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我自閉了,不需要同情,需要的是……

 goldolive 2019-04-03

“條條大路通羅馬,但有些人就生在羅馬?!?/p>

“有時(shí)候你不努力一下,都不知道什么叫絕望?!?/p>

“有詩(shī)和遠(yuǎn)方也沒(méi)用,因?yàn)樯顚?duì)你雖遠(yuǎn)必誅?!?/p>

……

不知道從什么時(shí)候開始,這些喪到“自閉”的毒雞湯開始走紅朋友圈,網(wǎng)友們也喜歡配上這個(gè)表情包:

引發(fā)他們“自閉”的原因有很多:

例如“工作自閉癥”……

這位妹紙也得了“自閉癥”,說(shuō)自己和男生聊天就臉紅。

而這位網(wǎng)友,不想社交、不想說(shuō)話,也懷疑自己得了“自閉癥”。

看到各位網(wǎng)友曬自己自閉、說(shuō)自己“得了自閉癥”,廣衛(wèi)君想說(shuō):自閉癥,不是你想得就能得。

自閉癥,目前一般稱為自閉癥譜系障礙,是一類出現(xiàn)在發(fā)育早期以社交溝通障礙、狹隘興趣與刻板行為、異常的感知覺(jué)為主要特征的神經(jīng)發(fā)育障礙。

也就是說(shuō),自閉癥是兒童先天性發(fā)育障礙,不是由后天因素引起的。

所以各位網(wǎng)友不會(huì)得自閉癥的原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槟阋呀?jīng)不是個(gè)小孩紙了嘛~

今天(2日)是“世界提高自閉癥意識(shí)日”,中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心在蘿崗院區(qū)舉辦“自閉癥意識(shí)日”義診系列活動(dòng),我國(guó)自閉癥診療領(lǐng)域權(quán)威專家、中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心鄒小兵教授作了題為《兒童自閉癥的家庭干預(yù)》的專題講座。

我國(guó)兒童自閉癥發(fā)病情況如何?

患兒早期會(huì)表現(xiàn)出哪些行為?

家長(zhǎng)該如何進(jìn)行干預(yù)?

廣東衛(wèi)生在線為你帶來(lái)

現(xiàn)場(chǎng)了解到的最新消息

01

我國(guó)6-12歲兒童

自閉癥患病達(dá)0.7%

兒童自閉癥并不罕見。

鄒小兵介紹,近年來(lái),隨著自閉癥診斷標(biāo)準(zhǔn)的修訂、診斷水平的提高和公眾對(duì)自閉癥認(rèn)識(shí)的普及,重度自閉癥患病率雖然沒(méi)有明顯上升,但輕度自閉癥患病率上升顯著。

目前,主要發(fā)達(dá)國(guó)家自閉癥的患病率多在1.5%以上,而我國(guó)6-12歲兒童自閉癥譜系障礙的患病率為0.7%。近期,國(guó)內(nèi)在吉林、佳木斯深圳的研究發(fā)現(xiàn),患病率為1.08%。

“自閉癥已經(jīng)從一種罕見的精神障礙,轉(zhuǎn)變成為一種常見的發(fā)育障礙,并成為全世界公共衛(wèi)生最為關(guān)注的問(wèn)題之一?!编u小兵表示。

02

孩子不愛(ài)搭理人是自閉癥?

他可能只是內(nèi)向

鄒小兵介紹,自閉癥孩子可能存在語(yǔ)言障礙、智力障礙,在行為上,可能出現(xiàn)焦慮等現(xiàn)象,而且與人交流有障礙,比如叫他不會(huì)應(yīng),不能依照父母的指令來(lái)做事。

許多家長(zhǎng)觀察到孩子有類似的表現(xiàn),擔(dān)心孩子患上自閉癥。

鄒小兵指出,診斷自閉癥的必要條件是患者有社交障礙。“重度患者幾乎完全不與人交往,中度患者可以進(jìn)行被動(dòng)交往,輕度患者會(huì)主動(dòng)交往,但缺乏技巧,會(huì)給對(duì)方不舒服的感覺(jué)?!彼硎?,如果與人交往基本正常,不會(huì)被診斷為自閉癥。

此外,很多家長(zhǎng)誤以為自己的孩子是自閉癥,但其實(shí)可能只是內(nèi)向。鄒小兵指出,孩子躲避目光、性格內(nèi)向不是自閉癥,目光飄浮才是自閉癥,例如孩子聽到叫他,瞟一眼,目光就飄向別處,這才是自閉癥的癥狀。

03

超7成自閉癥孩子

擁有正常智力

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間,自閉癥被認(rèn)為是有智力障礙和語(yǔ)言障礙,多數(shù)孩子成年后不具備獨(dú)立生活學(xué)習(xí)和工作能力,屬于嚴(yán)重殘疾,表現(xiàn)為生活不能自理,需要家庭和社會(huì)的終身看護(hù)和照料。

鄒小兵指出,全世界尤其是在中國(guó),對(duì)自閉癥有種莫名的恐懼,認(rèn)為只要是自閉癥,不管怎么努力,大部分是終身殘疾,需要終身照料,事實(shí)上,情況并非如此。

新的研究和調(diào)查證明,超過(guò)7成的自閉癥孩子擁有正?;蚪咏5闹橇驼Z(yǔ)言能力,通過(guò)科學(xué)干預(yù),他們能夠融入主流學(xué)校,部分孩子還能夠發(fā)揮與轉(zhuǎn)化自己的興趣和技能,成為藝術(shù)、自然、歷史、工程與計(jì)算機(jī)方面的有用之才。

▲鄒小兵作題為《兒童自閉癥的家庭干預(yù)》的專題講座

鄒小兵告訴廣衛(wèi)君,部分自閉癥孩子通過(guò)早期診斷、干預(yù),智力可恢復(fù)到正常范疇。曾經(jīng)有個(gè)小孩4歲時(shí)被診斷為自閉癥,當(dāng)時(shí)測(cè)試智商45分,但經(jīng)過(guò)干預(yù)后,智力達(dá)到了150分。

“只有大約30%的自閉癥兒童可能會(huì)成為嚴(yán)重殘疾。但哪怕是最嚴(yán)重的類型,只要家長(zhǎng)給予平靜、穩(wěn)定、規(guī)律、快樂(lè)的生活安排,都有機(jī)會(huì)免需終身照顧?!编u小兵表示。

04

自閉癥沒(méi)有特效藥

家庭干預(yù)謹(jǐn)記三原則

鄒小兵提醒,目前自閉癥沒(méi)有特效藥,家長(zhǎng)不要輕信自閉癥“大了就會(huì)好”,也不要相信“神奇療法”和“靈丹妙藥”,自閉癥的治療,關(guān)鍵在于家庭干預(yù)。

孩子患自閉癥,家長(zhǎng)該如何干預(yù)?

謹(jǐn)記三原則!

↓↓

  • 對(duì)自閉癥兒童需要理解、寬容、接納、尊重和賞識(shí);

  • 采用快樂(lè)、適度和巧妙的方法改善自閉癥兒童社交溝通能力,矯正不良情緒和行為;

  • 對(duì)孩子的特殊興趣和能力加以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化。

在這三個(gè)原則的基礎(chǔ)上,鄒小兵提出了自閉癥干預(yù)的BSR模式。

▲鄒小兵建議,學(xué)習(xí)如何家庭干預(yù),家長(zhǎng)可以讀一讀書籍《小明的一天》

鄒小兵指出,突破“社交障礙”是自閉癥干預(yù)的核心,家長(zhǎng)要主動(dòng)喚起孩子主動(dòng)說(shuō)話交往的興趣,如制造饑餓感,制造意外事件(突然的聲音、停頓的歌聲、錯(cuò)誤“愚蠢”的應(yīng)答、停頓的活動(dòng)、興趣行為出現(xiàn)阻礙等等)。“要建構(gòu)必須交流的環(huán)境,要‘折騰’,從而制造和增加交流的機(jī)會(huì)?!?/strong>

鄒小兵強(qiáng)調(diào),如果家長(zhǎng)不懂得干預(yù)可以不干預(yù),但千萬(wàn)不要用打罵、侮辱的方式對(duì)待孩子,如果帶著不打不成器的思路,孩子的情況只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

不歧視、不戲弄

要相信,他們只是與眾不同

今天

你愿為“星星的孩子”轉(zhuǎn)發(fā)嗎?

記者|蘇海寧

編輯|尹蓁 責(zé)編|黎曉心

通訊員|周晉安 甄曉洲

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