【原】孩子不愛(ài)動(dòng)腦筋，不是因?yàn)樘?，大多是家長(zhǎng)“慣”出來(lái)的！
兩口育兒
2020-07-04
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有的時(shí)候，家長(zhǎng)的做法和想法是互相矛盾的，比如：有的家長(zhǎng)希望自己孩子是個(gè)勤勞能干的生活小幫手，但是卻擔(dān)心孩子在做這些事情中會(huì)傷到自己；再比如：有的家長(zhǎng)不希望自己孩子太調(diào)皮，希望自己家的孩子聽(tīng)自己的話(huà)，但是又擔(dān)心孩子長(zhǎng)大之后會(huì)沒(méi)有主見(jiàn)；又比如：有的家長(zhǎng)希望自己孩子各科成績(jī)非常優(yōu)秀，但是自己又不想抽出時(shí)間陪孩子復(fù)習(xí)功課。- 世界上沒(méi)有完美的事情，如果想要讓孩子學(xué)會(huì)某項(xiàng)本領(lǐng)，那就不要怕孩子吃苦；
- 如果想要讓孩子取的優(yōu)秀的成績(jī)，家長(zhǎng)就要放下手機(jī)，多陪陪孩子，幫孩子解決學(xué)習(xí)上的難題；
- 如果想讓孩子做個(gè)有主見(jiàn)的孩子，那家長(zhǎng)就要試著接受孩子的想法。
李女士的兒子今年6歲，是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子，她提出的要求，孩子幾乎都會(huì)完成，很少頂嘴。李女士在今年這個(gè)特殊的假期里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是她發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)動(dòng)腦筋，幾乎什么事情都得由她做決定。就連老師在微信群里發(fā)了一個(gè)寓言故事賞析，讓小朋友聽(tīng)完之后說(shuō)出自己的想法，每當(dāng)這時(shí)候，孩子都會(huì)問(wèn)：“媽媽?zhuān)以撜f(shuō)什么？”李女士一開(kāi)始很生氣，以為是孩子沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)故事，所以就讓孩子再聽(tīng)一遍，孩子乖乖地又聽(tīng)了一遍。雖然他已經(jīng)能把故事講清楚，但是仍然不知道該怎么回答問(wèn)題。這時(shí)李女士才意識(shí)到，不是孩子太笨，而是平時(shí)自己幫孩子做的決定太多了，所以才讓孩子遇到什么事情時(shí)，自己不知道怎么辦！思想上對(duì)父母太過(guò)依賴(lài)，以至于孩子的獨(dú)立思考能力下降，這是很多父母都會(huì)犯的錯(cuò)誤。如果孩子身上有這幾種表現(xiàn)，那么家長(zhǎng)一定要反思一下，是不是自己替孩子做的決定太多了。一、什么事情都要問(wèn)父母的意見(jiàn)遇到大的事情，孩子沒(méi)辦法拿主意，所以就拜托父母給意見(jiàn)，這是可以理解的。但是如果大小事都要家長(zhǎng)來(lái)幫忙做決定，那一定是缺少獨(dú)立思考的表現(xiàn)，長(zhǎng)大之后很容易變成一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人。二、生活中比較被動(dòng)有的孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn)就是，家長(zhǎng)說(shuō)什么他去做什么，如果父母沒(méi)有說(shuō)，那么自己完全意識(shí)不到該做什么才好。這樣也是缺乏獨(dú)立思考的表現(xiàn)，所以家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的自主能力，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)。孩子缺乏獨(dú)立思考能力，一大部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)干涉的太多，想要讓孩子慢慢變得有主見(jiàn)，那么家長(zhǎng)一定得先做出改變！ 試著接受孩子的意見(jiàn)，比如：孩子今天想要穿什么樣的衣服，想要玩什么玩具，想要吃什么菜等。這些雖然是小事情，但是卻是在給孩子獨(dú)立自考，并決定的機(jī)會(huì)。如果孩子遇到一件為難的事情，這時(shí)候下意識(shí)依賴(lài)父母時(shí)，先不要急著幫孩子做決定，要讓孩子自己思考，引導(dǎo)孩子自己做決定。3、生活上多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)其實(shí)引導(dǎo)孩子思考的機(jī)會(huì)有很多，只要家長(zhǎng)在生活中多問(wèn)一下孩子的意見(jiàn)，讓孩子也參與其中，并提出自己的看法，那么也會(huì)讓孩子變得有主見(jiàn)。只有有主見(jiàn)的人才能堅(jiān)持自己的看法，才不容易受別人的影響，才不容易被別人左右決定。所以，家長(zhǎng)一定要通過(guò)生活小事，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有主見(jiàn)的人。孩子遇事就問(wèn)家長(zhǎng)，自己卻不去思考，缺乏獨(dú)立思考能力，出現(xiàn)這種現(xiàn)象，大多是因?yàn)榧议L(zhǎng)在生活中替他做的決定太多。其實(shí)家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子嘗試著去做決定，讓他按照自己的想法去做選擇，這對(duì)他來(lái)說(shuō)未嘗不是一件好事。在這個(gè)過(guò)程中，他轉(zhuǎn)動(dòng)大腦獨(dú)立思考，還能從中感受到做決定的樂(lè)趣，他會(huì)認(rèn)為自己也可以像個(gè)大人一樣去做決定了，這還有助于培養(yǎng)他的自信心。你在生活中是不是一個(gè)經(jīng)常替孩子做決定的人？
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