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同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥 杜甫《秋興八首(三)》審美賞析

 江山攜手 2019-09-02

同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥 <wbr>杜甫《秋興八首(三)》審美賞析


  這是杜甫《秋興》組詩的第三首。第二首寫的是夜晚,這首詩寫的是清晨。整首詩歌表現(xiàn)了詩人深摯的憂國憂民之情。全詩如下:

千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。

信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。

匡衡抗疏功名薄,劉向傳經(jīng)心事違。

同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。

首聯(lián)寫道:“千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微?!薄肮奔磭@城外的城墻。這里的“山郭”就是表明夔州地處偏僻之地。“千家”指人煙稀少。這么大的夔州,才“千家”人,故之。“暉”即陽光,往往泛指光輝。“朝暉”即秋晨的朝霞。上句的意思是說,我處在偏遠的夔州之地,在秋天的早晨看著靜穆的晨景。這里,詩人用“靜”修飾“朝暉”,不但表明了早上柔和而靜穆的陽光,而且暗示了空寂冷漠之意。下句是說,自己早起就坐在江樓看著陽光下青翠的山色。其中,詩人用的“日日”二字很妙,不但說明了自己每天都這樣,而且暗含著獨處夔州那無聊而孤寂之感。

頷聯(lián)寫道:“信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。”這里聯(lián)承接上聯(lián)而來,是對眼前所見作進一層鋪敘?!靶潘蕖奔催B宿兩夜。古代人稱一夜曰宿,再宿曰信。“泛泛”就是漂浮的樣子。“飛飛”指飛鳥紛亂的樣子,也就是就是不停地飛著。這兩句的意思是說,每天晚上漁舟依舊漂浮在河面,燕子故意不停地在空中來來往往的飛著。詩人在這組對偶句中,在句子最后分別用了重疊詞“泛泛”和“飛飛”,表面看來在寫景,實則暗示了詩人的憎厭之情。其中,一個“還”字和一個“故”字,從單調(diào)的景物中暗示了詩人身處異地,而心念家國所表現(xiàn)出來的無聊心情。

頸聯(lián)寫道:“匡衡抗疏功名薄,劉向傳經(jīng)心事違?!薄翱锖狻?/span>西漢經(jīng)學家、大臣,以說《詩》著稱。元帝時位至丞相?!?/span>抗疏”即向皇帝上書直言。劉向”西漢經(jīng)學家、目錄學家、文學家。劉向的散文主要是秦疏和校讎古書的“敘錄”, 歷經(jīng)宣帝、元帝成帝朝歷任散騎諫大夫、散騎宗正、光祿大夫等職。這一聯(lián)抒情,屬于“情聯(lián)”。詩人借古人之事寫自己的心中事。上句是說,匡衡淡泊名利,極力上疏,結(jié)果卻因此遭貶也無所畏懼。接著下句是說,如果進而不為國出力,只得退而講經(jīng),就如劉向違背自己的心愿一樣。詩人借用古人之事,不但表達了強烈的憤慨,而且也暗示了自己處境與理想的矛盾。

尾聯(lián)寫道:“同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥?!边@里,詩人借“同學少年”之得意反襯自己不得意的處境。“衣馬自輕肥”就是輕衣、肥馬。往往指富貴之氣。這里詩人借之來反襯出自己的落魄。上句是說,當年的同窗好友,如今大部分已騰達得意了。下句承上句而來,說的是這些“同學少年”已經(jīng)是穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的好馬,過著闊綽生活了。其中的“多”和“自”,不但表現(xiàn)了詩人的痛心,而且也表明了詩人對之的鄙視之情。這些人不但不念故人之流落,而且更不念家國之殘破。杜甫本來不得意,壯志難酬,落魄到如此地步。然而,詩人以得意者來反襯,更加突出自己的傷感與憤激??梢?,詩人杜甫的憂國憂民的思想及其境界的高尚。

在藝術(shù)上,這首詩歌主要表現(xiàn)在以下幾方面:

首先,情感曲折

詩歌開始表現(xiàn)了自己不得意之情,接從傷感而轉(zhuǎn)到了憤激。我們從詩人的憤激中感受到了深摯的憂國憂民之情。
    
其次,典故的運用

詩人在頸聯(lián)中,運用了“匡衡”和“劉向”的典故,借以抒發(fā)自己的憤懣??梢哉f,寫得委婉深沉。

再次,疊詞的運用

詩人在詩歌中,特別是在景聯(lián)(頷聯(lián))中,運用了疊詞,強化了身處夔州的寂寞的心情。

第四,反襯手法

   如,詩歌中的最后一聯(lián),以反襯手法,用“五陵衣馬自輕肥”表現(xiàn)了詩人的憤懣與不平的心情。

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