張立辰，著名畫家?，F(xiàn)任中央文史研究館館員，中國藝術研究院博士生導師，中國國家畫院院委，中央美術學院教授、博士生導師、學術委員會顧問，中國美術學院榮譽教授、博士生導師。曾任全國政協(xié)委員，中國美術家協(xié)會理事，中央美術學院中國畫系主任、學術委員會委員、中國畫學科委員會主任。出版有《張立辰精品專輯》《筆墨張立辰》等畫冊。

　　張立辰曾師從于潘天壽、吳笰之、陸維釗、諸樂三等名師，學養(yǎng)深厚，在中國畫創(chuàng)作和美術教育方面有著豐富的實踐經(jīng)驗。在上午的講座中，張立辰從中國畫的思想根基——中國傳統(tǒng)哲學展開話題，從中國傳統(tǒng)哲學所衍生的代表性圖式八卦太極圖講起，介紹了中國畫陰陽、黑白、虛實相生，剛柔、曲直、方圓相濟的藝術法則和審美觀，還介紹了中國畫筆墨語言的表現(xiàn)形式和章法布局的構圖法則。劉勰在《文心雕龍》當中寫到“人文之元，肇自太極”。八卦太極圖中的陰陽、黑白、虛實的基本觀念，是研究中國畫筆墨文化的思想源頭。當講到中國繪畫意象觀的形成時，他說到，“中國文化天人合一、道技合一的哲學觀念，決定了中國畫的意象發(fā)展之路；中國畫的意象造型觀念決定了以水墨和線條為主的畫體形式，形成了中國畫獨有的筆墨語言表現(xiàn)體系和章法布局的構圖法則體系?！币劳兄袊嫷乃枷敫?，他分析了中國畫的現(xiàn)代性發(fā)展之路。他指出，我們要充分認識中華文化自身的特點和發(fā)展規(guī)律，中國畫的現(xiàn)代性發(fā)展要充分汲取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)料，傳承傳統(tǒng)文化的基因，實現(xiàn)自律性的發(fā)展。張立辰還講到，“從唐宋到明清，繪畫語言的發(fā)展變化極大極快，例如，明清以來，大寫意中國畫的興盛和詩書畫印的合流，就是中國畫按照民族文化發(fā)展規(guī)律和自身藝術語言發(fā)展規(guī)律創(chuàng)新發(fā)展的典范?！?/span>

　　在下午的講座中，結合歷代中國畫的經(jīng)典作品，張立辰深入淺出地為聽眾梳理了中國畫吸收中國傳統(tǒng)哲學思想，藝術語言不斷演進的發(fā)展歷程?！爸袊L畫歷來非常重視筆墨語言，歷代藝術家在中國畫的創(chuàng)作中始終追求自然萬物的生命氣息在一筆一劃中的轉換，窮其一生追求中國畫筆墨質(zhì)量的升華?！苯庾x潘天壽先生的《松石圖》和《朱荷圖軸》兩幅作品時，他從構圖法則和筆墨語言兩方面，引導聽眾從章法布局中起承轉合的處理和筆墨語言的特質(zhì)讀懂中國畫。

　　張立辰總結說：“我們今天所提的文化自覺，是指我們要了解我們的傳統(tǒng)文化，清楚它是如何發(fā)展的，應該向何處去！這樣才能更好地促進中國畫、乃至中國文化在當代的繁榮發(fā)展?！迸颂靿巯壬浻枵憬佬g學院國畫系新生三句話，他與聽眾分享并勉勵后輩：“第一、要進入中國畫的殿堂必須首先認識中國畫的本質(zhì)特征；第二、要學好中國畫必須首先從規(guī)律入手，而不是從技術入手；第三、學高不學低?！?/p>

　　在答問環(huán)節(jié)中，一位西安美術學院的學生提問：如何才能在當代題材的中國畫創(chuàng)作中更好地體現(xiàn)中國畫的筆墨精神？張立辰回答道：“想要學好中國畫，要認清中國畫的本質(zhì)特征、思想價值和審美價值，深入理解中國畫筆墨的精髓，才能進入中國畫的堂奧?！庇新牨妴柤靶蕾p中國畫的方法，張立辰指出：“藝術欣賞，最終還是要回到藝術的本體語言上，藝術審美離不開對藝術語言的深入理解。就國畫而言，它的審美價值在繪畫語言上集中體現(xiàn)于繪畫的點線、筆墨的技法、章法布局等之中?！?/p>

　　通過對中國畫語言特質(zhì)的解讀，聽眾了解了中國畫的審美價值，領略到國畫的博大精深和無窮魅力。講座結束，聽眾們紛紛表示，講座提高了大家對中國畫的審美鑒賞能力，加深了對中國文化的理解。

　　中國美術館將會繼續(xù)依托豐富的精品館藏資源和優(yōu)秀展覽，以提高公眾的綜合素養(yǎng)、增強文化自信為宗旨，推出更多高品質(zhì)的講座活動，深入探討美育話題、弘揚中華傳統(tǒng)文化。