古風(fēng)君

《資治通鑒》的作者司馬光“惜書”如命，每次就讀前夕，反復(fù)揩洗桌面，吹走灰塵，鋪上薄毯，畢恭畢敬把書平鋪于上認(rèn)真閱讀。每看完一頁，先用大拇指輕輕捏起書邊，再慢慢一翻而過，幾十年如此，凡他讀過之書，毫無褶皺痕跡。

東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不等人?！备嬲]人們要珍惜時光，好好讀書。

唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行?！?/p>

唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯過讀書的好時光。

宋代愛國詩人陸游，對讀書情有獨(dú)鐘，他寫過多首關(guān)于讀書的詩。其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

宋代哲學(xué)家朱熹，寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！边@首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動。

明代翰林學(xué)士宋濂，勤奮好學(xué)，年幼時依靠“借書”、“筆錄”而得以“遍觀群書”。他在《送東陽馬生序》一文中，以自己的讀書經(jīng)歷，告誡后生學(xué)子必須發(fā)揚(yáng)刻苦好學(xué)的治學(xué)精神，影響深遠(yuǎn)。