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學(xué)生是否有“學(xué)霸”潛質(zhì)?班主任:上課“十分鐘”后,看他的表現(xiàn)

 陳春土 2019-12-06

在“班級授課制”中,時(shí)常會遵循這樣的原則,每個(gè)學(xué)生的接受能力不同,所以老師不會求全責(zé)備,要求每一位同學(xué),都必須在課堂上,將知識點(diǎn)理解透徹。

當(dāng)然,對于一名學(xué)生來說,成績的好壞,不僅僅受到理解能力和接受能力的影響,還會受到個(gè)人專注力、用功程度等多方面的共同影響。

有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,會發(fā)現(xiàn)班級里,那些有“學(xué)霸”潛質(zhì)的學(xué)生,他們通常能在課堂上,保持高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

上課十分鐘之后,通常是許多同學(xué),容易開小差的時(shí)候,當(dāng)大家昏昏欲睡,學(xué)習(xí)效率大大下降時(shí),那些精神抖擻,緊跟老師教學(xué)節(jié)奏的學(xué)生,通常能繼續(xù)把握住課堂上的時(shí)間,從而在學(xué)習(xí)上占盡優(yōu)勢。

從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活來看,一天中大部分的時(shí)間,是在課堂上度過的,所以,能夠抓住課堂是每一分每一秒,在很大程度上,已經(jīng)決定了大家成績的好壞。從這個(gè)角度來看,一名學(xué)生是否有“學(xué)霸”潛質(zhì),在上課“十分鐘”之后,通常就能見分曉。

在同一間教室里,有著相同老師的授課,專注力強(qiáng)的學(xué)生,能夠全神貫注于學(xué)習(xí)之中,從而贏得學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢;相反的,那些注意力不集中的同學(xué),熬過了課堂前十分鐘之后,就會變得懈怠起來,做一些小動作,出現(xiàn)精神渙散等狀況,最終影響學(xué)習(xí)效率。

那么,對于各位學(xué)子來說,如何在課堂上,保持足夠的專注力,爭取成為同學(xué)們眼里羨慕的學(xué)霸呢?我們一起來看看吧。

學(xué)習(xí)不易,要有吃苦的準(zhǔn)備

在學(xué)習(xí)的過程中,伴隨著理解、識記等活動,不僅考驗(yàn)著大家的智力,同時(shí)也需要每一位學(xué)生,具備吃苦耐勞的精神,才能專注于學(xué)習(xí)之中,實(shí)現(xiàn)掌握知識的目的。

若想提升專注力,大家首先要具備一定的毅力,這樣才能在困難面前,保持積極進(jìn)取的心態(tài)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里,同學(xué)們可以通過體育鍛煉,來磨礪自己的意志、增強(qiáng)個(gè)人的身體素質(zhì),不斷堅(jiān)定吃苦的意識,將會讓大家能夠有效提升專注度。

當(dāng)大家,能夠在學(xué)習(xí)中,找到認(rèn)可和樂趣之后,即便學(xué)習(xí)是一件苦差事,同學(xué)們也不會臨危而退,而是能享受這種體驗(yàn),專注于學(xué)習(xí)之中。

課前預(yù)習(xí),減輕課堂上的壓力

其實(shí),許多老師一直在強(qiáng)調(diào),在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)新知識之前,課前預(yù)習(xí)有許多的好處,不僅能夠讓同學(xué)們熟悉將要學(xué)習(xí)的課程,還能將課堂上的難度、重點(diǎn)、難點(diǎn),都有一個(gè)大概的了解。

當(dāng)大家心中有數(shù)的時(shí)候,再進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)時(shí),將會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的壓力減輕了,不用冥思苦想的結(jié)果,課堂上也不會昏昏欲睡了。

帶著問題去聽課,將會讓學(xué)生,能夠保持一定的專注,想要高效學(xué)習(xí)、提升成績,將會是水到渠成的事情。

作息規(guī)律作息,是高效學(xué)習(xí)的前提

一個(gè)人的精神狀態(tài),時(shí)常影響做事的效率,在學(xué)習(xí)上亦是如此。

習(xí)慣熬夜的學(xué)生,會因?yàn)樗卟蛔?,從而在課堂上,無法保持良好的狀態(tài),想要專注于學(xué)習(xí)之中,實(shí)現(xiàn)高效提升的目的,自然是有難度的。

而當(dāng)一個(gè)人,保持良好的作息習(xí)慣,將一天中最好的精神狀態(tài),調(diào)整到課堂上時(shí),想要跟上老師的節(jié)奏,利用好課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會,將會輕而易舉。

所以,同學(xué)們要意識到,作息上有規(guī)律,避免學(xué)習(xí)上一曝十寒的狀態(tài),才能提升大家的注意力,在有條不紊中提升成績,一躍成為班級里的學(xué)霸。

保持自信,才能持之以恒

在課堂上,差生和學(xué)霸的心態(tài),也會有許多的差別;因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)的積極性,對提升成績不抱有希望,所以一名學(xué)生才會逐漸變成后進(jìn)生。

相反的,當(dāng)大家能保持足夠的信心,在學(xué)習(xí)的過程中,一路直面挑戰(zhàn)、過關(guān)斬將時(shí),那么成績將會不斷提升,同時(shí)也會進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興致,以及自信心。

充滿自信的同學(xué),能夠用積極的心態(tài),去面對課堂上的誘惑和挑戰(zhàn),即便十分鐘過后,他們疲倦了,也不會選擇放棄聽課,而是能想方設(shè)法,專注于課堂之中,不希望因此被同學(xué)比下去。

當(dāng)一名學(xué)生,能夠保持自信的心態(tài),在課堂上積極進(jìn)取時(shí),想要成為學(xué)霸,也將會大有可能。

注意力渙散,是同學(xué)們提高成績的“攔路虎”,那些在課堂上,始終保持專注學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,能夠高效利用課堂,實(shí)現(xiàn)理解和記憶的目的,時(shí)而久之,也會逐漸成為班級里的學(xué)霸。

各位學(xué)子,在求學(xué)的路上,能夠做好吃苦的準(zhǔn)備,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、保持良好的作息,并且擁有一顆積極進(jìn)取的心,想要提升成績、成為學(xué)霸,也將指日可待。

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