今日下午，明德洞井中學舉行了主題為“聚焦智慧教育 建構‘四有’課堂”的教學開放日活動，吸引了500余名教師和家長前來學習和觀摩。圖片均為長沙晚報全媒體記者 舒文 攝

　　長沙晚報掌上長沙12月18日訊（全媒體記者 舒文）寒冷的天氣擋不住人們的學習熱情。今日下午，明德洞井中學舉行主題為“聚焦智慧教育 建構‘四有’課堂”的教學開放日活動，吸引了500余名教師和家長前來學習和觀摩。

　　此次活動共分為信息化課堂展示、中考研討、同課異構教研活動三大部分。記者在該校1907班的《西游記》閱讀展示課堂上看到，與傳統(tǒng)的語文課堂不同，師生人手一臺平板電腦，互動非常頻繁，讓課堂變得十分生動有趣。例如，在“競賽搶答初讀名著”環(huán)節(jié)，老師在平板上點出題目，隨后采取學生在平板電腦上搶答方式來進行。當第一道題被手快的同學搶到時，其他沒搶到的學生不禁異口同聲嘆息，只好準備第二輪的搶答。活躍的課堂氛圍與傳統(tǒng)課堂上老師提問，學生忙低頭“逃避”形成鮮明對比?！案信d趣了”“學習效率更高了”……學生給這堂智慧課堂給出了五星好評。

智慧課堂讓老師的角色、教學環(huán)境、教學過程，學生的學習方式、學習內容、學習空間都發(fā)生了新的改變。

　　這樣的智慧課堂同時還在其他班級上演?！按舜伍_放日活動涉及全校31個班級，語、數、外、物、化、生、政、史、地、音、體、美12個科目。教師都使用平板或希沃軟件進行智慧授課。”明德洞井中學校長匡擁軍向記者介紹，在教育信息化2.0時代，互聯網+大數據、人工智能的大背景下，學?！敖處煹慕獭W生的學、學校的管”教育生態(tài)也在發(fā)生變革。明德洞井中學積極主動探索，以智慧教育為推手，探索“三生”（生態(tài)化、生命化、生活化）課堂理念下的“四有”（有知識、有能力、有素養(yǎng)、有成長）好課堂，從而推進學校智慧校園建設，實現信息技術與教育教學深度融合，構建綠色高效課堂，實現資源共享，形成教師智慧教，學生智慧學的教育生態(tài)系統(tǒng)。

　　據悉，為建設智慧校園、打造智慧課堂、構建學校現代治理體系，明德洞井中學從2018年開始開設信息班，本學年信化教學研討課已經常態(tài)化，所有教師進行信息化課堂展示，讓老師的角色、教學環(huán)境、教學過程，學生的學習方式、學習內容、學習空間都發(fā)生了新的改變?！皩W生的學習內容不再局限于課本，他們可以從平板電腦中海量的網絡教育資源獲得個性化的學習內容，并且不受時空限制，隨時隨地得學?！笨飺碥娬f。