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為什么長(zhǎng)大后,感覺時(shí)間過得越來越快?

 昵稱535749 2019-06-28
發(fā)布時(shí)間:2019-06-27 

文章封面

心 理 0 時(shí) 差

壹心理 ◎ 榮譽(yù)出品


文:時(shí)差大叔
首發(fā) | 心理0時(shí)差(壹心理旗下公眾號(hào),微信 ID:PsyTime)

01

轉(zhuǎn)眼間,2019 年已經(jīng)過去了一半。

大叔感覺剛剛才過完春節(jié),突然就要到暑假了(雖然我并沒有暑假……)。

還記得在小時(shí)候,等待過年是非常漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。然而現(xiàn)在,一年又一年,就像飛一般從身邊擦過。

大叔有時(shí)候會(huì)覺得,時(shí)間就好像鐵了心要和我分手的戀人,即使天天加班、天天熬夜,都留它不住。

慌,因?yàn)闀r(shí)間不停地流逝而恐慌

大叔不禁感慨:長(zhǎng)大后,時(shí)間真的會(huì)過得更快嗎?

“不會(huì)是地球轉(zhuǎn)得快了吧?” 嗯,我有時(shí)也會(huì)這樣瞎想。

大叔知道,其實(shí)物理上的時(shí)間變化基本是恒定的,即 1 秒、1 分鐘、1 個(gè)小時(shí)…… 實(shí)際的時(shí)間間隔一直是那么大。

出現(xiàn)變化的,是我們的心理時(shí)間,是我們對(duì)時(shí)間的知覺。


圖左:實(shí)際時(shí)間;圖右:大腦感知的主觀時(shí)間
注:本文同風(fēng)格圖片均來自 Positively Brainwashed

在長(zhǎng)大后,你也會(huì)覺得時(shí)間變得越來越快嗎?一眨眼,“嗖”,大學(xué)就畢業(yè)了(突然不敢眨眼睛……)。

大叔發(fā)現(xiàn),這樣的人還真不少。

在一項(xiàng)研究中,心理學(xué)家們找來了足足 499 個(gè)人,年齡在 14-94 歲之間,讓他們對(duì)過去的時(shí)間過得有多快進(jìn)行評(píng)估。[4]

不出意料,隨著年齡的增長(zhǎng),人們感知到的時(shí)間過得越來越快。

無論是過去的一周、過去的一個(gè)月,還是過去的一年,年齡越大,越會(huì)覺得時(shí)間過得越快。

  • 理論上來講,小孩子對(duì)時(shí)間的感知特別慢,夸張點(diǎn)說,一天可以過一年;

  • 相反,老年人則是另外一個(gè)極端,對(duì)時(shí)間的感知特別快,再夸張點(diǎn)說,一年就好像只過了一天。

從孩提到年邁,我們對(duì)時(shí)間的感知一直在「慢 - 快」這個(gè)連續(xù)譜上變化著,雖然人與人之間會(huì)有各種各樣的差異,但總體來說,變得越來越快了。

看,并不是大叔一個(gè)人在矯情,很多人都會(huì)覺得長(zhǎng)大后,時(shí)間就像一匹脫韁的野馬,稍不留神兒,就跑出了幾公里……

但是,為什么呢?

為什么好不容易長(zhǎng)大了,時(shí)間卻要離自己而去呢?

 02 

長(zhǎng)大后,我們的時(shí)間都去哪兒了?

在心理學(xué)中,我們對(duì)時(shí)間的感知(Perception of Time),是指我們對(duì)外界客觀時(shí)間的一種主觀知覺,經(jīng)常會(huì)與真實(shí)的時(shí)間流逝產(chǎn)生差異。

例如,你會(huì)覺得快樂的時(shí)光異常短暫,而痛苦的日子好像每一天都在度日如年。

那為什么年齡變大了,也會(huì)影響我們的心理時(shí)間,影響我們對(duì)時(shí)間的知覺呢?

1.重復(fù)的生活,大腦很難記住

大量心理學(xué)家認(rèn)為,長(zhǎng)大后覺得時(shí)間飛逝,可能和我們自身的記憶有關(guān)。

其實(shí),我們的記憶很 “懶惰”,對(duì)那些重復(fù)出現(xiàn)的信息,基本上是抱持著愛搭不理的態(tài)度。

因此,只有那些新出現(xiàn)的刺激,才會(huì)幸運(yùn)地成為記憶中難以磨滅的一份子。

更為有趣的是,我們過去留下的記憶越多,越會(huì)覺得度過的人生很長(zhǎng),因?yàn)?strong>信息量特別大;

相反,如果回憶過往時(shí),發(fā)現(xiàn)腦海中空蕩蕩的,那只會(huì)感覺時(shí)間過得飛快。

所以,當(dāng)我們的生活變成上課、吃飯、睡覺時(shí),變成起床、上班、下班時(shí),即使會(huì)對(duì)這些過往有印象,但形成的記憶卻異常平淡,留下的信息量微乎其微。

雖然切身經(jīng)歷過,但卻好像和之前根本沒什么區(qū)別。因此,重復(fù)的生活,讓時(shí)間在我們心里的感覺,就像加速了一般。


固定的工作,固定的學(xué)習(xí)

你可能會(huì)產(chǎn)生疑問:“在我們小時(shí)候,很多行為不也是固定的嗎?重復(fù)的行為也會(huì)讓我們留不下很多記憶吧?”

是的,但與長(zhǎng)大后不同,在小時(shí)候,充斥著各種各樣的未知事物。

小時(shí)候的我們,接觸這個(gè)世界不久,很多事物對(duì)我們來說,都充滿著新鮮感。然而長(zhǎng)大后,我們經(jīng)歷得事情太多了,很多體驗(yàn)都是重復(fù)的。[3]

孩提時(shí),你的注意力會(huì)非常集中在此刻,因?yàn)?span style="text-decoration-line: underline;">新東西太多了,需要不斷地更改應(yīng)對(duì)世界的模式,以適應(yīng)新的環(huán)境,理解新的事物,進(jìn)而做出合適的反應(yīng)。

例如,當(dāng)回想第一次坐火車時(shí),你可能會(huì)覺得那段時(shí)光特別漫長(zhǎng)。

因?yàn)橐郧爸蛔^單車、汽車、大巴,從未坐過火車的你,對(duì)這個(gè)新奇的大機(jī)器會(huì)特別感興趣。

里面有很多自己從未見過的擺設(shè),甚至無法想象,原來車?yán)镞€可以有床、可以有廁所……

坐汽車的時(shí)候,你學(xué)會(huì)了打開車門,一屁股坐進(jìn)去就大功告成了。火車則完全不一樣。

因此,之前關(guān)于坐車的 “模式” 就不管用了。這時(shí)該怎么辦呢?觀察、學(xué)習(xí),而不是想著自己直接去打開車門了。


小時(shí)候,我們有很多 “第一次”

這些新鮮獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)深深地印刻在你的腦海中,回憶滿滿。

長(zhǎng)大后就不一樣了,在已經(jīng)不斷重復(fù)坐了無數(shù)次火車之后,你就不需要再變換自己腦海中的固有模型來應(yīng)對(duì)這一場(chǎng)景,因而也不會(huì)留下很多可以回憶的事情。

在心理學(xué)中,這種現(xiàn)象被稱為神經(jīng)性適應(yīng),即在不斷體驗(yàn)同一刺激后,我們的大腦就會(huì)主動(dòng)忽視這些信息。

實(shí)際上,這不僅僅影響在回憶這些信息時(shí)的時(shí)間感知,同樣也會(huì)影響當(dāng)下對(duì)這些信息持續(xù)時(shí)間的知覺。

例如,在一項(xiàng)研究,心理學(xué)家給參與者不斷看重復(fù)的一張圖片,讓他們評(píng)估每張圖片呈現(xiàn)的時(shí)間。然而,這些圖片呈現(xiàn)的時(shí)間是完全相同的。[5]

有趣的事情發(fā)生了:在參與者重復(fù)看了一些相同的圖片后,他們會(huì)認(rèn)為圖片呈現(xiàn)的時(shí)間有所減少

進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),面對(duì)重復(fù)的信息,我們大腦內(nèi)相應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)有所減少。大腦的內(nèi)心可能是這樣的:“你都出現(xiàn)這么多次了,還想讓我對(duì)你有反應(yīng)?做夢(mèng)去吧!”

就這樣,大腦不但會(huì)忽略這些重復(fù)的信息,也會(huì)覺得這段時(shí)間變短了。

2.究竟是時(shí)間變快了,還是你太急了?

另外,我們?cè)谛r(shí)候可以專心做一件事,然而現(xiàn)在卻要一起做好多事。

例如,為了應(yīng)對(duì)壓力,很多人都在 “一心多用”,想通過這種方式提高效率。

但是,這種 “多任務(wù)并行” 不僅沒有帶來十足的效率,甚至無情地壓縮了我們對(duì)時(shí)間的知覺。

特別是在電子設(shè)備高度發(fā)達(dá)的今天,同時(shí)進(jìn)行多種與電子設(shè)備有關(guān)的行為,會(huì)讓我們覺得時(shí)間過得飛快,例如一邊在電腦上工作,一邊聽手機(jī)中的學(xué)習(xí)課程。

為什么?

因?yàn)槲覀?strong>其實(shí)不可能同時(shí)在做這兩件事,而是在不斷地切換。一會(huì)兒從工作切換到學(xué)習(xí),一會(huì)從學(xué)習(xí)切換到工作。

換來換去,時(shí)間就換沒了。

在一項(xiàng)研究中,心理學(xué)家讓參與者一邊瀏覽廣告,一邊進(jìn)行其他和媒體有關(guān)的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)間感知要比那些只看廣告的人更短,即感覺時(shí)間過得快。[6]

有的時(shí)候,可能因?yàn)槲覀兲绷耍胫瑫r(shí)把手頭上的所有事情都做完。然而,這種切換不但降低了效率,也剝奪了我們的時(shí)間知覺。

 03 

三招,讓飛快流逝的時(shí)間慢下來

想必大叔在介紹了時(shí)間過得快的原因后,你可能已經(jīng)知道了怎樣讓時(shí)間慢下來。我們一起來看看,你的想法是不是和心理學(xué)家們的想法一致呢。

1.拒絕重復(fù),開啟 “新鮮人生”

如上文所述,重復(fù)的信息會(huì)讓我們覺得它持續(xù)的時(shí)間很短。那么,面對(duì)新鮮的刺激,我們會(huì)不會(huì)覺得它持續(xù)的時(shí)間變長(zhǎng)呢?

實(shí)際上,大量的心理學(xué)研究都發(fā)現(xiàn),突然出現(xiàn)的新刺激,會(huì)影響我們的時(shí)間知覺。更確切地說,是會(huì)讓我們感知到它特別漫長(zhǎng)。[5]

來看看下面這個(gè)動(dòng)圖,你認(rèn)為,玫瑰花出現(xiàn)的時(shí)間和鞋子出現(xiàn)的時(shí)間,相同嗎?哪一個(gè)時(shí)間更長(zhǎng)呢?


玫瑰花持續(xù)的時(shí)間,是不是比鞋子持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)呢?

其實(shí),它們被設(shè)定持續(xù)的時(shí)間是相同的,都是 1 秒鐘。

說實(shí)話,大叔剛看到這個(gè)動(dòng)圖的時(shí)候,內(nèi)心特別震撼,因?yàn)槟嵌渖衿娴拿倒寤ㄔ谖业哪X海中持續(xù)了有 2-3 秒的感覺。

想到重復(fù)的事情居然浪費(fèi)了自己感知到的那么多時(shí)間,突然覺得生命被人偷走了幾年一般。

現(xiàn)在清楚了,我們第一步可以做的事情,就是接觸更多新鮮的事物。[7]

可以每天看一些不同的東西,做一些獨(dú)特的事情。

例如,我們可以改變自己每天的固定路線。

拿大叔來說,我每天上下班的路線都是完全相同的:到固定的公交車站上車,到固定的公交車站下車,從固定的天橋上走過……

  • 如今,為了讓自己的時(shí)間變長(zhǎng),我就會(huì)選擇改變一下路線。上班從左邊繞過來,下班從右邊繞回去;早上從正門出發(fā),晚上從側(cè)門歸來。


嘗試交新朋友,改變固定的路線
  • 當(dāng)然了,如果你有時(shí)間、有精力、有金錢,可以學(xué)習(xí)一些新的東西,畫畫、彈鋼琴…… 都可以的。

  • 除此之外,也可以嘗試結(jié)交一些新的朋友,就像大叔的部門每次來新同事,我都會(huì)覺得這一天過得好久呀。

  • 最后,也可以時(shí)不時(shí)地去旅游、賞風(fēng)景。

也許你會(huì)覺得像旅途這種快樂的時(shí)光,每次過得都特別快,怎么會(huì)讓自己覺得時(shí)間變長(zhǎng)呢?

其實(shí),這是一種 “假期悖論”。

在假期時(shí),如果我們外出游玩,愉悅的心情確實(shí)會(huì)讓我們覺得時(shí)間過得快。

但是,在這個(gè)過程中我們卻接觸到了很多的新鮮事物,極大地豐富了我們的記憶。當(dāng)再次回首時(shí),就會(huì)感覺過去了很久很久。

2.專注當(dāng)下,避免急躁

專注當(dāng)下,意味著通過我們的感官和經(jīng)驗(yàn)來生活,而不是通過我們的大腦。

這是一種避免熟悉的不同方法 —— 不是通過尋求新的體驗(yàn),而是通過改變我們對(duì)體驗(yàn)的態(tài)度。[1]

  • 例如,當(dāng)你早上洗澡的時(shí)候,不要讓你的大腦喋喋不休地談?wù)撃憬裉煲龅氖虑榛蚰阕蛲碜龅氖虑?,試著把你的注意力轉(zhuǎn)移到此刻,感受水濺在身上和流下來的感覺。

  • 或者在下班回家的路上,不要思考你在工作中必須處理的所有問題,而是把注意力集中此時(shí)此刻:看看天空,看看你經(jīng)過的房屋和建筑物。

  • 當(dāng)你做諸如割草或洗碗之類的家務(wù)時(shí),不要帶耳機(jī)聽音樂,也不要讓自己做白日夢(mèng)。注意你周圍的事物和現(xiàn)象,以及你正在經(jīng)歷的身體感受。

你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些家務(wù)活變得更有趣。

你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這種對(duì)自己的經(jīng)歷所持有的開放和關(guān)注的態(tài)度,存在一個(gè)時(shí)間擴(kuò)展效應(yīng),因?yàn)殛P(guān)注當(dāng)下讓我們獲得了更多獨(dú)特的信息量。


專心當(dāng)下,不要一心多用

同時(shí),我們或許也不必一起做很多事情,特別是那些和電子設(shè)備有關(guān)的事情(一邊玩手機(jī),一邊看電腦)。

專注在一件事情上,不僅會(huì)提高自己的效率,同時(shí)也會(huì)讓我們感受到更多的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)更多新的內(nèi)容,極大地豐富了腦海中的記憶。

時(shí)間,因此也會(huì)慢下來。

3.“不進(jìn)則退”:毫無進(jìn)展,時(shí)間將一去不返

有心理學(xué)家也發(fā)現(xiàn),與事件相關(guān)的信息會(huì)影響我們對(duì)時(shí)間的感知,進(jìn)而可以決定知覺到的時(shí)間是 “收縮” 還是 “擴(kuò)張” 了。

Gal Zauberman 教授曾經(jīng)找了一群人,讓他們?cè)u(píng)估之前某一新聞事件發(fā)生至今過去了多久,例如世界杯開幕。[2]

同時(shí),這些人也需要告訴 Gal,他們是否有關(guān)注這一新聞事件的后續(xù)發(fā)展,例如上次世界杯冠軍在這屆的表現(xiàn)、這屆比賽有哪些 “黑馬”……

有趣的是,一般來說,這些人會(huì)低估這段時(shí)間有多長(zhǎng)。然而,那些有持續(xù)關(guān)注這一事件發(fā)展過程的人,則表明他們感覺剛剛過去的時(shí)間特別久。

  • 也就是說,如果我們僅僅是聽到了某一新聞事件而不再關(guān)心它,那么以后回憶它時(shí),就會(huì)感覺過去沒多久

  • 相反,如果我們一直關(guān)注這件事的發(fā)展,那就會(huì)認(rèn)為這件事從開始至今,已經(jīng)過去好久好久了。

做出有意義的進(jìn)展

從 Gal 的研究結(jié)果來看,時(shí)間過得快可能是因?yàn)槲覀儧]有采取任何行動(dòng),特別是那些有意義的行動(dòng)。[7]

因此,你或許可以在自己的項(xiàng)目和目標(biāo)上采取有效的進(jìn)展,來放慢時(shí)間的流逝。

有所進(jìn)步并意識(shí)到自己的進(jìn)步,不僅會(huì)給我們帶來很大的內(nèi)在動(dòng)力,而且會(huì)防止自己陷入自動(dòng)的、容易忘記的空虛時(shí)光。

當(dāng)你想到自己是如何從一項(xiàng)技能開始,或是如何朝著一個(gè)目標(biāo)努力,比如變得健康,或是學(xué)習(xí)如何做好你的工作時(shí),這似乎已經(jīng)是很久遠(yuǎn)的一件事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了很大的進(jìn)步。

這一路走過,留下了很多值得懷念的經(jīng)歷與成果,因此不會(huì)因而碌碌無為而悔恨,相反,會(huì)感覺過得特別充實(shí),時(shí)間很多。

其實(shí),我們中的許多人試圖通過吃好的食物和鍛煉,來確保我們能夠盡可能地長(zhǎng)壽,這是很明智的做法。

但是,我們有可能以另一種方式增加我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的時(shí)間,即體驗(yàn)新的事物、進(jìn)行新的行為,將自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,豐富自己的經(jīng)歷,讓時(shí)間慢下來。

—The End—


References / 大叔參考的文獻(xiàn)資料:
[1] Steve Taylor (2019). Time Going Too Fast? A Psychologist Explains What You Can Do to Slow It Down
[2] Zauberman, G., Levav, J., Diehl, K., & Bhargave, R. (2010). 1995 feels so close yet so far: The effect of event markers on subjective feelings of elapsed time. Psychological Science, 21(1), 133-139.
[3] Why Does Time Seem to Speed Up with Age? Scientific American
[4] Wittmann, M., & Lehnhoff, S. (2005). Age effects in perception of time. Psychological reports, 97(3), 921-935.
[5] Matthews, W. J. (2011). Stimulus repetition and the perception of time: The effects of prior exposure on temporal discrimination, judgment, and production. PLoS one, 6(5), e19815.
[6] Chinchanachokchai, S., Duff, B. R., & Sar, S. (2015). The effect of multitasking on time perception, enjoyment, and ad evaluation. Computers in Human Behavior, 45, 185-191.
[7] Belle Cooper (2013). The Science of Time Perception: Stop It Slipping Away by Doing New Things

責(zé)任編輯:Spencer,鯨落

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