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部門中總有幾個(gè)無法合得來的下屬,老是覺得不順眼,與我格格不入,到底是他的性格有問題,還是我的管理沒到位? 我相信任何管理人員都有過類似我目前的狀態(tài),也經(jīng)常暗示自己是個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo),絕不能帶有色眼鏡看下屬,更不能偏袒任何人。”也經(jīng)常設(shè)法與這些人接近,盡量做到“一視同仁”的地步。 但是,事實(shí)證明,他們雖然表面上裝得平靜無事,工作上也相當(dāng)賣力,我們之間卻似乎有一條看不見的鴻溝,相處之中仍然令人覺得“很尷尬”……。 任何人都有“投緣”、“意氣相投”的對象,也有與此完全相反的對象。 管理人員對某個(gè)下屬有了“合不來”、“格格不入”的感覺時(shí),對方一定對你也有類似的感覺,這是不容置疑的事實(shí)。 在我的管理生涯中同樣遇到過很多次這種情況,那么,如何把化解這份“尷尬”?我認(rèn)為管理者應(yīng)該從思維心態(tài)和向下溝通兩個(gè)方面來解決這類問題。 No.1 思維心態(tài) 改變觀念 世上絕不可能人人都與你“投緣”,你也必須與不投緣、合不來的人共事、打交道。 因此,對不合的下屬,你必須改變觀念: 例如:“我好像與他合不來,但是,就為了這個(gè)緣故,我才有了與這種人打交道的修煉機(jī)會(huì),在處人處事的經(jīng)驗(yàn)來說,這不是極珍貴的機(jī)會(huì)嗎?” 如此把觀念做一百八十度的扭轉(zhuǎn),你對這個(gè)下屬就不復(fù)再有任何“偏見”,也等于沖破了你自己的“殼”,向另一種可能性挑戰(zhàn),意義之大,自非尋常。 把管理中的每一次挑戰(zhàn)都當(dāng)作磨煉的機(jī)會(huì) 剖析對方 通常,與我們合不來的人,他的短處映在我們眼中會(huì)顯得特別醒目。這是人性的弱點(diǎn),除非你有克制的能力,否則誰也免不了。 那么,你對合不來的下屬,要需要養(yǎng)成“多看他的長處”這種習(xí)慣。坦率地承認(rèn)他的長處,致力于不看他的短處。 最重要的是從他的身上找出與你共同的地方,如此一來,你對他就更有一份“親切感”,對拉近雙方的距離有莫大的好處。 積極接近 以雙方共通的部分為“接觸點(diǎn)”,拿它做為共同的話題,與他交談。 例如:“聽說,你很喜歡看電影,真巧,我也是電影迷呢。最近,**影城出了一個(gè)暑期特惠卡,看電影9.9,你知道嗎?……” 善用長處 任何人若被置于可以發(fā)揮自己長處的狀況下,都會(huì)情不自禁地奮發(fā)努力。 在“如魚得水”的情況下,下屬整個(gè)人都會(huì)變得開朗,能力也得以大展,人際關(guān)系也會(huì)變好。 除此之外,下屬對管理者有如此“識(shí)人之明”更會(huì)懷抱“感激之心”,因而圖以工作成績回報(bào)。對下屬個(gè)人也好,部門也好,這都是好現(xiàn)象。 用人之長 補(bǔ)事之短 No.2 向下溝通 共享業(yè)績目標(biāo) 管理者在溝通目標(biāo)的時(shí)候,有兩個(gè)維度的內(nèi)容一定是要做到的。1、共享收益,一定要明確收益,要讓活團(tuán)隊(duì)伙伴明確達(dá)成目標(biāo)之后,自己實(shí)實(shí)在在的收益是什么,自己的結(jié)果是什么。2、表明實(shí)力,為什么你能達(dá)成這樣的目標(biāo)?你具備什么樣的資源?這些可以給到員工激勵(lì),幫助員工樹立起自信,調(diào)動(dòng)出色的狀態(tài) 當(dāng)然,目標(biāo)是需要反復(fù)傳達(dá)的,要想做到目標(biāo)共享,就需要不厭其煩,一遍一遍的向伙伴去傳達(dá),直到所有伙伴們都知道團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)是什么? 目標(biāo)需要反復(fù)傳達(dá)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)共享 共享達(dá)成方法 我們要去共享我們達(dá)成的方法,要生成策略、匹配資源、協(xié)助輔導(dǎo),要給到員工實(shí)實(shí)在在達(dá)成目標(biāo)的方法和工具。 這個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)必須要形成合力,要讓團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)個(gè)體都可以真實(shí)地參與到共創(chuàng)中,在這個(gè)過程里面能夠?qū)ふ疫_(dá)成目標(biāo)的策略,然后大家去共享達(dá)成的方法。大家一起共同參與,共同發(fā)現(xiàn),共同創(chuàng)造,最后共同行動(dòng)。 共享團(tuán)隊(duì)狀態(tài) 我們管理者通常最關(guān)心的往往是結(jié)果數(shù)據(jù),但是常常忽略團(tuán)隊(duì)狀態(tài)。我們今天要想達(dá)成一個(gè)共同的目標(biāo),管理者跟員工在啟動(dòng)、在溝通過程中,除了共享目標(biāo)之外,還是需要傳遞狀態(tài)。比如我原來在天津帶團(tuán)隊(duì)在打千萬戰(zhàn)役的時(shí)候,為了去激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),我們共同去爬了次長城,在爬長城的過程中讓每一個(gè)伙伴的狀態(tài)然到極致,在這種狀態(tài)亢奮下,共同去報(bào)出目標(biāo),然后全力以赴去打。 我們一直以為是過程,數(shù)據(jù)帶來的結(jié)果錯(cuò),其實(shí)是團(tuán)隊(duì)亢奮的狀態(tài)和出色的技能帶來的結(jié)果。所以管理者一定要去不斷的去傳遞狀態(tài),激發(fā)狀態(tài)和燃爆狀態(tài),這些是保證我們目標(biāo)達(dá)成的根本。 無論是哪種類型的員工,每個(gè)人內(nèi)心都有一團(tuán)火,都想在工作的領(lǐng)域取得一定的成就,管理者的責(zé)任就要要讓每個(gè)人內(nèi)心的那團(tuán)火熊熊燃燒。作為一個(gè)管理者,也有責(zé)任有義務(wù)去幫助用正確的理念去影響我們的伙伴,幫助他形成正確的價(jià)值觀和認(rèn)識(shí)。所以管理者要懂得用價(jià)值觀去塑造價(jià)值,幫助我們的伙伴形成他的價(jià)值觀和人生觀。還是那句話,作為管理的底層是工作有成效,員工有成就。當(dāng)我們秉承著這樣的心去成就伙伴的時(shí)候,我們一定能夠做好溝通。 |
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