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在量表編制或漢化中,樣本量的具體計(jì)算方法?…嗯!看過來...

 Nursing小班長 2020-09-19

(圖源:pexels)

對于初次接觸量表結(jié)構(gòu)效度,大家都想了解探索性因子分析和驗(yàn)證性因子分析(相關(guān)區(qū)別前期已有講解),等到真正要實(shí)踐了,大概又會為樣本量的問題發(fā)愁,那么:

#因子分析樣本量到底怎么計(jì)算? 每個(gè)環(huán)節(jié)樣本量該如何分配是好呢?

一般來講,探索性因子分析樣本量為量表?xiàng)l目數(shù)的5-10倍,驗(yàn)證性因子分析要求樣本量大于200例。同時(shí)要滿足以下:①驗(yàn)證性因子分析樣本量要多于探索性因子分析;②兩因子分析的樣本來源不同(要求用不同樣本)

同時(shí),有學(xué)者指出,樣本量小于50是非常不佳的,樣本量小于100是不佳的,樣本量在200附近是普通的,樣本量在300附近是好的,樣本量在500附近是非常好的,樣本量在1000附近是相當(dāng)理想的。(來源書籍:問卷統(tǒng)計(jì)分析實(shí)務(wù))

有觀點(diǎn)提出,在社會和行為科學(xué)領(lǐng)域,樣本量至少在300以上,但大部分研究都未達(dá)到,則樣本量在150左右已經(jīng)足夠[1-2]。

參考文獻(xiàn):

[1] Stevens J . Applied Multivariate Statistics For The Social Sciences[J]. Journal of Educational Statistics, 2002, 47(2).

[2] Barbara.G. Tabachnick, Linda.S. Fidell. Using multivariate statistics (5th ed.).[M]. Pearson/Allyn & Bacon, 2007.

#看一個(gè)例子:

某位研究生想漢化國外一份問卷,該問卷總共20個(gè)條目,5個(gè)維度,每個(gè)維度4個(gè)問題,他同時(shí)想進(jìn)行探索性因子分析和驗(yàn)證性因子分析,問:樣本量如何計(jì)算?

對于探索性因子分析而言,樣本量為量表?xiàng)l目數(shù)的5-10倍,那么該問卷需要樣本量(100-200),對于驗(yàn)證性因子分析而言,一般來說樣本量大于200例,因此這份研究中您要確保驗(yàn)證性因子分析樣本量多于探索性因子分析且大于200。

因此,假設(shè)本研究選取探索性因子分析樣本量為條目數(shù)5倍,驗(yàn)證性因子分析樣本量為200,考慮10%-20%的無效問卷(本研究考慮10%的無效問卷),那么該研究樣本量為:

5×20×(100%+10%)[驗(yàn)證性因子分析樣本量]+200×(100%+10%)[探索性因子分析樣本量]=330

不知道大家明白了嗎?

如果感興趣的話,推薦大家去看看這篇學(xué)位論文,上面用到了關(guān)于問卷的詳細(xì)分析方法:陳嬌嬌. 第二受害者經(jīng)歷與支持測評量表的漢化及應(yīng)用[D].重慶醫(yī)科大學(xué),2020.

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