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當下談|遇見，就是最美的緣 水之湄，心之畔，文朋詩友贈閱的個人傳記或學習筆記，不僅要潛下心來閱讀，且需在流光中靜靜咀嚼。我為有這多文友，深感榮幸，遇見，就是最美的緣。是一份書緣，也是一份心緣，讀著與作者相通的心境，讀著我也曾走的同一條河堤，肩背打開，多少美麗的遇見。 遇見，一個唯美的自己。行行復行行，晴日端可愛。在生活的空間，品一縷書香，讓溫暖中走進的最美故事，于一顆輕揚的心里，飛翔。讀書的佳境，有時在最遠處，仿佛遙遠的，近若星點夢影。隨風走在了一個新的、似乎有一點陌生的風景里。有時近在枕邊，風吹哪頁讀哪頁，也自會收獲一份情懷。在書中，或聆聽那追尋信念真諦的足音，或靜聞那源自書緣閱讀的感性筆記。墨香染晨，行走的露珠，也似對我說一句：遇見您就是最美遇見。飛鳥翔集，蟲聲唧唧，我知道用一朵花看世界，世界就在花中；用一顆心看世界，世界就在心里。我知道世界很大，不要蜷縮在一小塊陰影里。希望的步履染著花瓣淡淡的淺藍，文稿之葉，碼著人生，青春不老，不是心情，而是心態(tài)。 遇見，與自己相知的貴人。讀書，讀作者心境，走近一顆真心。“花窩寺高小，由寺廟改建，還記得有佛像，與同村的同學們結伴，沿著老漳河西堤走，三天回家一次拿干糧，在學校食宿?！?這是一本老朋友書中的一句，是他上學時的記憶。我最感動的還是他以《我的貴人們》為書名，寫他相遇的“貴人”們。書中除了念及他的若干小同學，他詳述了同事情、友情親情等。他任處級領導多年，此番謙和，很見親藹。蕓蕓眾生，能有緣一起讀書、一同供職，是難得的遇見，牽你手走在河堤上的發(fā)小，配合你工作的同事，支持你工作的下屬，都看做你的貴人，是多么美的一種心態(tài)?。∥宜?，我的貴人們，師情、友情、人情像扣兒一樣拴住人之心境。有時一面之緣，也能迸射一朵霞影?；ㄩ_花落，感念化塵之際，珠般的水簾下，沖凈一世紅塵，也是一條花的消息。相互間的依賴，或許只是一個眼神，但每每讓人留意，讓人在意，讓人得意。 每一次的遇見，都是久別重逢。嚶其鳴矣，求其友聲。讀書，我讀一份愉悅。潛流行吟，幽淵詠嘆，優(yōu)美的文字，這條小徑上的意識流，首要的就是濃濃的情愫。如生命中的陽光，禾尖上的露珠。心靈的感應使人的行為趨于完美。與青年朋友談到讀書的收獲時，我只寫了“年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力?！逼鋵?，還有更重要的兩句“老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。”一幕服裝展示，數(shù)度驢友呼喚，幾幅文教衛(wèi)生插圖，都在柔風里，織著一云一羽錦衣。也看一部古裝，我癡癡的想：所謂輕歌曼舞的描述，“輕”屬于快樂的心態(tài)，“曼”原本淡雅的境界。說到舞，輕，不是輕飄，更不是飄浮，而是一種飄逸曼妙的狀態(tài)。燈影，樹影，可知一個人款款來時，步上臺階，地面落瓣點點，經雨一切濡濕，溫潤如玉依舊，我心盈盈如是。 時下，牽著歲月的衣襟，信步在城市的行道樹下，誰的面靨，不是緊緊地貼著即時而動的風前行呢！縱情也無不可，我愿在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在無憂無慮的時光里慢慢變老。文化需傳承，有書相伴，提升自我。在前行之路上，我們當懷著一顆愛美之心，珍惜自我，好書多讀，永葆自己的一份至美；我們當懷著一份感恩之心，審視自己對他人是否做的仍不夠好，反省自己今后該如何提高。俯伏的文字，流動著，以各種立體的形象，舞姿輕盈地舒緩走來，我咀嚼出書的甜味，懂得他人，眾人可貴，是走向進步的開始，也是人生大智慧。讀書緣書，相信那句“遇見，就是最美的緣”，如初、如意！ |
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