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說起九九乘法表，可以說是我們的“國粹”，每個人都能背的下來，但你真的會用它嗎？ 我們一般看到的乘法表時這個樣子的： 我們把它擴充至整個大正方形 對照這張表，我們把2的倍數(shù)，3的倍數(shù)...一直到9的倍數(shù)都用不同的顏色標記出來 2的倍數(shù) 3的倍數(shù) 4的倍數(shù) 5的倍數(shù) 6的倍數(shù) 7的倍數(shù) 8的倍數(shù) 9的倍數(shù) 我們發(fā)現(xiàn)，這些倍數(shù)都是關(guān)于大正方形對角線對稱的。如果我們再來觀察末位是1,2,3，...9的數(shù)字，可以看到如下幾幅圖
末位是1的數(shù)
末位是2的數(shù)
末位是3的數(shù)
末位是4的數(shù)
末位是5的數(shù)
末位是6的數(shù)
末位是7的數(shù)
末位是8的數(shù)
末位是9的數(shù) 我們把它們放在一幅圖中
注意觀察，相同顏色的數(shù)字也是關(guān)于大正方形對角線對稱的。 通過對九九乘法表中數(shù)字進行分類，可以培養(yǎng)孩子良好的數(shù)字感覺，對于他們快速進行計算，解決算式謎問題有非常大的幫助。另一方面，家長們可以將色彩斑斕的九九乘法表張貼在家里，方便孩子經(jīng)常觀看，也有助于他們熟練的掌握九九乘法表的內(nèi)容。 |
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