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專題08 生物的變異、育種和進(jìn)化 1.(2019天津卷·6)囊鼠的體毛深色(D)對(duì)淺色(d)為顯性,若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率,檢測(cè)并計(jì)算基因頻率,結(jié)果如圖。 下列敘述錯(cuò)誤的是 A.深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響 B.與淺色巖P區(qū)相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低 C.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd D.與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高 2.(2019江蘇卷·4)下列關(guān)于生物變異與育種的敘述,正確的是 A.基因重組只是基因間的重新組合,不會(huì)導(dǎo)致生物性狀變異 B.基因突變使DNA序列發(fā)生的變化,都能引起生物性狀變異 C.弱小且高度不育的單倍體植株,進(jìn)行加倍處理后可用于育種 D.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種 3.(2019江蘇卷·18)人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變?cè)斐傻模t蛋白β鏈第6個(gè)氨基酸的密碼子由GAG變?yōu)?/span>GUG,導(dǎo)致編碼的谷氨酸被置換為纈氨酸。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.該突變改變了DNA堿基對(duì)內(nèi)的氫鍵數(shù) B.該突變引起了血紅蛋白β鏈結(jié)構(gòu)的改變 C.在缺氧情況下患者的紅細(xì)胞易破裂 D.該病不屬于染色體異常遺傳病 4.(2018全國Ⅰ卷·6)某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是 A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失 B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的 C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到X D.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移 5.(2018天津卷·2)蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.形成愈傷組織可通過添加植物生長調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo) B.幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程 C.雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XX D.與雄株甲不同,雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組 6.(2018江蘇卷·4)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是 A.群體中近親繁殖可提高純合體的比例 B.有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料 C.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,則形成了新物種 D.若沒有其他因素影響,一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變 7.(2018浙江卷·14)下列關(guān)于自然選擇的敘述,錯(cuò)誤的是 A.自然選擇是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿?/span> B.自然選擇加速了種群生殖隔離的進(jìn)程 C.自然選擇獲得的性狀都可以通過遺傳進(jìn)行積累 D.自然選擇作用于對(duì)個(gè)體存活和繁殖有影響的變異性狀 8.(2018海南卷·14)雜合體雌果蠅在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換,導(dǎo)致新的配子類型出現(xiàn),其原因是在配子形成過程中發(fā)生了 A.基因重組 B.染色體重復(fù) C.染色體易位 D.染色體倒位 9.(2018海南卷·17)蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體,雄蜂是由未受精的卵直接發(fā)育而來的。某對(duì)蜜蜂所產(chǎn)生子代的基因型為:雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對(duì)蜜蜂的基因型是 A.AADd和ad B.AaDd和aD C.AaDd和AD D.Aadd和AD 10.(2018海南卷·18)為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的鳥是否屬于同一物種,下列做法合理的是 A.了解這兩個(gè)種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷 B.觀察這兩個(gè)種群個(gè)體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象 C.將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下,比較其死亡率 D.將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下,比較其出生率 11.(2018海南卷·24)甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬年,甲以乙為食。下列敘述錯(cuò)誤的是 A.甲、乙的進(jìn)化可能與該地區(qū)環(huán)境變化有關(guān) B.物種乙的存在與進(jìn)化會(huì)阻礙物種甲的進(jìn)化 C.若甲是動(dòng)物,乙可能是植物,也可能是動(dòng)物 D.甲基因型頻率改變可能引起乙基因頻率的改變 12.(2017江蘇卷·7)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是 A.某物種僅存一個(gè)種群,該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因 B.雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒有生殖隔離 C.無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變 D.古老地層中都是簡(jiǎn)單生物的化石,而新近地層中含有復(fù)雜生物的化石 13.(2018全國Ⅰ卷·29)回答下列問題: (1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機(jī)會(huì),獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為__________。 (2)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個(gè)過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是____________。 (3)太陽能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是______________________。分解者通過____________來獲得生命活動(dòng)所需的能量。 14.(2018北京卷·29)水稻是我國最重要的糧食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害,嚴(yán)重危害我國糧食生產(chǎn)安全。與使用農(nóng)藥相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和經(jīng)濟(jì)的措施。 (1)水稻對(duì)Mp表現(xiàn)出的抗病與感病為一對(duì)相對(duì)__________。為判斷某抗病水稻是否為純合子,可通過觀察自交子代____________來確定。 (2)現(xiàn)有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3)、丙(r1r1r2r2R3R3)三個(gè)水稻抗病品種,抗?。?/span>R)對(duì)感?。?/span>r)為顯性,三對(duì)抗病基因位于不同染色體上。根據(jù)基因的DNA序列設(shè)計(jì)特異性引物,用PCR方法可將樣本中的R1、r1、R2、r2、R3、r3區(qū)分開。這種方法可用于抗病品種選育中基因型的鑒定。 ①甲品種與感病品種雜交后,對(duì)F2不同植株的R1、r1進(jìn)行PCR擴(kuò)增。已知R1比r1片段短。從擴(kuò)增結(jié)果(下圖)推測(cè)可抗病的植株有____________。 ②為了在較短時(shí)間內(nèi)將甲、乙、丙三個(gè)品種中的抗病基因整合,選育新的純合抗病植株,下列育種步驟的正確排序是________。 a.甲×乙,得到F1 b.用PCR方法選出R1R1R2R2R3R3植株 c.R1r1R2r2r3r3植株×丙,得到不同基因型的子代 d.用PCR方法選出R1r1R2r2R3r3植株,然后自交得到不同基因型的子代 (3)研究發(fā)現(xiàn),水稻的抗病表現(xiàn)不僅需要自身抗病基因(R1、R2、R3等)編碼的蛋白,也需要Mp基因(A1、A2、A3等)編碼的蛋白。只有R蛋白與相應(yīng)的A蛋白結(jié)合,抗病反應(yīng)才能被激活。若基因型為R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻,被基因型為a1a1A2A2a3a3的Mp侵染,推測(cè)這兩種水稻的抗病性表現(xiàn)依次為___________。 (4)研究人員每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接種水稻品種甲(R1R1r2r2r3r3),幾年后甲品種喪失了抗病性,檢測(cè)水稻的基因未發(fā)現(xiàn)變異。推測(cè)甲品種抗病性喪失的原因是______________。 (5)水稻種植區(qū)的Mp是由不同基因型組成的群體。大面積連續(xù)種植某個(gè)含單一抗病基因的水稻品種,將會(huì)引起Mp種群__________,使該品種抗病性逐漸減弱直至喪失,無法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用。 (6)根據(jù)本題所述水稻與Mp的關(guān)系,為避免水稻品種抗病性喪失過快,請(qǐng)從種植和育種兩個(gè)方面給出建議__________________________。 15.(2018天津卷·31)為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線。據(jù)圖回答: (1)可用______________對(duì)圖中發(fā)芽的種子進(jìn)行處理。 (2)篩選鑒定多倍體時(shí),剪取幼苗根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片,觀察_____區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊,原因是___________________。統(tǒng)計(jì)細(xì)胞周期各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 可以利用表中數(shù)值____________和_____________,比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時(shí)間長短。 (3)依表結(jié)果,繪出形成乙株的過程中,誘導(dǎo)處理使染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期及下一個(gè)細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線______。 16.(2017北京卷·30)玉米(2n=20)是我國栽培面積最大的作物,近年來常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。 (1)單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為_______,因此在____分裂過程中染色體無法聯(lián)會(huì),導(dǎo)致配子中無完整的______。 (2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體;胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。見圖1) ①根據(jù)親本中某基因的差異,通過PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來源,結(jié)果見圖2。 從圖2結(jié)果可以推測(cè)單倍體的胚是由___發(fā)育而來。 ②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色。紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫∶白=3∶5,出現(xiàn)性狀分離的原因是_______。推測(cè)白粒親本的基因型是_______。 ③將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過程如下 請(qǐng)根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出與表型相應(yīng)的基因型_______。 (3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法,育種流程應(yīng)為:______;將得到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。 17.(2017江蘇卷·30)某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯微圖像中選出的兩個(gè)典型圖像。請(qǐng)回答下列問題: (1)將剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中有絲分裂的_____________期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計(jì)數(shù)。 (2)實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞,目的是___________。再用低濃度的KCl處理一段時(shí)間,使細(xì)胞適度膨脹,便于細(xì)胞內(nèi)的_____________更好地分散,但處理時(shí)間不能過長,以防細(xì)胞_____________。 (3)圖1是_____________細(xì)胞的染色體,判斷的主要依據(jù)是_____________。 (4)分析根尖細(xì)胞染色體核型時(shí),需將圖像中的_____________進(jìn)行人工配對(duì);根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有_____________ (填下列序號(hào))。 ①基因突變 ②單體 ③基因重組 ④三體 18.(2017江蘇卷·27)研究人員在柑橘中發(fā)現(xiàn)一棵具有明顯早熟特性的變異株,決定以此為基礎(chǔ)培育早熟柑橘新品種。 請(qǐng)回答下列問題: (1)要判斷該變異株的育種價(jià)值,首先要確定它的_______________物質(zhì)是否發(fā)生了變化。 (2)在選擇育種方法時(shí),需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個(gè)別基因的突變體,則可采用育種方法①,使早熟基因逐漸_______________,培育成新品種1。為了加快這一進(jìn)程,還可以采集變異株的_______________進(jìn)行處理,獲得高度純合的后代,選育成新品種2,這種方法稱為_______________育種。 (3)如果該早熟植株屬于染色體組變異株,可以推測(cè)該變異株減數(shù)分裂中染色體有多種聯(lián)會(huì)方式,由此造成不規(guī)則的_______________,產(chǎn)生染色體數(shù)目不等、生活力很低的______________,因而得不到足量的種子。即使得到少量后代,早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下,可考慮選擇育種方法③,其不足之處是需要不斷制備_______________,成本較高。 (4)新品種1與新品種3均具有早熟性狀,但其他性狀有差異,這是因?yàn)樾缕贩N1選育過程中基因發(fā)生了多次_______________,產(chǎn)生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。 |
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