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今年春節(jié)的假期間,我的這位老同學(xué)在一場(chǎng)羽毛球比賽中,不小心扭傷了腳,傷的程度不重也不輕——能走路,但走起來(lái)還確實(shí)有點(diǎn)痛。為了早日康復(fù),他決定到醫(yī)院去讓醫(yī)生看一看。 我同學(xué)說(shuō),他家剛好在去醫(yī)院的公共汽車路線上的起點(diǎn)站,所以他上車后還是很容易地占到了一個(gè)座位,不過(guò),這個(gè)座位是“老弱病殘?jiān)袑W?。由于是春?jié)假期,上車的人越來(lái)越多,汽車運(yùn)行到第五個(gè)站時(shí),上來(lái)了一位大約有七十來(lái)歲的老婦人,她帶著一個(gè)七、八歲小女孩——大概是她的孫女。大概是由于馬路不夠平坦,車常有點(diǎn)顛簸,老婦人站得有點(diǎn)吃力,這一切他都看在眼里,但無(wú)人讓座,當(dāng)時(shí)他真的希望能有人讓座,因?yàn)樗约旱哪_確實(shí)不便……,又過(guò)了大約半個(gè)站的路程,仍沒(méi)有人給老婦人讓座,車上的廣播不停地在喊“各位旅客,如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客,請(qǐng)主動(dòng)讓座,謝謝合作!”……同學(xué)的心理承受的壓力越來(lái)越大,最終他還是忍痛站了起來(lái)…… 可沒(méi)有想到,老婦人在謝過(guò)我的同學(xué)后卻對(duì)她的孫女說(shuō):“奶奶不坐,裴裴(音譯,大概是那老婦人孫女的名字)坐?!崩蠇D人的孫女毫不客氣地坐到了“老弱病殘?jiān)袑W鄙先チ恕?/span> 老婦人仍然吃力地在顛簸的車箱里站著…… 看到這個(gè)情景,我的同學(xué)心里很不是滋味,加上車的顛簸,他那扭傷的腳越發(fā)疼痛。后來(lái),他無(wú)法忍受了,他就對(duì)那女孩說(shuō):“這是我的座位,請(qǐng)讓我坐回去!你已經(jīng)到了‘不能享受讓座’的年齡了!” 周圍投來(lái)許多異樣的目光……,不過(guò),我的同學(xué)還是頂住了壓力,再三地請(qǐng)求那小女孩站起來(lái)。最后,那小女孩終于悻悻地站了起來(lái)…… 我的那位同學(xué)又坐回了自己的“老弱病殘?jiān)袑W?,此時(shí)離他要下車的地點(diǎn)還四站路要走…… 各位朋友,您認(rèn)為我的這位同學(xué)做得對(duì)嗎?這一“事件”是不是也能給我們的家庭教育帶來(lái)一些啟示呢? 本文發(fā)表在《南國(guó)早報(bào)》
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來(lái)自: 莫源秋論幼教 > 《幼兒教師幸?!?/a>