母最為頭疼的對(duì)象。三十來(lái)歲，不求上進(jìn)，有一份小城市里幾千元一個(gè)月的工作，不在編制內(nèi)也沒交社保，幾乎不社交，不拒絕相親但是次次都很快就沒了下文。不喜歡努力賺錢，對(duì)結(jié)婚的態(tài)度也是隨緣，成天在家里養(yǎng)著四五只貓，跟社會(huì)脫節(jié)，過著自得其樂的生活。

父母一直強(qiáng)烈的想要和孩子溝通，希望孩子可以振作起來(lái)，在工作上再努力一點(diǎn)，有所作為。起碼能保證自己醫(yī)療和養(yǎng)老的社保持續(xù)繳納，老了以后也有口飯吃，該結(jié)婚了就得結(jié)婚。不管有什么困難都可以和自己說(shuō)，爸爸媽媽一定會(huì)竭盡全力的幫他。

小明在多次努力解釋之后選擇了沉默不言，父親以書信的形式再次強(qiáng)調(diào)希望小明振作，努力工作，最起碼要結(jié)個(gè)婚的要求之后，小明希望大家能夠擱置爭(zhēng)議，拋開對(duì)他結(jié)婚的要求共同生活。

面對(duì)這樣的小明，你怎么看？

心理學(xué)中有一個(gè)原則，誰(shuí)痛苦誰(shuí)改變，誰(shuí)痛苦誰(shuí)咨詢。但是現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常發(fā)生的卻是，父母痛苦，希望可以改變孩子，實(shí)在溝通無(wú)果又無(wú)能為力的情況下，于是想找心理咨詢師來(lái)幫著一起改變孩子。

有的心理咨詢師會(huì)順應(yīng)父母這樣的要求，有的咨詢師會(huì)首先跟家長(zhǎng)明確咨詢?cè)瓌t和咨詢目標(biāo)，我覺得兩種都可以，前提是你得懂得這么做是為了什么。不管是順應(yīng)需求還是明確邊界，都是為了增強(qiáng)下一步信任關(guān)系的建立，然后幫助父母釋放自己的焦慮，不要繼續(xù)把孩子當(dāng)成自己焦慮的容器，緩解家庭關(guān)系的對(duì)立。

父母把孩子當(dāng)成自己焦慮的容器，幾乎是必然的事情。最多有一半的父母對(duì)此有所覺察，但也不一定想要改變。這往往是家庭關(guān)系緊張的主要原因。父母因?yàn)閷?duì)孩子的愛和擔(dān)心而強(qiáng)烈的想要改變孩子，在這個(gè)基礎(chǔ)之上，產(chǎn)生了溝通是讓孩子聽話，有種冷叫媽媽覺得你冷，所有一切都是為了你好等等各種親子關(guān)系的誤解和沖突。

我們經(jīng)常會(huì)把父母因?yàn)閷?duì)孩子的愛和擔(dān)心而強(qiáng)烈的想要改變孩子定義為家庭教育，這是一個(gè)很大的誤區(qū)。

首先，父母是不可能想害孩子的，然后，父母比孩子更有社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)，所以我們總想把自己認(rèn)為最好的東西給孩子，希望孩子可以少吃些苦少走些彎路。如果孩子理解不了父母的這份苦心，父母萬(wàn)般無(wú)奈的情況下甚至愿意把孩子送進(jìn)變形記或者網(wǎng)戒所，讓他親身直面這個(gè)被父母保護(hù)的過于好的薄膜之外的社會(huì)。

里外里都是教育，都是父母的一片苦心。

如果，我們賴以自信的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)在孩子身上不一定成立呢？有沒有可能因?yàn)樽约旱膼酆偷膿?dān)心，越是強(qiáng)烈的想要改變孩子越是好心辦壞事？

這是我們需要花時(shí)間去思考的問題，這個(gè)問題并沒有一定的答案，但是如果不去思考，很可能對(duì)孩子造成持續(xù)的誤解和傷害而不自知。

當(dāng)今社會(huì)，有些我們以為理所當(dāng)然的事情正在瓦解，我試著給大家羅列一下，大家看這些現(xiàn)象是不是正在發(fā)生。

第一，孩子必須要好好學(xué)習(xí)。

這個(gè)執(zhí)念會(huì)以各種形式體現(xiàn)在我們的家庭生活當(dāng)中，攀比學(xué)校，給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，跟老師打好關(guān)系，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，為了孩子學(xué)習(xí)方便在孩子學(xué)校附近租房買房，盡力做好孩子的后勤工作，甚至不惜有一個(gè)人辭職來(lái)全職照顧孩子學(xué)習(xí)。

我們的基本邏輯是，孩子必須比別人家孩子更努力才有機(jī)會(huì)進(jìn)入更好的學(xué)校，才能更加容易，或者更有可能找到好的工作。

可是更加努力就一定會(huì)成功嗎？東京大學(xué)的入學(xué)典禮上告訴大家，成功很可能是幸運(yùn)者偏差，就是你運(yùn)氣好罷了。還有很多人也很努力但是運(yùn)氣不好，甚至比你更加努力但是卻屢屢失敗的。這些人在學(xué)習(xí)的過程中除了被打上差等生的烙印以外，有沒有人關(guān)心過他們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么？

孩子到底為什么要學(xué)習(xí)？如果實(shí)在學(xué)不下去了該怎么辦？

比如一個(gè)初中沒有畢業(yè)的孩子，因?yàn)橐钟舭Y病重休學(xué)退學(xué)，之后屢次復(fù)學(xué)仍然失敗，該吃的藥也吃了，該做的咨詢也都做了，但是這個(gè)孩子的病情越來(lái)越固化，我們?cè)撛趺崔k？

這是比較糟糕的假設(shè)，比較好的假設(shè)是父母已經(jīng)做好了心理建設(shè)，完全想明白孩子不能學(xué)習(xí)自己該怎么做。即便是這種情況，父母對(duì)孩子康復(fù)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)仍然會(huì)有期待。

這些都是因?yàn)楦改笇?duì)孩子不能學(xué)習(xí)產(chǎn)生的焦慮，如果開始思考孩子不能學(xué)習(xí)的可能，甚至想通了孩子可以不學(xué)習(xí)的情況，父母的焦慮就會(huì)大大減輕?？上н@是遠(yuǎn)超出一般家長(zhǎng)眼界的終極大招，大部分家長(zhǎng)的態(tài)度是想都不敢想，或者下意識(shí)的不去想。

希望大家可以從現(xiàn)在開始，認(rèn)真的想想看，想又不花錢，盡量少一點(diǎn)自己嚇自己就行。

第二，人必須要努力工作。

人可以不工作嗎？如果你突然繼承了遺產(chǎn)，或者中了彩票之后，有了這輩子足夠生活無(wú)憂的錢之后，你是否還會(huì)努力地工作？有的人還是選擇會(huì)，比如廣州的房東，有兩棟樓收租還是每天辛辛苦苦的經(jīng)營(yíng)一家叉燒店。也有人會(huì)選擇躺平，比如北京杭州的拆遷戶，突然分到一大筆錢或者好幾套房子，躺好就可以成為人生贏家，小夫妻生個(gè)孩子，小康絕對(duì)是綽綽有余的。

我們是為了賺錢而工作？還是工作可以給我們帶來(lái)一些比錢更加重要的東西？如果是前者，當(dāng)你有錢了以后就可以不工作了。如果是后者，那些比錢更加重要的東西，不通過工作是否也可以獲得？

篇幅有限，舉的例子也不是很恰當(dāng)，希望大家開始思考的是，我們到底為什么要工作？

如果是為了穩(wěn)定的社保，保證自己老有所養(yǎng)老有所依的話，現(xiàn)在大部分體制外就業(yè)的年輕人該怎么辦？即便是體制內(nèi)就業(yè)的人，誰(shuí)能保證自己三四十年之后真的可以順利退休，領(lǐng)到足夠維持生活的社會(huì)保障金？

有的人工作是為了事業(yè)，那事業(yè)又為了什么？證明自身的價(jià)值，還是為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。還是在創(chuàng)業(yè)的過程中屢戰(zhàn)屢敗，或者僥幸成為一個(gè)擅長(zhǎng)剝削他人的資本家，或者叫有錢人。反正事業(yè)不可能是996和007，在35歲被淘汰出局的打工人。

我們只是開始思考這個(gè)問題就行，結(jié)果并不重要。我們的智商和眼界決定了自己所能看到的真實(shí)，最重要的是開始思考這個(gè)問題，并愿意跟家人和朋友們溝通，傾聽不同的答案。

第三，人必須要結(jié)婚。

中國(guó)現(xiàn)在有2.6億適婚年齡段的單身人口，我之前文章里提到過一人家庭的概念，現(xiàn)在看來(lái)這不僅僅是概念，而是已經(jīng)成為了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

男女人口比例失衡，性別對(duì)立越來(lái)越嚴(yán)重，離婚率越來(lái)越高，不少城市已經(jīng)超過了一半，高到離譜，在這些情況普遍發(fā)生的今天，這么多人選擇單身，你告訴我，人為什么一定要結(jié)婚？

即便我們認(rèn)真的假設(shè)，社會(huì)的大多數(shù)都會(huì)結(jié)婚，結(jié)婚了才是正常的。那么結(jié)婚是為了什么？有的人說(shuō)是為了傳宗接代，但是結(jié)了婚照樣可以丁克，不結(jié)婚女性仍然享有獨(dú)立自主的生育權(quán)，就算是為了盡到傳承的社會(huì)責(zé)任，結(jié)婚也成了不是唯一的選項(xiàng)。

為了愛情？七年之癢，超過一半的離婚率，沒了愛情該怎么辦？《圍城》里說(shuō)的好，婚姻像一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)?，F(xiàn)在城外越來(lái)越多的人連進(jìn)去都不想進(jìn)去了，如果真的找到了對(duì)的人，一直生活在一起，該干什么干什么，不領(lǐng)那張證兒行不行？

更何況現(xiàn)在還有好多指著結(jié)婚致富，一步到位的人，逼得國(guó)家把婚姻法都改了，民法典里更是有足足八條來(lái)重新定義婚姻當(dāng)中的各種財(cái)產(chǎn)關(guān)系。為了致富而結(jié)婚現(xiàn)在也沒戲了。

我們?yōu)槭裁匆欢ㄒY(jié)婚？如果是為了給孩子一份完整的父愛和母愛，給孩子一個(gè)健康幸福的家庭，我們真的做到了嗎？有讀者留言，最可怕的事情就是沒有證書就可以做爸爸媽媽——這句話在很多平臺(tái)上都見過，頗受大家的認(rèn)可。國(guó)家今年也專門立了《家庭教育促進(jìn)法》來(lái)讓大家合法帶娃。我們做的究竟是有多差，需要國(guó)家立法來(lái)強(qiáng)制規(guī)范那些我們本來(lái)以為只要愛孩子就可以天然自帶的家庭功能。

我只是舉三個(gè)我們最常見的最簡(jiǎn)單的例子，拋磚引玉，希望大家想想看，我們因?yàn)楹ε潞⒆硬荒茏鲞@些我們認(rèn)為必須要應(yīng)該做的事情而倍感焦慮，可是回過頭來(lái)想想，這些看似必須要做的事情似乎并不是那么必然成立。那么，我們干嘛讓自己的孩子成為我們焦慮的容器？

焦慮的背后往往是惶恐和無(wú)助，看清自己的惶恐和無(wú)助之后，才能真正的緩解自己的焦慮。比起下意識(shí)的反駁，希望大家都能慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，開始慢慢思考那些我們認(rèn)為不存在的可能。也許只有這樣，才是一個(gè)有足夠眼界的父母，一個(gè)可以為孩子踏實(shí)兜底的父母，一個(gè)安貧樂道，可以先活出自己的父母。

當(dāng)然，這些都是我的奢望，說(shuō)不定文章沒看完就罵我消極的人還是有很多。我只是想到了就寫出來(lái)，希望有越來(lái)越多的人開始思考而已。