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【作文365】網(wǎng)信事業(yè),守護與創(chuàng)新同行

 山湖微波 2019-05-22

新課標(biāo)語文課題組

殷都玄鳥:河南省名師,安陽市高中語文學(xué)科帶頭人,國學(xué)吟唱化石級愛好者。

吳偉東:福建省漳州第一中學(xué)高級教師,曾獲“福建省優(yōu)秀班主任”,市級骨干教師。

主編:王濤

欄目主編:鞏彥芬 / 責(zé)編:張麗 

 審校:孫夢霞、洪田立 / 美編:楊援戈

作文題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。

材料一:早在三千多年前的商代,就有乘馬傳遞信息的記載。嘉峪關(guān)廣場有一座“驛使”雕塑,驛使手舉簡牘文書,驛馬四足騰空,速度飛快。

材料二:“云”通訊是用戶利用智能客戶端,通過網(wǎng)絡(luò)進行信息交流的一種新型通訊方式。把文件存儲在“云”上,可以訪問和共享。

材料三:2018年4月,新時代領(lǐng)路人指出:網(wǎng)信事業(yè)代表著新的生產(chǎn)力,信息化手段可以更好地感知社會態(tài)勢、暢通溝通渠道。我國網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要堅持不懈去探索,努力突破技術(shù),守護網(wǎng)絡(luò)安全,不斷開創(chuàng)網(wǎng)信工作新局面。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內(nèi)容及含意,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

命題說明:

本題來自福建省漳州市普通高中2019屆第三次質(zhì)量檢測考試。查看更多作文解析請關(guān)注“新課標(biāo)大語文”微信公眾號。

命題方向

責(zé)任擔(dān)當(dāng):社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解

實踐創(chuàng)新:問題解決

科學(xué)精神:理性思維、勇于探究

人文底蘊:人文關(guān)懷

審題

限制性

1.內(nèi)容限制。材料一主要闡釋了古代信息傳播方式為驛使乘馬傳遞;材料二是對當(dāng)代“云”通訊的簡介,表明當(dāng)今信息交流的主要方式為網(wǎng)絡(luò)。兩則材料為考生呈現(xiàn)出從古至今信息交流、信息傳遞的重要性以及使用方式的巨變情況。材料三是新時代領(lǐng)路人對當(dāng)下網(wǎng)信事業(yè)的肯定和對網(wǎng)信工作的總體要求。考生必須以材料為基礎(chǔ)去寫,忽視這個基礎(chǔ)的構(gòu)思和寫作都是偏題、跑題。考生須“根據(jù)材料”進行聯(lián)想和思考,結(jié)合自己所了解、所知道的內(nèi)容進行個性化、具體化的闡釋和思考。

2.立意限制。本題為多則材料任務(wù)驅(qū)動型作文,考生需抓住三則材料間的內(nèi)在關(guān)系進行立意。綜合三則材料可知,寫作的側(cè)重點應(yīng)放在網(wǎng)信工作者在當(dāng)下的信息時代應(yīng)該做什么、如何做的問題上。如考生可站在“堅持不懈去探索”“努力突破技術(shù)”“守護網(wǎng)絡(luò)安全”這些角度去談信息巨變時代對“網(wǎng)信事業(yè)”的思考。

3.思維限制。考生要綜合材料內(nèi)容及含意行文,三則材料共同強調(diào)通訊工作的重要性。第三則材料帶有總結(jié)的性質(zhì),“網(wǎng)信事業(yè)代表著新的生產(chǎn)力,信息化手段可以更好地感知社會態(tài)勢、暢通溝通渠道”這句點明網(wǎng)信工作的重要性。正因此,“我國網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要堅持不懈去探索,努力突破技術(shù),守護網(wǎng)絡(luò)安全,不斷開創(chuàng)網(wǎng)信工作新局面”,這是對網(wǎng)信工作者的要求和期待。在信息化時代,沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,網(wǎng)信工作者應(yīng)提高應(yīng)對信息化挑戰(zhàn)的能力。

4.感情傾向限制。材料對網(wǎng)信事業(yè)的發(fā)展是持肯定態(tài)度的,考生在立意時,要對“網(wǎng)信事業(yè)”的重要性持肯定態(tài)度,若對“堅持不懈去探索,努力突破技術(shù),守護網(wǎng)絡(luò)安全,不斷開創(chuàng)網(wǎng)信工作新局面”的期待抱持反對態(tài)度則為偏題立意。

開放性

1.闡釋問題的角度是自由的。考生對“信息時代網(wǎng)信工作者應(yīng)該守護網(wǎng)絡(luò)安全”的價值判斷是有既定態(tài)度的,但闡釋理解的角度與解決問題的方案卻是個性化、具體化的,可以見仁見智。

2.聯(lián)想和思考是個性化、開放性的。即使是同一個角度,考生的闡釋和理解、選取的材料和視角、個人的思維水平及材料儲備也都不盡相同,這些均能體現(xiàn)其思考的個性化。

3.文體自由。在既定的概念范疇中,在既定的價值取向下,考生可以自由選擇文體,可以寫側(cè)重敘事和抒情的記敘文,可以寫側(cè)重看法和思考的議論文,還可以寫形象生動的說理性散文。但不管選擇哪種文體,都要彰顯文體特征,不能寫成“四不像”。

解題

這是一則命意性、闡釋性多材料作文題。考生需要正確解讀材料和題意來進行立意,要尊重命題人傾向性的引領(lǐng)或規(guī)限。此類材料作文,考查的是考生的生活積累與思辨能力,考生需要做的是進行緊扣題旨的展示或演繹。本題不僅考查價值觀,還考查考生的理性思辨能力。命題的立意既注意遵從高考命題原則,為考生提供了具體可感的真實情境,使考生有話可說、有理可議、有情可抒,又引發(fā)了考生正面的價值思考,呼應(yīng)了高考立德樹人的宗旨。

參考立意

切題立意:

1.責(zé)無旁貸,創(chuàng)網(wǎng)信新局。

2.青年當(dāng)努力創(chuàng)新,維護網(wǎng)絡(luò)安全。

3.爭當(dāng)網(wǎng)信事業(yè)的接班人。

4.為網(wǎng)信新局盡一己之力。

5.網(wǎng)信工作者當(dāng)憂以網(wǎng)信,樂以網(wǎng)信。

偏題立意:

1.堅持不懈去探索。

2.努力突破技術(shù)。

3.科技創(chuàng)新。

(以上三點均為斷章取義,沒有“綜合材料內(nèi)容及含意”,偏離對“網(wǎng)信事業(yè)”的思考。)

4.工匠精神。(抓錯關(guān)鍵詞,遠(yuǎn)離材料,另起爐灶。)

范文展示一

信息恒傳,佳期可待

早在三千多年前的商代,就有乘馬傳遞信息的記載。嘉峪關(guān)廣場有一座“驛使”雕塑,驛使手舉簡牘文書,驛馬四足騰空,速度飛快。春秋迭代間,人類通訊也已走過萬水千山,并仍向前演進著。掩卷沉思:信息恒傳,佳期可待!

從前慢,車馬、郵遞都慢。但在生產(chǎn)力落后的古代,“驛使傳信”已是溝通方式的偉大發(fā)明。在動蕩年代,“烽火連三月,家書抵萬金”,“驛使傳遞”縮小空間與時間的距離,將千萬里外的心與情感拉近。也正是古代的驛使,傳戰(zhàn)地實況、傳捷報、傳家信等,將信息與彼此相連,推動著中華文明生生不息的延續(xù)與成長。

兩面神亞努斯,一面朝向過去,一面朝向未來。隨著生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展進步,電報、電話、網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)運而生。而今,“云”通訊更是已經(jīng)成為新時代主要的通訊方式?!霸粕系慕涣鳌睆氐淄黄茣r空的界限,將人類文明的存儲與共享推向“無限”。把文件存儲在“云”上,利用智能客戶端,通過網(wǎng)絡(luò),可以訪問和共享。

揆諸現(xiàn)實,誰人不是沐浴在網(wǎng)絡(luò)信息交流的恩澤之中?群體規(guī)模的擴大與技術(shù)更新更是推動了“大數(shù)據(jù)時代”的到來。孤星變成滿天星,信息的充盈在極大程度上便利了人類生活,衣食住行,學(xué)習(xí)、生產(chǎn),似乎都已離不開“信息傳遞、數(shù)據(jù)支撐”了。正因此,網(wǎng)絡(luò)安全才顯得尤為重要。

但,悉心思忖:當(dāng)人們需求愈發(fā)旺盛,信息愈發(fā)膨脹時,快速發(fā)展通訊是否已偏離原始軌道,甚至反噬人類自身呢?君不見IS組織利用網(wǎng)信制造全球恐慌,誘人歧途?君不見大量群眾隱私被泄露,利益鏈條下是既得利益者的血盆大口?由此可見,凡事皆為雙刃劍。在享受信息傳遞、交流與分享給我們帶來便捷的同時,守護好網(wǎng)絡(luò)安全,控制好網(wǎng)絡(luò)發(fā)展力度與方向是人類的共同使命。

而更深入的思考是:人類自身是否能處理好信息安全的問題?索爾仁尼琴,這位被譽為“俄國的良心”的作家曾表露:“與其被一些紛雜無用的信息侵?jǐn)_,不如享受好充實好自己的生活?!蹦祥_大學(xué)的熊培云教授也曾為人類提出“第六大自由”——免于信息侵?jǐn)_的自由——敲響警示之音。在這個物質(zhì)力裹挾信息不斷膨脹的現(xiàn)實語境下,如何利用好信息、傳遞好信息,已成為時代的命題。正因此,網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要要堅持不懈去探索,努力突破技術(shù),守護網(wǎng)絡(luò)安全。

現(xiàn)如今,更復(fù)雜更譎詭的網(wǎng)絡(luò)問題等待人類去探索突破。唯有開創(chuàng)更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)信局面,讓科技服務(wù)于人類文明,才有可能迎來真正澎湃可期的未來!“彼處即此處,往昔即此刻”,佳期值得你我翹首以待。

點評

文章能夠根據(jù)作文材料的要求準(zhǔn)確立意,“信息恒傳,佳期可待”表達(dá)了對信息技術(shù)發(fā)展充滿信心的觀點,立論鮮明。主體部分能聯(lián)系過去與當(dāng)下闡述網(wǎng)信領(lǐng)域的發(fā)展,既展現(xiàn)了發(fā)展帶來的便利,也觀照發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,體現(xiàn)出一定的思辨性。論證過程有理有據(jù),具有一定的邏輯性;語言順暢,句式靈活,且能合理恰當(dāng)?shù)匾迷娢?,頗具文采。

范文展示二

網(wǎng)信新局,亟待后生

——寄語網(wǎng)信時代青年

吳偉東下水文

泱泱華夏,赫赫文明。信息傳遞,自古有之。遠(yuǎn)追商代,驛馬奔騰,披星戴月,日夜兼程,可歌可泣!逮至今日,中華大地,赤縣神州,網(wǎng)信蓬勃,蔚為奇觀:“云”中傳信,5G落滬,微信雄起,QQ風(fēng)騷,分庭抗禮,日新月異,天翻地覆,群情激昂,慨當(dāng)以慷!

揆諸當(dāng)下,展望未來。信息時代,波詭云譎,滄桑巨變。網(wǎng)信時局,既逢際遇,又臨挑戰(zhàn),光影相伴,否泰共存。數(shù)字媒體,年輕技術(shù)。吾輩青年,炎黃子孫,強國一代,躬逢盛世,沐浴清化,當(dāng)思宏圖,勵精圖治。

當(dāng)今之世,適值變局,百年未有,千載難逢。大國崛起,文化復(fù)興,青年一代,任重道遠(yuǎn)。國之復(fù)興,關(guān)鍵一役,在于網(wǎng)信。成敗興衰,關(guān)乎此舉。此功當(dāng)代,利在千秋。當(dāng)務(wù)之急,首要技術(shù),技術(shù)之道,貴在創(chuàng)新,重在突破。吾輩青年,若志于此,夙興夜寐,積極探索,必有所為。攻堅之戰(zhàn),唯有堅持。持之以恒,堅持不懈。衣帶漸寬,始終不悔。面壁破壁,方可突圍。倘若如此,未來之世,網(wǎng)信新局,再上層樓,指日可待;吾國吾民,屹立世界,躊躇四顧,獨領(lǐng)風(fēng)騷,必定可期。

高屋建瓴,占據(jù)先機,時不我待!萬年太久,只爭朝夕!

青年同志,龍馬精神,網(wǎng)信新局,錦上添花,必可開創(chuàng)!

網(wǎng)信新局,亟待后生!

生于憂患,死于安樂。網(wǎng)信新局,首要前提,確保安全。惟安惟全,謹(jǐn)防慎守。居安思危,守住底線,方可不敗。

當(dāng)今國際,風(fēng)云變幻,暗流洶涌,山雨欲來,風(fēng)煙滿樓。戰(zhàn)爭陰霾,從未消散,形式多樣,花樣翻新,或金融戰(zhàn),或意識戰(zhàn),遠(yuǎn)攻近伐,縱橫捭闔,明修棧道,暗度陳倉,無所不用,防不勝防。網(wǎng)信之戰(zhàn),日益升級,愈演愈烈。黑客入侵,網(wǎng)絡(luò)水軍,信息間諜,形形色色,無孔不入。雖無硝煙,慘烈程度,尤有過之。一言蔽之,信息秘戰(zhàn),兵家之計,國之利器,群雄必爭,不可不防。

縱觀國內(nèi),自媒盛行,輿論鼎沸,網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲,抖音視頻,成為常態(tài),各種思潮,應(yīng)運而生,良莠并存,泥沙俱下,網(wǎng)信凈化,刻不容緩!

由是觀之,網(wǎng)信安全,豈可忽視!吾國青年,尤須警惕,學(xué)會甄別,苦研本領(lǐng),勤修技藝,枕戈待旦,防微杜漸!


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