五一假期如約而至，對(duì)于這樣難得可以放下工作學(xué)習(xí)的日子，很多人都選擇結(jié)伴出行、遠(yuǎn)足爬山或城市周邊游等休閑娛樂方式來緩解學(xué)習(xí)工作帶來的壓力。

不過，如同每一個(gè)假期一樣，有人歡樂有人愁，特別是對(duì)于家有考生的人來說，每一個(gè)假期就變成了學(xué)習(xí)的“加油站”。

五月確實(shí)是一個(gè)特殊的月份，因?yàn)槿珖械某跞透呷龑W(xué)子們基本上在六月份都要應(yīng)對(duì)中考和高考的考驗(yàn)。

十年寒窗苦讀，今朝金榜題名。

?所有的考生都想在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績，順利考入名牌大學(xué)，為自己將來的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不過，面對(duì)其他考生的競爭，每位考生都卯足了勁，無論是從學(xué)習(xí)方法技巧和知識(shí)定理的掌握，還是在金錢、時(shí)間和精力上的投入，很多家長和考生都怕輸給別人，沒有最拼，只有更拼。

因此，時(shí)間一到五月份，對(duì)于“家有考生”的人來說，如何抓住最后的機(jī)會(huì)突破學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)成績?cè)偻咸嵋惶?，即使無法實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績上的突破，至少也要保住已有的學(xué)習(xí)成果，這些都成為所有家長和考生的迫切愿望。

加上中考和高考日益臨近，一些家長和考生都出現(xiàn)不同程度的考試焦慮，嚴(yán)重者甚至影響了日常的復(fù)習(xí)工作，如果不及時(shí)好好調(diào)整，很有可能會(huì)錯(cuò)失今年的中高考。因此，為了能更好幫助考生和家長做好最后的沖刺復(fù)習(xí)，用好剩下日子的每一天，走出考試?yán)Ь?，下面就一起來簡單聊聊怎么做好五月份的?fù)習(xí)，希望能幫助考生考上理想的學(xué)校。

?一是回歸基礎(chǔ)，回歸課本

說實(shí)話，時(shí)間進(jìn)入五月份，大部分考生已經(jīng)做了不少的題目，說不上“海量”，至少也有大量。此時(shí)，考生沒必要再去過多做太多的新題，應(yīng)該回過頭重新把基礎(chǔ)知識(shí)理一理，對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)工作，鞏固知識(shí)脈絡(luò)。

如數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，可以打開書本，認(rèn)真研究公式定理是怎么來，怎么推導(dǎo)，可以用來解決哪些問題，熟練和提高知識(shí)的運(yùn)用能力。

越是臨近考試，越會(huì)是出問題的階段，如一些考生認(rèn)為基礎(chǔ)沒必要過多關(guān)注，把剩下的所有時(shí)間和精力都只花在難題、綜合題的復(fù)習(xí)上面。其實(shí)，無論是中考還是高考，任何一份真題卷，基礎(chǔ)題和中等題都占了大部分的分?jǐn)?shù)，而真正有難度題目只占少部分。因此，考生如果能在考試中把所有的基礎(chǔ)題和中等題都做對(duì)，那么你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)低，而且還有很大的可能進(jìn)入學(xué)霸級(jí)別的分?jǐn)?shù)行列。

換個(gè)角度來說，任何一個(gè)綜合題都是由若干個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)混合在一起，形成綜合性更強(qiáng)的題型，也就是說你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，就別談做對(duì)難題。

?二是用好錯(cuò)題本，學(xué)會(huì)從題目中提高解題能力

題海茫茫，要想靠“死刷”題目提高學(xué)習(xí)成績，單純通過題目的數(shù)量來達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的，幾乎十有十個(gè)人都是會(huì)學(xué)的很累，甚至是面臨失敗。

我們經(jīng)常講到一句話：題目是做不完，但題型畢竟是有限的。

高中里雖然科目眾多，但其實(shí)去分一分，題型也就那么幾樣，如高考數(shù)學(xué)大題的題型一般就集中在函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率等這些內(nèi)容，而相關(guān)的題型都是考生在平時(shí)訓(xùn)練過程中重點(diǎn)訓(xùn)練的對(duì)象。

?因此，考生只要把過去三年的試卷、模擬卷，特別是錯(cuò)題本都拿出來，認(rèn)真重做和復(fù)習(xí)這些錯(cuò)題，提煉解題方法，反思自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)？現(xiàn)在會(huì)做了嗎？下一次遇到該怎么做？同類型的題目會(huì)怎么出等。

如果你能認(rèn)真去對(duì)待錯(cuò)題，那么你錯(cuò)的就會(huì)越少，對(duì)的自然也就越多，成績?cè)趺床粫?huì)提高呢？

同時(shí)，所有的考生還要學(xué)會(huì)從模擬卷和練習(xí)卷中發(fā)現(xiàn)自身問題的所在，查漏補(bǔ)缺，分析題目都考查了哪些知識(shí)點(diǎn)和方法技巧，集中攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。不能把考試只當(dāng)成是知曉分?jǐn)?shù)的工具，而至于自己錯(cuò)在哪、為什么做錯(cuò)等，卻一概不顧，你這不是學(xué)習(xí)，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間。

?三是該改的學(xué)習(xí)毛病趕緊改一改

有些人考試丟分是因?yàn)橹R(shí)掌握不扎實(shí)，而有的人是因?yàn)榭村e(cuò)、算錯(cuò)、抄錯(cuò)等不該有的粗心毛病造成失分。

有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗。

在一些考生的眼里，審題、計(jì)算、解題步驟等都比上“刷題重要”，寧可花一個(gè)晚上的時(shí)間去做題目，都不愿意去用幾分鐘的時(shí)間改正學(xué)習(xí)毛病，最終的結(jié)果造成每次考試都會(huì)因一些不必要的因素丟失分?jǐn)?shù)，考試成績永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的目標(biāo)。

中考和高考馬上就要到，你還要在粗心上丟失分?jǐn)?shù)嗎？如果你有粗心的毛病，真的要改一改，要不然你這么勤奮努力是為了什么？難道是為了多錯(cuò)幾個(gè)題目嗎？

首先，這些考生要正確認(rèn)識(shí)中考和高考，和你一起參加考試比拼的對(duì)手，不是同班或同校那么幾個(gè)人，而是全縣（區(qū)）、全市，甚至是和全省全國的考生放在一起競爭。

?這你就要明白，少一分或多一分，在班級(jí)排名里或許分不出差距，但放到全市全省去排名呢？很有可能就是重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué)的區(qū)別，一分之差，天差地別。因此，一個(gè)人因?yàn)樗沐e(cuò)看錯(cuò)丟失分?jǐn)?shù)，錯(cuò)失進(jìn)名校的機(jī)會(huì)，冤不冤？虧不虧？

其次，克服粗心的毛病，就要學(xué)會(huì)認(rèn)真。一些考生說：老師，我也很認(rèn)真，每天都那么努力做題，但就是會(huì)錯(cuò)題。

不好意思，你這不叫認(rèn)真，而是叫死刷題或死讀書。認(rèn)真不是看誰題目做得多，而是看誰的學(xué)習(xí)效率更高。粗心的考生，就要學(xué)會(huì)“慢一點(diǎn)”，題目多看幾遍，把題干條件進(jìn)行標(biāo)記；計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)的人就不要迷之自信，你的計(jì)算能力其實(shí)很差，跟運(yùn)氣沒關(guān)系，用好草稿紙，算對(duì)每一步；解題步驟要有理有據(jù)，不要跳步漏步等。

最后要記住一點(diǎn)：用持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)，在最后這段時(shí)間里，每天認(rèn)真對(duì)待，努力克服粗心等毛病，相信你的成績會(huì)越來越好。

解題，寧可慢一點(diǎn)，也要多做對(duì)一點(diǎn)。

??四是成績還不一定定型

你現(xiàn)在所考的學(xué)習(xí)成績，并一定就代表中考或高考最終的考試成績。這句話包含兩層意思，你的中高考成績有可能比現(xiàn)在要好，也有可能比現(xiàn)在更差，這完全取決于你接下去的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法技巧等。

考試說到就到，但至少還有一個(gè)多月的時(shí)間，用好這一個(gè)月，一切皆有可能。任何好的學(xué)習(xí)方法和技巧，都貴在堅(jiān)持和執(zhí)行、努力和勤奮，把剩下可數(shù)的時(shí)間和有效的方法結(jié)合起來，堅(jiān)持到底，你的成績和未來終究不會(huì)太差。