作為我們優(yōu)秀的犯罪心理學(xué)專家李玫瑾教授，她是長(zhǎng)期研究犯罪和青少年心理的專家。她對(duì)很多的青少年犯罪案例都進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，在李玫瑾教授的眼里，養(yǎng)育孩子的過(guò)程規(guī)律是可以追尋的。尤其是在培養(yǎng)孩子自控一方面，給孩子立個(gè)規(guī)矩非常非常非常的重要。

點(diǎn)擊加載圖片

孩子是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，我們想要讓自己的孩子成為一個(gè)優(yōu)秀懂事孝順的人，就必須從小給他們立規(guī)矩。因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩不成方圓，我們要讓孩子知道一屋不掃，何以掃天下的道理。今天小編就給大家普及一下，給孩子立哪十個(gè)規(guī)矩比較好？

1、見(jiàn)人一定要打招呼，這是最基本的禮貌禮節(jié)。

我們往往有禮貌的人，他是透露著自信的。不管他們平時(shí)有多淘氣，只要懂禮貌禮節(jié)，他們就不會(huì)做出任何讓人討厭的事情，畢竟孩子思想往往是單純可愛(ài)的。有的時(shí)候，給陌生人一個(gè)足夠的微笑和打招呼，在無(wú)形中就是一種禮貌的方式。

2、在公共場(chǎng)合不要影響他人

我們自然知道活潑天真是孩子的個(gè)性，但是我們不能夠讓孩子的活潑天真運(yùn)用到公共場(chǎng)合來(lái)。一個(gè)懂規(guī)矩懂教養(yǎng)的家長(zhǎng)是不會(huì)讓孩子在公共場(chǎng)合出丑的，所以我們要教育孩子出門(mén)在外的時(shí)候，要注意自己說(shuō)話的音量和分寸，不要影響到他人。

3、不管什么秘密？如果不愿意告訴家長(zhǎng)。那就告訴自己認(rèn)為親密的人。我們都希望孩子之所以是孩子，是因?yàn)樗麄冃睦餂](méi)有心眼，做事比較誠(chéng)實(shí)。因此我們希望孩子無(wú)論有什么壓抑的秘密和意想不到的秘密都能夠訴說(shuō)出自己的問(wèn)題。主要是讓家長(zhǎng)知道，這樣我們作為家長(zhǎng)就能幫助孩子解決。因此，我們這里就要求家長(zhǎng)能夠及時(shí)的跟孩子做到溝通和了解，只有善于溝通的家長(zhǎng)才能夠帶好最棒的孩子。

4、不要撒謊。

孩子撒謊肯定和家長(zhǎng)脫不了干系，因?yàn)楹⒆尤鲋e主要是為了逃避事實(shí)，或者他們認(rèn)為這樣子就可以免于懲罰。這就需要家長(zhǎng)在立規(guī)矩方面有所重視，不能讓孩子經(jīng)常超過(guò)禁錮的那條線。說(shuō)謊會(huì)成為一種習(xí)慣，因此當(dāng)我們說(shuō)實(shí)話的時(shí)候。才會(huì)更顯得自然和真實(shí)。教育孩子說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事才是讓孩子在社會(huì)上立足的根本。

5、守時(shí)

這是一個(gè)為人處事的基本禮貌，在以后的職場(chǎng)中也會(huì)有所受用。永遠(yuǎn)不會(huì)有那么多人在等你，你需要主動(dòng)的去做一些自己力所能及的事情，更不要覺(jué)得男生就應(yīng)該去等待女生，我們男女都是平等的，世界上沒(méi)有那么多理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。做好守時(shí)的工作，是我們對(duì)他人的一種禮貌。

6、主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤

犯錯(cuò)誤不可怕，但是就怕的是不敢承認(rèn)自己的問(wèn)題。勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是我們孩子有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的表現(xiàn)，而且只有這樣才會(huì)讓你周圍的朋友感覺(jué)到你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

7、不要浪費(fèi)食物

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，食物都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)播種秋天收獲的。經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的工序處理，它才會(huì)變成現(xiàn)在我們可食用的樣子。每個(gè)食物的種植過(guò)程都非常艱難，我們需要體會(huì)到食物的珍貴和重要性，幫助孩子樹(shù)立珍惜糧食的心理。

8 對(duì)你自己想做的事情全力以赴

孩子感興趣的東西和愿意堅(jiān)持的東西，我們一定要做好支持。這可能是孩子在未來(lái)某一方領(lǐng)域能夠比他人厲害的地方，如果我們只在乎結(jié)果不看重過(guò)程，其實(shí)這樣的做法對(duì)我們孩子的人生也是沒(méi)有意義的。

9、學(xué)會(huì)寬容

如果別人不小心傷害了你，你一定要學(xué)會(huì)寬容的去對(duì)待他人。我們只有做好自己的事情，做好和藹的心態(tài)，才能夠真正的在社會(huì)上立足。我們接納他人的不完美，等同于沒(méi)有給自己設(shè)限。

10、在危險(xiǎn)的時(shí)候，可以放棄一切原則。

不管是我們?cè)谏钪?，還是在學(xué)習(xí)中，或者現(xiàn)在在工作中都要知道，生命是高于一切的，沒(méi)有哪個(gè)比生命更重要。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也可以拋棄任何原則去學(xué)會(huì)愛(ài)自己，珍惜自己的生命。

我希望每個(gè)孩子都是茁壯成長(zhǎng)的，他們的思維和思想都能夠通過(guò)家長(zhǎng)愛(ài)與科學(xué)的方式去引導(dǎo)，他們始終是全社會(huì)的新鮮血液，終究會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)影響。而且規(guī)矩原本就是一切事物的準(zhǔn)則，是一切事情的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

教育孩子也要講究適度，孩子在父母寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)，感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友，也就愿意聽(tīng)父母的建議。

孩子看繪本時(shí)會(huì)有很強(qiáng)的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什么看繪本學(xué)東西快的原因。

3-6歲是孩子的記憶力是超乎成人想象的，毫不夸張，相當(dāng)于成人的200%！這期間也是閱讀敏感期，這個(gè)時(shí)期好好培養(yǎng)，有助于讓孩子形成終生的閱讀習(xí)慣！

在3歲前，父母可以讀給孩子聽(tīng)，當(dāng)做睡前故事書(shū)。在3-6歲當(dāng)做好習(xí)慣養(yǎng)成的故事書(shū)，用來(lái)幫助孩子從小就管理情緒，幫助孩子從小養(yǎng)成好性格。

近幾年，繪本作為一種教育方式已經(jīng)被越來(lái)越多的家庭所認(rèn)可接受。

這有利于孩子很早的開(kāi)始協(xié)調(diào)情緒，管理情緒。很早就會(huì)懂得這些的孩子，也會(huì)將他們?cè)诶L本中所學(xué)的在生活中用高情商的方式體現(xiàn)出來(lái)。