|
(2009-6-12) 12．閱讀下面一首詩歌，回答問題。(8分) 灞上秋居（馬戴） 灞原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。 空園白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身。 (1)簡述首聯(lián)描寫的內(nèi)容，并指出本聯(lián)渲染了一種怎樣的氛圍。(4分) 答： (2)簡要賞析“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人”一聯(lián)。(4分) 答： 13．按要求將名句填寫在下面的橫線上。（5分） （1）杜甫《哀江頭》中有兩句詩：“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠？”姜夔《揚州慢》中也有兩句與此意相近，手法相同，這兩句是：“ （2）韓愈在《師說》中說的“ （3）鵬之徙于南冥也， 12．（1）首聯(lián)描寫了風(fēng)雨剛停下來的秋天傍晚，在灞上的原野上，大雁一群群急急飛過的畫面（2分），渲染了凄清、陰冷、孤獨的氛圍（2分）。（2）A.從情景關(guān)系角度看，是觸景生情：詩人異鄉(xiāng)羈留，見落葉而思故鄉(xiāng)，對寒燈而覺孤獨；B.從煉字的角度看，“寒”“獨”二字相互映襯，寫盡客居他鄉(xiāng)凄涼孤獨的心情。C.從句法的角度看，屬于名詞疊加句法（沒有動詞或形容詞謂語）：增加了意象容量，在簡短的句子中，把詩人的孤獨流落之感，既高度凝練、又十分充分地表現(xiàn)了出來。（答到任意兩點，均得4分） 【詩意概說】寫客居霸上而感秋來寂寞，情景蕭瑟。首聯(lián)寫灞原秋氣蕭森：秋風(fēng)秋雨已定，雁群頻飛。頷聯(lián)寫在他鄉(xiāng)異土見落葉而生悲，以及寒夜獨處的悲凄。頸聯(lián)寫秋夜寂靜，臥聽滴露，孤單無依，與僧為鄰，更進一步寫出孤獨的心境。尾聯(lián)抒發(fā)詩人的感慨，表達懷才不遇，進身渺茫的悲憤。 13．（1）念橋邊紅藥，年年知為誰生？（2）（是故）弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（3）水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里。 (2009-6-12) 12．閱讀下面一首詩歌，回答問題。(8分) 灞上秋居（馬戴） 灞原風(fēng)雨定，晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。 空園白露滴，孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久，何年致此身。 (1)簡述首聯(lián)描寫的內(nèi)容，并指出本聯(lián)渲染了一種怎樣的氛圍。(4分) 答： (2)簡要賞析“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人”一聯(lián)。(4分) 答： 13．按要求將名句填寫在下面的橫線上。（5分） （1）杜甫《哀江頭》中有兩句詩：“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠？”姜夔《揚州慢》中也有兩句與此意相近，手法相同，這兩句是：“ （2）韓愈在《師說》中說的“ （3）鵬之徙于南冥也， 12．（1）首聯(lián)描寫了風(fēng)雨剛停下來的秋天傍晚，在灞上的原野上，大雁一群群急急飛過的畫面（2分），渲染了凄清、陰冷、孤獨的氛圍（2分）。（2）A.從情景關(guān)系角度看，是觸景生情：詩人異鄉(xiāng)羈留，見落葉而思故鄉(xiāng)，對寒燈而覺孤獨；B.從煉字的角度看，“寒”“獨”二字相互映襯，寫盡客居他鄉(xiāng)凄涼孤獨的心情。C.從句法的角度看，屬于名詞疊加句法（沒有動詞或形容詞謂語）：增加了意象容量，在簡短的句子中，把詩人的孤獨流落之感，既高度凝練、又十分充分地表現(xiàn)了出來。（答到任意兩點，均得4分） 【詩意概說】寫客居霸上而感秋來寂寞，情景蕭瑟。首聯(lián)寫灞原秋氣蕭森：秋風(fēng)秋雨已定，雁群頻飛。頷聯(lián)寫在他鄉(xiāng)異土見落葉而生悲，以及寒夜獨處的悲凄。頸聯(lián)寫秋夜寂靜，臥聽滴露，孤單無依，與僧為鄰，更進一步寫出孤獨的心境。尾聯(lián)抒發(fā)詩人的感慨，表達懷才不遇，進身渺茫的悲憤。 13．（1）念橋邊紅藥，年年知為誰生？（2）（是故）弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（3）水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里。 |
|
|
