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 幼師口袋 2020-06-10

不少家長(zhǎng)回到家

會(huì)收到孩子這樣的告狀:

“今天老師打我了”

“老師批評(píng)了我”

“某個(gè)同學(xué)和我吵架了”

……

每當(dāng)這時(shí)

家長(zhǎng)們都會(huì)格外敏感和緊張

但是

孩子說(shuō)被打一定是真的嗎?

孩子回家告狀,說(shuō)的都是真的嗎?

真實(shí)的情況也許是

你的孩子“撒謊”了

3-6歲孩子為什么會(huì)撒謊?


 - 1 - 

孩子認(rèn)知水平的限制

由于大腦還未發(fā)育完全

孩子的思維有一定局限

容易搞不清事實(shí)與愿望

錯(cuò)把想象當(dāng)成已發(fā)生的事情

所以會(huì)出現(xiàn)扭曲事實(shí)的現(xiàn)象

比如錯(cuò)把老師認(rèn)真地和他講道理當(dāng)成老師打他

 - 2 - 

害怕受到批評(píng)

孩子成長(zhǎng)在高控的家庭

家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子的錯(cuò)誤施以嚴(yán)懲

孩子知道說(shuō)出真相會(huì)受懲罰

所以選擇了撒謊逃避

 - 3 - 

為了獲得贊揚(yáng)

孩子渴望得到關(guān)注

如果長(zhǎng)期處于不被關(guān)愛(ài)的環(huán)境

孩子會(huì)通過(guò)撒謊的方式

引起大人的關(guān)注

或獲得大人的贊賞

 - 4 - 

模仿成人的行為

孩子的行為是在模仿中完成的

言而無(wú)信、經(jīng)常撒謊的父母

孩子也會(huì)習(xí)得大人不良的行為方式

孩子撒謊了,家長(zhǎng)如何正確對(duì)待?

 - 1 - 

拒絕高控,提倡民主的家庭氛圍

給孩子提供一個(gè)表達(dá)真實(shí)想法的氛圍

在孩子犯錯(cuò)時(shí)

家長(zhǎng)要控制好自己的情緒

衣服弄臟了可以再洗,玩具壞了可以再買(mǎi)

不要讓孩子為了討好你而撒謊

 - 2 - 

做言而有信的父母

答應(yīng)孩子的事情,請(qǐng)盡量遵守諾言

不要為了讓孩子聽(tīng)話,就欺騙孩子

父母做錯(cuò)了事,勇敢向孩子道歉

父母的一言一行,孩子都會(huì)看在眼里

 - 3 - 

謹(jǐn)慎使用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的手段

盲目的獎(jiǎng)懲

會(huì)讓孩子覺(jué)得一切行為都是為了獎(jiǎng)勵(lì)

撒謊是為了避免懲罰

孩子的目的不再是行為本身

反而喪失了獎(jiǎng)懲的意義

和孩子一起直面錯(cuò)誤

引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題

才是正確的做法

 最后的話 

孩子的“告狀”家長(zhǎng)要理性對(duì)待,及時(shí)與老師溝通,理智處理,千萬(wàn)不要一時(shí)之氣就錯(cuò)怪了老師。

關(guān)于更多孩子說(shuō)謊的應(yīng)對(duì)措施,可以參考這篇文章《3-6歲孩子說(shuō)謊,聰明幼師這么做》。然而除了理性對(duì)待孩子的撒謊敏感期,我們更應(yīng)該理性對(duì)待老師與家長(zhǎng)的關(guān)系。理解和信任永遠(yuǎn)是第一位

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