孫先進(jìn)長(zhǎng)得白凈，不像多數(shù)孩子都是面黃肌瘦的；他也乖巧文靜，不像一般鄉(xiāng)下孩子有點(diǎn)野，有點(diǎn)調(diào)皮。

孫先進(jìn)每天上學(xué)前，奶奶都要煮上一個(gè)雞蛋，在他背起書(shū)包上學(xué)時(shí)給他裝進(jìn)口里。有一回，孫先進(jìn)坐在桌前小板凳正欲剝雞蛋，我在旁邊看見(jiàn)了，忍不住上去摸了摸，那雞蛋外殼暖暖的滑滑的。孫先進(jìn)沒(méi)舍得吃，雞蛋在手里摩挲了會(huì)，他又手握雞蛋揣進(jìn)了兜里。我想，他一定是揣在兜里暖手吧。

時(shí)間大約是1974年的冬天。教室外的風(fēng)呼呼的，幾扇窗戶是用稻草簾子遮擋的，形同虛設(shè)。我和班里所有孩子一樣，手腳凍得如螞蟻在叮咬。同學(xué)們冷得實(shí)在受不了，便袖手在凹坑不平的泥地上嘭嘭嘭擂鼓似跺腳。吵得班主任張老師心煩了，常要將課本往講臺(tái)上一扔，怒目圓睜一聲吼：'好啦！嫌凍滾家去！'

在我們這些不省心的學(xué)生中，孫先進(jìn)最受老師喜愛(ài)。因?yàn)樗麖牟欢迥_，也不搗蛋使壞，惹老師生氣。也因?yàn)椋瑢O先進(jìn)穿得干凈，像個(gè)小先生；不像我們多數(shù)孩子，不是撿哥哥姐姐們改制的不得體的舊衣服，就是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的；有的孩子肩、肘、衣襟處都是補(bǔ)丁。不能說(shuō)老師勢(shì)利，那是人性本能的反應(yīng)吧。

孩子們都知道，孫先進(jìn)的爸爸在縣銀行工作。我們那時(shí)都羨慕，以為孫先進(jìn)家里的錢(qián)一定多得用不完。他爸在銀行上班，那錢(qián)碼的一摞一摞、一堆一堆的，還不想拿多少拿多少？這是我們小學(xué)二年級(jí)孩子的美麗幻想。就連對(duì)父親的稱(chēng)謂跟孫先進(jìn)都跟我們不一樣。我們一般家境的孩子，日常稱(chēng)父親叫做'大'，而孫先進(jìn)稱(chēng)父親為'爸爸'。那是有身份的吃公家糧的工作人員才配有的稱(chēng)謂。像我們家境貧寒的農(nóng)民子弟，你若稱(chēng)父親為'爸爸'，是會(huì)被人笑話的。

大家都明白，誰(shuí)也不能和孫先進(jìn)比家境，因?yàn)閼沂馓螅⒆觽儗?duì)他并不嫉妒，只是羨慕他能每天吃上煮雞蛋。每天，看著孫先進(jìn)課前小心翼翼地剝著煮雞蛋，大家都是心里癢癢的。心想，我要能天天吃上煮雞蛋就好了。

這一天，跟平時(shí)一樣，孫先進(jìn)照例拿出他的煮雞蛋，握在手里把玩著；但他并沒(méi)有剝，沒(méi)有想要吃的意思。恰這時(shí)，學(xué)校的鈴叮鈴鈴地響了。老師催學(xué)生們?nèi)砍鋈プ鰪V播體操。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校院子當(dāng)中，擠滿了吵吵鬧鬧的各年級(jí)的學(xué)生。

隨著廣播喇叭里傳出'第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)！'孩子們噼里啪啦如在歡度節(jié)日，夸張地跳躍，夸張地拍掌。

做完體操，同學(xué)們嘻嘻哈哈往教室擠。室內(nèi)還能避點(diǎn)見(jiàn)，做操的時(shí)候，戶外的風(fēng)實(shí)在有些冷，就連那棵平時(shí)欣欣向榮、很招學(xué)生們喜愛(ài)的月季都凍焉了。就在大家吵吵嚷嚷、聒噪聲一片時(shí)，忽聽(tīng)孫先進(jìn)嚎啕大哭：'嗚嗚嗚……我的雞蛋被偷了。'聽(tīng)得平時(shí)十分文靜的孫先進(jìn)哭開(kāi)了，大家一下安靜下來(lái)。

班長(zhǎng)第一個(gè)跑去報(bào)告老師了。老師一到，就關(guān)切地問(wèn)還在傷心抹淚的孫先進(jìn)：'啥時(shí)偷的？你不是裝口袋里的嗎，怎么還能偷了？'孫先進(jìn)對(duì)老師說(shuō)，他剛怕做'跳躍運(yùn)動(dòng)'雞蛋從兜里蹦出來(lái)，出教室前就把雞蛋放書(shū)包里了。方才一摸，才發(fā)現(xiàn)雞蛋被偷了。

一向嚴(yán)厲、經(jīng)常擰學(xué)生耳朵的張老師唬起臉，站在講臺(tái)上。有人看我，說(shuō)：'王山，你不摸過(guò)孫先進(jìn)的雞蛋嗎，不是你，還有誰(shuí)？'我說(shuō)，'你們誣陷人。我摸過(guò)他的雞蛋，那是沒(méi)上課的時(shí)候；我剛做完操?zèng)]進(jìn)教室，解手去了，李團(tuán)結(jié)碰到我了。'李團(tuán)結(jié)馬上替我作證：'剛才王山是去解手了，褲襠都尿濕了。'同學(xué)們哈哈哈哄笑一團(tuán)。我羞紅了臉，恨不得鉆地。大約張老師看我平時(shí)一向老實(shí)，不相信是我拿的，沒(méi)再問(wèn)我。

張老師又問(wèn)同學(xué)們：'那你們誰(shuí)看見(jiàn)了，是誰(shuí)先進(jìn)的教室？'馬上有人舉報(bào)說(shuō)：'是陶明！'陶明大聲說(shuō)：'我沒(méi)先進(jìn)來(lái)！'又有一個(gè)舉報(bào)說(shuō)：'張老師，我也看見(jiàn)，就是他先進(jìn)來(lái)的。'

張老師望向陶明喝道：'陶明，站過(guò)來(lái)！'陶明縮著脖子，膽怯地向講臺(tái)前走去。張老師離他有一米遠(yuǎn)，站在講臺(tái)上，咄咄逼人地質(zhì)問(wèn)陶明：'老實(shí)交待！是不是你拿的？'陶明低下頭說(shuō)：'我沒(méi)有。'張老師繼續(xù)逼問(wèn)：'你若不老實(shí)交待，下午就叫您達(dá)來(lái)！'

陶明一聽(tīng)要叫他大來(lái)學(xué)校，有些怕了。連忙說(shuō)：'我拿了。'張老師馬上追問(wèn)：'拿哪了？是不是拿到肚子里啦？'同學(xué)們哄地笑開(kāi)了。陶明低著頭，結(jié)結(jié)巴巴道：'我，我，我是跟孫先進(jìn)鬧著玩來(lái)著，我給他藏起來(lái)了。'張老師問(wèn)：'你藏哪啦？'孫先進(jìn)手一指：'就后窗那個(gè)草簾子里。'有學(xué)生說(shuō)：'肯定是想放學(xué)后再拿走。'

張老師指示靠窗坐著的方永成道：'方永成，簾子后面有沒(méi)有？你看看。'方永成一掀簾子，外面的冷風(fēng)嗖嗖襲來(lái)，他趕快把簾子用磚頭壓上。他又沿窗戶墻邊往里掏，果然掏出一個(gè)紙團(tuán)：雞蛋在里面包裹著。

張老師又命方永成把雞蛋還給了孫先進(jìn)。爾后，聽(tīng)到上課鈴聲，張老師命陶明：'回座位，下了課寫(xiě)檢討，明天再算賬！'張老師開(kāi)始上語(yǔ)文課，往黑板上板書(shū)生詞'春天、朋友、理想、光芒'，之后讓同學(xué)們?cè)谔镒指窬毩?xí)本上抄寫(xiě)。

第二天課間，張老師講了小偷小摸是思想品質(zhì)敗壞的表現(xiàn)，讓大家以后勇于揭發(fā)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。完了，他讓陶明上臺(tái)做檢討。陶明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上講臺(tái)，拿著寫(xiě)在田字格上的半頁(yè)紙念起來(lái)：'檢討：昨天我不小心拿了孫先進(jìn)的雞蛋，這是不對(duì)的。小偷小摸，道德敗壞，希望同學(xué)們不要跟我學(xué)。我決心改正錯(cuò)誤，痛改前非，如果再犯，天打雷劈……'念到這，同學(xué)們嘩地笑開(kāi)了。張老師忍不住也咧嘴笑了。但他馬上唬起臉，同學(xué)們安靜了。他示意陶明接著檢討。陶明接著念：'嗯，天打雷劈，如果再犯這樣的錯(cuò)誤，我就把自己的手跺了。說(shuō)到做到，不說(shuō)假話，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧。'陶明念完，同學(xué)們又是一陣笑。

張老師讓陶明把檢討書(shū)交上去，說(shuō)是看他以后的表現(xiàn)。陶明羞愧地把檢討遞向張老師。張老師一看，滿頁(yè)紙，一大半全是拼音。'雷劈'被寫(xiě)成'雷屁'。張老師一看笑了，說(shuō)：'嗯，聰明倒是聰明，全是狗屁話！再搗蛋就讓雷劈死你！熏死你！'同學(xué)們?cè)僖淮喂﹂_(kāi)了。

若干年后，孫先進(jìn)子承父業(yè)，進(jìn)縣銀行當(dāng)了一名職員；偷他雞蛋的陶明，成了遠(yuǎn)近聞名的大老板。他是專(zhuān)門(mén)做瓷磚生意的，幾個(gè)同學(xué)后來(lái)都去給他打了工。此是后話，且先不表。