教

學(xué)

目

標(biāo)

1.考察和了解家鄉(xiāng)的文化生活

2.認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化，感受家鄉(xiāng)的可愛(ài)、激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情

重點(diǎn)難點(diǎn)

知道自己家鄉(xiāng)的方言，能真正理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。

教學(xué)準(zhǔn)備

音頻文件《說(shuō)方言》《龍江劇》《二人傳》。文字資料、圖片以及視頻資料

教學(xué)過(guò)程

二次備課

一 、 談話(huà)導(dǎo)入:

師：同學(xué)們，還記得賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》嗎?

生背誦。 師：鄉(xiāng)土的芬芳、故園的眷戀、根的追尋．這是人類(lèi)特有的情懷。尤其是那些身在異鄉(xiāng)的人，聽(tīng)到家鄉(xiāng)話(huà)，看到家鄉(xiāng)人，更會(huì)感到格外的親切與溫暖。因?yàn)槲覀兙褪窃谶@濃濃的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情中長(zhǎng)長(zhǎng)大的。引入課題

二、學(xué)習(xí)新知

師：先來(lái)說(shuō)說(shuō)“鄉(xiāng)音”。我國(guó)地域遼闊，方言眾多，可以說(shuō)是“南腔北調(diào)”， 我們的家鄉(xiāng)話(huà)叫什么呢?

 (1)說(shuō)一說(shuō)東北話(huà)。師：隨著社會(huì)的進(jìn)步，方言在我們的生活巾漸漸隱退了，看看你們能把這些東北話(huà)翻譯成普通話(huà)嗎?

[課件出示一些典型的東北方言]

(2)發(fā)現(xiàn)了嗎，東北話(huà)的特點(diǎn)是什么?為什么很多演員把它運(yùn)用到小品、相聲、評(píng)書(shū)等藝術(shù)表演之中?

師： (3)各地方言都帶有當(dāng)?shù)厝缩r明的性格特征，下面就請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)[課件播放：侯寶林的相聲]

（4）讀一讀：話(huà)說(shuō)東北話(huà)

課堂小結(jié)：一方水土養(yǎng)一方人。在這黑土地上，有我們割舍不斷的鄉(xiāng)土情懷，我們的文化，我們的根就在這里，讓我們共同珍視這筆珍貴的精神財(cái)富吧。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.東北話(huà)

特點(diǎn)

教

學(xué)

反

思