簡(jiǎn)單一句話，多理解，多練習(xí)，多總結(jié)，三多而已。

多理解，有多方面意思。

1.系統(tǒng)而連貫的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材，是理解數(shù)學(xué)最基本的范式。一個(gè)想提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人，而不想這樣的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，整日夢(mèng)想提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，那就是在白日做夢(mèng)。

2.培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。
其實(shí)，即便有了扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，如果是為了一時(shí)所需，雖然可以獲得一些能力，但是那個(gè)只能叫有了數(shù)學(xué)營(yíng)養(yǎng)，而想得到數(shù)學(xué)素養(yǎng)，非得要喜歡它，才有可能得到。

因?yàn)?，沒(méi)有興趣的運(yùn)用數(shù)學(xué)，是不會(huì)經(jīng)常的，即便你從事了數(shù)學(xué)教學(xué)和研究工作，也會(huì)培養(yǎng)出你別的喜歡的素養(yǎng)，而不會(huì)培養(yǎng)成數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3.理解數(shù)學(xué)，還包括與人討論，最好與共同喜歡數(shù)學(xué)的，志趣相同的人，建立討論的平臺(tái)，這樣的對(duì)數(shù)學(xué)的理解，才會(huì)更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，得到最完美的補(bǔ)充。

只要說(shuō)起數(shù)學(xué)，多練習(xí)就是題中應(yīng)有，何況是數(shù)學(xué)素養(yǎng)，就更是應(yīng)該這樣的。

人人都說(shuō)，數(shù)學(xué)是思維的體操，多練習(xí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，就相當(dāng)于培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維，也就增加了數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

這個(gè)問(wèn)題是顯而易見(jiàn)的，就不用我在這里多說(shuō)了。

多總結(jié)的問(wèn)題，其實(shí)是有數(shù)學(xué)素養(yǎng)最關(guān)鍵也最重要的一環(huán)。

上面的兩個(gè)環(huán)節(jié)，我們做的再怎么好，就像釀酒缺少發(fā)酵這一個(gè)最后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)一樣，是無(wú)法真正培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的。

多總結(jié)，包括也很多。

1.小到數(shù)學(xué)方法的獲得，只有把同類問(wèn)題善加總結(jié)，才會(huì)具有。

2.大到數(shù)學(xué)思想的具備，也是要在數(shù)學(xué)方法的基礎(chǔ)上，再加總結(jié)才有。

總之，要想獲得數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不是這里三言兩語(yǔ)就能具備的，還需要在自己的生活和工作實(shí)踐中，多加運(yùn)用多加體會(huì)才能得到。

最后，善于運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法，主動(dòng)解決自己遇到的各種問(wèn)題，同時(shí)，還能貫徹落實(shí)到解決其他不是數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里，用數(shù)學(xué)思維看待一切問(wèn)題，那才叫有了真正的數(shù)學(xué)素養(yǎng)了。