|
管理學(xué)的腳步似乎一直在管理人心和管理工作之間游蕩。管理者最希望的當(dāng)然是管住人,有人就有一切,可是實(shí)際上不可得,人心是個(gè)不定的東西,無聲無嗅,無從把握。即使自己親手培養(yǎng)的人,也說不準(zhǔn)就葬送了自己。楊靖宇不就是被自己從小帶大的警衛(wèi)員出賣的么。所以,想管住人心,是個(gè)很累的工作。最好的方式是管工作,莫管人。 想管人,是一種相對(duì),因?yàn)橄牍苋?,必激發(fā)出一個(gè)“我”,由“我”去戰(zhàn)勝外物。我一產(chǎn)生,就會(huì)產(chǎn)生我的邊界,哪里屬于我,哪里屬于外物。因?yàn)槲矣辛恕拔摇钡倪吔?,便產(chǎn)生了分別見,對(duì)立由此形成。接下來,在這種心態(tài)下,管理者進(jìn)入了死循環(huán),越管對(duì)方,對(duì)方越反彈,對(duì)方越反彈,越要加大管理,直至場面失控。 老子講無為而治,就是不要管人,連事也不要管,相信系統(tǒng)的整合能力。這是道家的思路。儒家的思路不是這樣,而是要管事。修己治國。 陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)從人心出發(fā),開發(fā)人的自主性,讓人的良知天性成為推動(dòng)事情的原動(dòng)力,而不是靠管理者的外力,不管這外力是獎(jiǎng)還是懲。心學(xué)修煉圍繞不動(dòng)心展開。當(dāng)心練至不動(dòng)的境界時(shí),外力是作用不到他的心理上的。管理能否對(duì)他產(chǎn)生作用,是由他主宰的。所謂此心不動(dòng),應(yīng)機(jī)而動(dòng)。他不應(yīng)機(jī),你便無可奈何?,F(xiàn)在大家可以理解王陽明一生不得皇帝和權(quán)臣待見的原因。他提倡人人都聽自己的良知的,那皇帝的話往哪兒放呢? 但管理工作肯定是不能讓練成不動(dòng)心的下屬來左右的,既然不能左右他的心,那就應(yīng)該制造“機(jī)”,讓其應(yīng)機(jī)而動(dòng)。這個(gè)機(jī)就是工作。管理工作,則下屬就會(huì)積極相隨,主動(dòng)配合。比如打仗,戰(zhàn)前開會(huì)訂戰(zhàn)斗計(jì)劃,各人領(lǐng)任務(wù),而不是管人。完不成任務(wù)受罰,也不是人罰人,而是(軍)法罰作為,最高妙的是不用懲罰卻能促其良知自我覺察反省。 管人的同時(shí)也令管理者對(duì)自我失控:管住了,私欲膨脹;管不住,鉆牛角尖。注意力都集中在“我”上,遮蓋了良知之明,發(fā)揮不出本性的智慧來。古人云:忘我而我大,不求勝物而物莫能撓。忘掉我,我反而變大了,能融攝萬物,與萬物一體,不追求戰(zhàn)勝外物則外物就無法困擾我。 所以,創(chuàng)造場景,迎接問題,安排工作,加強(qiáng)稽核,以激發(fā)下屬良知,是最好的管理。現(xiàn)在這個(gè)思想用的比較好的有張瑞敏的人單合一,稻盛和夫的阿米巴經(jīng)營,王健林的萬達(dá)也建立了每日核算制度。管人人反彈,管事人應(yīng)機(jī)。只要把下屬看作良知自我主導(dǎo)的主體,讓其良知發(fā)揮作用,他就能為你所用。但如果自己的私心雜念比誰都重,還想管理好下屬,無異于緣木求魚了。(神意通達(dá)) |
|
|