【原】34年，我終于變成了你

拓荒牛550 2020-10-16

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整理相冊，發(fā)現(xiàn)最近拍的牽?；ㄕ剂艘淮蟛糠?。淺白如雪，酡紅如醉，靜藍如天，眩紫如夢……盛開得歡天喜地。每一次清晨的邂逅，都收獲無數(shù)的歡悅。

籬笆、草叢、木樁、旮旯，隨便一抬眼，都是明媚的歡顏。它們自然又淳樸，花味兒花氣十足。好像無論長在哪兒，都能長成一派干凈灑脫純天然。

熱情似火地連天爭相媲美，別無所求的供人賞心悅目。它們從來不與別的花爭艷，只是怡然地飽餐陽光雨露，篤定地生長自己的孤獨和可愛。

這世間，如果有一種精神，一定是牽?；ň瘢蝗绻幸环N情懷，必須是“朝顏”情懷。

最愛陳宗遠的“牽?；ā保壕G蔓如藤不用栽，淡青花繞竹籬開。披衣向曉還堪愛，忽見蜻蜓帶露來。

清晨帶著露珠，重整妝容的牽?；ǎ屛覀冊谇锔邭馑臅r光，享受諸多歡愉和迷醉。

這一段時光，注定是被牽?；ù負憝h(huán)繞的時光。

書房論壇，恰逢半月談老師推薦麥家的文字，寫給鄉(xiāng)村教師：

當人們挖空心思、竭盡全力、爭先恐后向成功者靠攏，千軍萬馬搶過獨木橋的時候，他們選擇了遠離浮夸和喧囂的堅定和執(zhí)著，選擇了背向行走的踏實和平靜；

當人們投機取巧，蠅營狗茍、損人利己，以踐踏人格和尊嚴謀取名和利時，他們的教鞭一直在孜孜不倦地告訴孩子們：好好學習，天天向上，向真向美向善就是向上；

當人們在你追我趕、奮力沖刺中漸漸遺忘了身邊人，忽略了遠方的風景和身后的靈魂，他們一直以一己之力，堅守著理想和信念，珍惜著世間的美，人心的美，呵護著孩子們美好的未來。

……

初讀，心被觸動?；蛟S，前半段麥家所描述的世態(tài)，未必都那樣涼?。缓蟀攵巫骷宜鶗鴮懙膸熜?，果真都如此真實。

再讀，沉思，我竟然想到牽?；?，在鄉(xiāng)野田地，肆意綻放的牽?；?，真的好像這千千萬萬的老師啊。

如同這世界一樣，教育在前行的過程中，真的也積累了太多的問題，訓練出來的孩子們越來越不好評價了。

開學第一課開播，教育部因為植入大量廣告，被觀眾井噴；前一段被刷屏的高鐵搶座博士，更是賺足了丟人眼球。

張麗娟教授在開學培訓時說：他成長過程中的每一位教育者，都要被打板子。聽完那句話，我們都沉默了。是啊，我們所有教育者，都被打了板子。

他的無賴行為，讓所有的師者，都有羞恥感。

教育的核心素養(yǎng)是生命教育，我們的學校教育，知識傳授和生命教育培養(yǎng)，兩者要融會貫通，先做人、再做事，讓每一個孩子都懂得熱愛生命、珍惜生命、尊重生命的同時，更重要的是學會認識自己，學會做人。

人的生命成長，是一個大的命題。教師首先是一個人，教師以自我的生命成長，影響、培養(yǎng)學生的生命成長，是我們職業(yè)生涯永遠的課題。

如柳校長所言，做一個情懷、擔當、有原創(chuàng)品性的教師，讓未來的社會更陽光起來。教師必須以我們自身的情懷、擔當、原創(chuàng)性，影響、培養(yǎng)學生的情懷、擔當、原創(chuàng)性，才能以孩子們的情懷、擔當、原創(chuàng)性，去支撐未來社會的情懷、擔當和原創(chuàng)性。

任重道遠。唯孜孜求索。

第一個教師節(jié)，曾有幸作為學生代表發(fā)言，興奮和幸福似乎還隱約可見。今天，第34個教師節(jié)。從在主席臺上致辭的小小孩兒，欣然變成在臺下接受小小孩兒致辭的老教師。

前幾天夢到中學時的語文老師，嚴肅嚴謹?shù)睦像R，還有小巧玲瓏的英語美人兒，莊重又可愛的樣子。老馬總愛拿我的作文當范文；英語美人兒連續(xù)幾天表揚我音標聽寫滿分。

一個人一生當中會遇到一些人，一些人來去，雁過無聲，而另外一些人，則走進你的生命，影響你的人生。他們兩個恰好都是。

我讀師范大學，專業(yè)方向英語教育，業(yè)余熱愛排列漢字。教英文，堅持雙語碼字，一直在路上。我的孩子們，很多已經(jīng)走上講臺，成為相當出色特別優(yōu)秀的英語老師，當然，也有，當年的調(diào)皮蛋，譬如昨晚，06級的班級群里，豪爽的大帥貼出外訓部隊照片，很多外籍士兵，還搞笑地冒出一句：不好好上高老師的課，后果就是中英文混合，把他們帶到溝里去了。

很久以前的一個學生媽媽，剛加了微信，在讀完文字后留言：好美，文字美，意境美，高老師笑顏如花樣子盡顯眼前。

已經(jīng)十年。還有如此的記憶。算是對我為師生涯的一點點獎勵。

此時祝福正排著隊，漸次涌來。愛的緣起是欣賞，有了欣賞才有愛慕。被孩子們愛慕進而影響他們，是職業(yè)幸福的緣起。

感謝他們，還記得。