教師這一職業(yè)在很多人心里都是“鐵飯碗”的存在，有固定的假期和休息時間，待遇和福利都是按照國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分配，再加上最近幾年國家對教育加大扶持力度，加大教育經(jīng)費的投入，教師工資以及待遇都在相繼提升，這是利國利民的好事。這也不意外在今年下半年中小學(xué)教師資格筆試，報名人數(shù)高達(dá)590萬，創(chuàng)下歷史新高了，在提高教師地位跟待遇的同時，國家也在提高教師準(zhǔn)入門檻，對在職教師提出了更高的要求。

實際上早在去年，教育部就印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，明確對中小學(xué)教師違反職業(yè)道德的11種行為進(jìn)行處罰，隨后，安徽省根據(jù)教育部出臺的11條“紅線”基礎(chǔ)上，新制定《安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則（試行）》，為中小學(xué)以及幼兒教師職業(yè)道德劃分13條紅線。明確了，教師如若有擅離職守、違反教學(xué)紀(jì)律、動員逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、歧視侮辱學(xué)生、在教育教學(xué)活動不顧學(xué)生、任何形式的猥褻、工作中徇私舞弊、收受學(xué)生及家長財物、參與有償補課、學(xué)生的行為，必將受到嚴(yán)厲處罰，嚴(yán)重侵害學(xué)生的，直接清除出教師隊伍。

實際上在筆者看來，教師隊伍應(yīng)該早立這些規(guī)章制度，把那一部分不稱職的教師趕出教師隊伍。教師以德育人，培養(yǎng)新人，教師是學(xué)生的典范，恪守職業(yè)道德，加強師風(fēng)師德建設(shè)認(rèn)真教書育人，教師才能真正受人尊敬，這樣的教師才能勝任這樣的職業(yè)。

有網(wǎng)友認(rèn)為：目前不得不說教師隊伍魚龍混雜良莠不齊，問題多多，其根本原因是進(jìn)入教師行業(yè)的門檻太低，門檻太低的原因是教師待遇不夠好，試想如果教師的待遇是所有行業(yè)最好的，甚至比其他任何行業(yè)都高出很多的話，想當(dāng)老師就會被精挑細(xì)選，經(jīng)過各種苛刻條件精挑細(xì)選出來的老師都應(yīng)該是最優(yōu)秀，由最優(yōu)秀的人才當(dāng)老師，教育還會有那么多問題嗎