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公元前141年,漢景帝駕崩,年僅十六歲的太子劉徹登基即位,是為漢武帝。漢武帝是中國(guó)歷史中的一代雄主,他在位54年,推出了一系列對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的改革舉措,第一個(gè)提出了年號(hào)制度,“建元”成為歷代帝王的首個(gè)年號(hào);采納董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,開(kāi)創(chuàng)了以儒家學(xué)說(shuō)作為治國(guó)之本的先河。甫一登位的漢武帝,重用儒家人士,推行了以儒家學(xué)說(shuō)取代西漢建國(guó)以來(lái)占據(jù)主導(dǎo)地位的黃老之術(shù)的改革,史稱(chēng)“建元改制”,但是,在以擁有強(qiáng)大政治影響力的太皇太后竇太后為首的保守派堅(jiān)持擁護(hù)黃老之術(shù),迅速反制,使得“建元改制”最終失敗。那么,漢武帝為何堅(jiān)持以儒家學(xué)說(shuō)取代黃老之術(shù)的主導(dǎo)地位?“建元改制”又是怎樣被扼殺的?儒家學(xué)說(shuō)又是怎樣如何成功上位的?帶著這些疑問(wèn),本文打算分析“建元改制”推出的深厚社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景,分析“建元改制”失敗的主要原因,并對(duì)儒家學(xué)說(shuō)與黃老之術(shù)之間艱苦卓絕的斗爭(zhēng)略作闡述。 漢武帝“建元改制”前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景黃老之學(xué)始于戰(zhàn)國(guó)盛于西漢,假托黃帝和老子的思想,實(shí)際上是道家和法家思想結(jié)合,并兼采陰陽(yáng)、儒、墨等諸家觀點(diǎn)而成的綜合性思想學(xué)說(shuō)。在社會(huì)政治領(lǐng)域,黃老之學(xué)強(qiáng)調(diào)“道生法”,主張“是非有分,以法斷之,虛靜謹(jǐn)聽(tīng),以法為符”。認(rèn)為君主應(yīng)“無(wú)為而治”,“省苛事,薄賦斂,毋奪民時(shí)”。黃老之術(shù)能夠成為西漢建國(guó)之后主流的治國(guó)理念,與秦末漢初的戰(zhàn)亂后遺癥密切相關(guān)。 在歷經(jīng)秦末戰(zhàn)亂之后,西漢初期社會(huì)民生瘡痍,民無(wú)蓋藏,人無(wú)作業(yè),連劉邦乘車(chē)出行都湊不齊四匹顏色相同的馬。當(dāng)時(shí)人民亟需休養(yǎng)生息,恢復(fù)生產(chǎn)。因此,劉邦采取了輕徭薄賦、與民休息的政策,這與黃老之術(shù)的思想相吻合。 漢初推行黃老學(xué)說(shuō)最為著名的是名相曹參。他從漢惠帝元年(公元前194年)擔(dān)任任齊相。到任后,“聞膠西有蓋公,善治黃老言,使人厚幣請(qǐng)之。既見(jiàn)蓋公,蓋公為言治道貴清靜而民自定,推此類(lèi)具言之” 。曹參照計(jì)施行,相齊九年,齊王國(guó)大治。蕭何死后,曹參繼為漢相,他將在齊國(guó)的治術(shù)推廣到漢家天下,大獲成功。當(dāng)時(shí)的人們贊頌道:
隨著執(zhí)掌政權(quán)的漢文帝、漢景帝和竇太后也都尊崇黃老學(xué)說(shuō)。《史記·儒林列傳》記載:漢景帝在位期間不重用儒家人士,而漢景帝的母親竇太后深信黃老之術(shù),對(duì)儒家博士不感興趣。
《史記·外戚列傳》記載,竇太后不僅自己深信黃老之術(shù),還要求漢景帝和太子劉徹以及自家竇姓子弟都必須學(xué)習(xí)黃帝和老子的言論,尊崇黃老之術(shù)。
在黃老之術(shù)的治國(guó)理念指引下,經(jīng)過(guò)西漢前期七十多年的休養(yǎng)生息和經(jīng)濟(jì)建設(shè),西漢的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到恢復(fù)并空前強(qiáng)大起來(lái)。
在政治上,在平定了吳楚七國(guó)的動(dòng)亂后,諸侯王的力量進(jìn)一步削弱,中央集權(quán)得以進(jìn)一步鞏固。在一片看似歌舞升平的太平盛世的背后,隱含的社會(huì)政治危機(jī)如影隨形。在思想上,當(dāng)時(shí)卻是“師異道,人異論,百家殊方,指意不同”(《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚?,黃老之術(shù)的無(wú)為而治,也導(dǎo)致了中央集權(quán)有所弱化,制度建設(shè)相對(duì)滯后,管治效率不高,“網(wǎng)疏而民富,役財(cái)驕溢,或至并兼豪黨之徒以武斷于鄉(xiāng)曲。宗室有土,公卿大夫以下?tīng)?zhēng)于奢侈,室廬車(chē)服僭上亡限。物盛而衰,固其變也?!?(《史記·殖列傳》),這勢(shì)必影響政治的長(zhǎng)治久安。 “建元改制”的主要內(nèi)容漢武帝即位后,年輕氣盛,急于打破幾成慣性的因循守舊局面,急于改變西漢開(kāi)國(guó)以來(lái)已行之多年的統(tǒng)治指導(dǎo)思想。,致力于變“因循無(wú)為”的“黃老之道”為積極進(jìn)取的“儒家教化”,試圖將“文景之治”以來(lái)積累的豐沛國(guó)力轉(zhuǎn)化為政治和軍事方面更主動(dòng)更進(jìn)取性的國(guó)家形象。這就是歷史上著名的“建元改制”。 影視作品中的竇太后 漢武帝 正是在這樣的背景下,漢武帝劉徹向“賢良文學(xué)”之士發(fā)布了“策問(wèn)”?!比苊浞苍??災(zāi)異之變,何緣而起?性命之情,或夭或壽,或仁或鄙,習(xí)聞其號(hào),未燭厥理。伊欲風(fēng)流而令行,刑輕而奸改,百姓和樂(lè),政事宣昭。何修何飭而膏露降,百谷登,德潤(rùn)四海,澤臻草木,三光全,寒暑平,受天之祜,享鬼神之靈,德澤洋溢,施乎方外,延及群生?”(《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚?,這一風(fēng)氣明顯更有利于儒家學(xué)派。當(dāng)時(shí)擔(dān)任丞相的魏其侯竇嬰、太尉武安侯田蚡看到皇帝的執(zhí)政風(fēng)格與前代迥然不同,便開(kāi)始積極迎合皇帝的主張。于是,這兩位高官開(kāi)始大力推薦提拔儒家人士進(jìn)入朝堂,他們推薦趙綰為御史大夫、王臧為郎中令,并采納此二人的意見(jiàn),從魯?shù)赜铀麄兊睦蠋燈斏旯珌?lái)朝指導(dǎo)具體工作,具體工作開(kāi)始交與趙綰和王臧。 影視作品中的魏其侯竇嬰
趙綰和王臧被漢武帝委以重任后,也深知當(dāng)時(shí)黃老之術(shù)已是治國(guó)根本,難以在短期內(nèi)撼動(dòng),便打算采取試探性的改制政策,以避免徹底觸怒實(shí)際掌握最高權(quán)力的竇太后,再逐步推廣其他改制政策。一是奏請(qǐng)?jiān)陂L(zhǎng)安建立“明堂”用來(lái)彰顯天子的威嚴(yán),并籌備泰山“封禪”大典,祈求上蒼佑護(hù),強(qiáng)化皇權(quán)的正統(tǒng)性。二是將法家學(xué)派和縱橫家學(xué)派作為打壓對(duì)象,以測(cè)試竇太后對(duì)此的反應(yīng)。
但是,歷經(jīng)四朝,并在漢景帝時(shí)期和漢武帝初期實(shí)際執(zhí)掌最高權(quán)力的竇太后,此時(shí)雖然已雙目失明,但她尊崇黃老之術(shù)的決心并未消退,政治決心和政治手段依然強(qiáng)硬。當(dāng)漢武帝開(kāi)始起用趙綰和王臧等儒生,魏其侯竇嬰、武安侯田蚡也著力推波助瀾時(shí),竇太后已經(jīng)是相當(dāng)不高興。
在看到趙綰和王臧請(qǐng)求斥退法家和縱橫家之術(shù)的時(shí)候,政治經(jīng)驗(yàn)豐富的竇太后立即看出來(lái)了儒家人士試探自己維護(hù)黃老之術(shù)的底線(xiàn),試圖動(dòng)搖更迭國(guó)本的政治演變企圖,果斷下達(dá)了反制命令,此時(shí)就連漢武帝也不敢違抗。竇太后大怒,下令將趙綰、王臧投入監(jiān)獄嚴(yán)加審問(wèn),并免去了魏其侯竇嬰的丞相職務(wù)、武安侯田蚡的太尉職務(wù),以擁護(hù)黃老之術(shù)的柏至侯許昌為丞相,武強(qiáng)侯莊青翟為御史大夫。
被投入監(jiān)獄的趙綰、王臧深知竇太后一派不會(huì)輕易放過(guò)自己,為了避免最終牽連到漢武帝,使得儒家學(xué)派復(fù)興喪失良機(jī),這兩人最終在獄中自盡而死。漢武帝以儒學(xué)取代“黃老之學(xué)”成為封建帝國(guó)統(tǒng)治指導(dǎo)思想的第一次嘗試即“建元改制”以失敗告終。 “建元改制”失敗的原因探析在漢武帝即位之初,黃老之術(shù)的階段性歷史使命已基本完成,以更符合時(shí)代要求、更有進(jìn)取性的儒家學(xué)說(shuō)取代黃老之術(shù)已是大勢(shì)所趨,“建元改制” 的推出總體上沒(méi)有太大問(wèn)題?!敖ㄔ闹啤敝詴?huì)草草了事,最終夭折,主要有以下方面原因: 一是漢武帝急于求成,推行“新政”的戰(zhàn)略時(shí)機(jī)還不成熟,一味蠻干,只會(huì)是欲速則不達(dá),自取其辱。改革從來(lái)不是一件輕松的事,往往會(huì)觸及甚至推翻既有的利益集團(tuán)的切身利益,因此,推行改革是一門(mén)技術(shù)活,要審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確把握當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。何時(shí)實(shí)施改革,怎么推動(dòng)改革,使改革穩(wěn)妥扎實(shí)地推進(jìn),避免引起既得利益勢(shì)力的強(qiáng)烈反彈,化解各種阻礙與消極因素,則需要有通盤(pán)考慮的政治智慧。猶豫不決,錯(cuò)過(guò)改革良機(jī),固然不可取,但不諳政治形勢(shì),過(guò)早發(fā)動(dòng),激化矛盾,惹火燒身,同樣是幼稚、魯莽的行為,同樣會(huì)落入南轅北轍、進(jìn)退維谷的困境。 在這方面,初登大寶的漢武帝年輕氣盛,急于求成,趙綰和王臧在皇帝的壓力之下,被迫草率行事,引發(fā)以竇太后為首的保守派全力反制,改革最終失敗。值得一提的是,在改制的過(guò)程中,漢武帝千里迢迢從魯?shù)卣?qǐng)來(lái)的申公培把當(dāng)時(shí)的形勢(shì)看得很透徹,他認(rèn)為漢武帝的改革熱情和改革方向沒(méi)有大的問(wèn)題,但是時(shí)機(jī)不太成熟,以很含蓄的話(huà)語(yǔ)勸諫:“為治者不在多言,顧力行如何耳!”,可惜的是,漢武帝沒(méi)有領(lǐng)悟到申公的話(huà)外之意,繼續(xù)冒險(xiǎn)推進(jìn)改制。 二是改制之初黃老之術(shù)在學(xué)術(shù)界和政界都占據(jù)優(yōu)勢(shì),皇權(quán)和儒家話(huà)語(yǔ)權(quán)都處于下風(fēng)。與后世看到的儒家學(xué)派占據(jù)統(tǒng)治地位的情況不同,自西漢開(kāi)國(guó)直至漢武帝即位初期,崇尚“無(wú)為而治”,講究“因循虛靜”的黃老之術(shù)成為治國(guó)的根本理念,在學(xué)術(shù)界,漢初以來(lái),黃老之術(shù)極盛,張良、曹參、汲黯等名士都是黃老之術(shù)的忠實(shí)粉絲,儒家學(xué)派雖然有所傳播,但沒(méi)有太大的話(huà)語(yǔ)權(quán)。在政界,黃老之術(shù)的尊崇者更多,最典型的就是漢武帝的祖母竇太后,作為太皇太后,生性喜歡干預(yù)政事的她絕不容許有誰(shuí)試圖動(dòng)搖黃老之術(shù)的國(guó)本地位。在竇太后多年積累下來(lái)的政治威望面前,初登大寶的劉徹沒(méi)有還手之力,只能被動(dòng)地聽(tīng)從祖母的旨意。 在竇太后和漢武帝的短暫交鋒背后,隱藏的則是黃老之術(shù)與儒家學(xué)說(shuō)之間的矛盾斗爭(zhēng),很遺憾,在圍繞“建元改制”的問(wèn)題上,竇太后代表的黃老之術(shù)取得全勝,不僅迫使儒家學(xué)說(shuō)的代表人物趙綰和王臧自盡,魏其侯竇嬰、武安侯田蚡退出政壇,還趁機(jī)將推崇黃老之術(shù)的政治人物推到了丞相和御史大夫的高位。此時(shí)的漢武帝退讓選擇是很正確的,畢竟吃一塹長(zhǎng)一智,自己青春年少,而竇太后已經(jīng)日薄西山,只要保住自己的皇位,韜光養(yǎng)晦幾年,時(shí)間還是站在自己一方的。 竇太后去世后,儒家學(xué)派逆轉(zhuǎn)取勝遭遇重大挫折的漢武帝失意地過(guò)了幾年日子,終于等到了獨(dú)掌政權(quán)的時(shí)機(jī)。建元六年(公元前135年),年邁的竇太后終于離開(kāi)了人世,已經(jīng)成熟很多的漢武帝終于有機(jī)會(huì)掌握實(shí)際權(quán)力,此時(shí)黃老之術(shù)的靠山不在,儒家學(xué)派登上政治舞臺(tái)的時(shí)機(jī)終于成熟。漢武帝再次召集賢良文學(xué)”們?cè)儐?wèn)治國(guó)安邦之策略,并鄭重其事地公開(kāi)宣布:“子大夫其盡心,靡有所隱,朕將親覽也。” 董仲舒 在這樣的背景下,一代大儒董仲舒閃亮登場(chǎng)。漢武帝先后三次召見(jiàn)了董仲舒,董仲舒提出了三項(xiàng)主張,一是“天人感應(yīng)”,二是“大一統(tǒng)”,三是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。具體來(lái)講,就是天下是要實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”的。為了實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”,最好的辦法,就是“獨(dú)尊儒術(shù)”。董仲舒在理論上解決了漢武帝必須要削藩,必須要實(shí)行皇帝高度集權(quán)的問(wèn)題。儒家學(xué)說(shuō)由此成為了封建王朝主流的治國(guó)理念,而黃老之術(shù)就此退出了歷史舞臺(tái)。 結(jié)語(yǔ)雄才大略的漢武帝針對(duì)即位之初的實(shí)際情況,順應(yīng)時(shí)代的需要,變無(wú)為而治為進(jìn)取有為,變滿(mǎn)足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為追求政治軍事方面的發(fā)展,推行了著名的“建元改制”,是試圖確立儒家學(xué)說(shuō)在治國(guó)執(zhí)政方面的主要地位。這就不可避免地與當(dāng)時(shí)占據(jù)主導(dǎo)地位的黃老之術(shù)發(fā)生沖突,由于年輕的漢武帝急于求成,沒(méi)有考慮到當(dāng)時(shí)掌握帝國(guó)實(shí)際最高權(quán)力的竇太后對(duì)黃老之術(shù)的尊崇,使得竇太后對(duì)漢武帝推行的改制相當(dāng)不滿(mǎn),一舉反制罷黜了漢武帝的改制班子,使得“建元改制”最終夭折。漢武帝受此挫折,不得不學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,避開(kāi)竇太后的鋒芒,直到竇太后去世后,自己掌握了最高權(quán)力才再次推行改制,最終采納董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,開(kāi)創(chuàng)了以儒家治國(guó)的先河。 “建元改制”的失敗給我們一個(gè)啟示,推行改革不可避免地與既得利益集團(tuán)發(fā)生沖突,因此要審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確把握當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。何時(shí)實(shí)施改革,怎么推動(dòng)改革,使改革穩(wěn)妥扎實(shí)地推進(jìn),避免引起既得利益勢(shì)力的強(qiáng)烈反彈,化解各種阻礙與消極因素。如何掌握改革進(jìn)度和尺度,把握改革的關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),考驗(yàn)著當(dāng)權(quán)者的政治智慧和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。從儒家學(xué)說(shuō)和黃老之術(shù)圍繞治國(guó)主導(dǎo)權(quán)的反復(fù)斗爭(zhēng),以及從“建元改制”中汲取的深刻教訓(xùn),折射出漢武帝在政治考量方面由急躁稚嫩到隱忍成熟的轉(zhuǎn)變。 參考資料:《史記·魏其武安侯列傳》、《史記·外戚列傳》、《史記·食貨志》、《漢書(shū)·食貨志》、《漢書(shū)·武帝紀(jì)》、黃樸民《漢武帝“建元改制”的風(fēng)波》等。 |
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