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【中考數(shù)學課堂】第812課:三角形有關的幾何壓軸題

 中考數(shù)學寶典 2020-09-03

典型例題分析1:

問題情境:如圖①,在△ABD與△CAE中,BD=AE,∠DBA=∠EAC,AB=AC,易證:△ABD≌△CAE.(不需要證明)

特例探究:如圖②,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊BC、AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F.求證:△ABD≌△CAE.

歸納證明:如圖③,在等邊△ABC中,點D、E分別在邊CB、BA的延長線上,且BD=AE.△ABD與△CAE是否全等?如果全等,請證明;如果不全等,請說明理由.

拓展應用:如圖④,在等腰三角形中,AB=AC,點O是AB邊的垂直平分線與AC的交點,點D、E分別在OB、BA的延長線上.若BD=AE,∠BAC=50°,∠AEC=32°,求∠BAD的度數(shù).

考點分析:
全等三角形的判定與性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的性質;等邊三角形的性質.
題干分析:
特例探究:利用等邊三角形的三條邊都相等、三個內角都是60°的性質推知AB=AC,∠DBA=∠EAC=60°,然后結合已知條件BD=AE,利用全等三角形的判定定理SAS證得△ABD≌△CAE.
歸納證明:△ABD與△CAE全等.利用等邊三角形的三條邊都相等、三個內角都是60°的性質以及三角形外角定理推知AB=AC,∠DBA=∠EAC=120°,然后結合已知條件BD=AE,利用全等三角形的判定定理SAS證得△ABD≌△CAE;
拓展應用:利用全等三角形(△ABD≌△CAE)的對應角∠BDA=∠AEC=32°,然后由三角形的外角定理求得∠BAD的度數(shù).
典型例題分析2:
(1)問題背景
如圖1,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC的平分線交直線AC于D,過點C作CE⊥BD,交直線BD于E.請?zhí)骄烤€段BD與CE的數(shù)量關系.(事實上,我們可以延長CE與直線BA相交,通過三角形的全等等知識解決問題.)
結論:線段BD與CE的數(shù)量關系是(請直接寫出結論);
(2)類比探索
在(1)中,如果把BD改為∠ABC的外角∠ABF的平分線,其他條件均不變(如圖2),(1)中的結論還成立嗎?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由;
(3)拓展延伸
在(2)中,如果AB≠AC,且AB=nAC(0<n<1),其他條件均不變(如圖3),請你直接寫出BD與CE的數(shù)量關系.
結論:BD=CE(用含n的代數(shù)式表示).

考點分析:
相似三角形的判定與性質;全等三角形的判定與性質;等腰直角三角形.
題干分析:
(1)延長CE、BA交于F點,先證明△BFC是等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的性質可得CF=2CE,然后證明△ADB≌△AFC可得BD=FC,進而證出BD=2CE;
(2)延長CE、AB交于點G,先利用ASA證明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,則CG=2CE,再證明△DAB∽△GAC,根據(jù)相似三角形對應邊的比相等及AB=AC即可得出BD=CG=2CE;
(3)同(2),延長CE、AB交于點G,先利用ASA證明△GBE≌△CBE,得出GE=CE,則CG=2CE,再證明△DAB∽△GAC,根據(jù)相似三角形對應邊的比相等及AB=nAC即可得出BD=CG=2nCE.

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