為什么你智商150，卻在做二百五的工作？

這本書中作者總結(jié)出了成功的幾個要素：

成功=智商+社會資源+情商+勤奮+機遇

如果從個人、家庭、社會的角度對其進行梳理，可以得出的結(jié)果是：

成功=個人（智商、勤奮）+家庭（社會資源、情商）+社會（機遇）

也就是說簡化一下作者的結(jié)論就是：

成功絕不是一個人僅僅靠自己的天賦和努力而完成的，不是“個人行為”， 除了你自身的條件外，很大程度上要受到機會、文化傳承、家庭背景等多方面影響。

個人（智商、勤奮）

• 智商

作者的觀點是，智商只要達到120，之后再增加也不會在現(xiàn)實世界給他帶來明顯的優(yōu)勢。因此，只要知道一個孩子足夠聰明后，就無需知道他IQ的數(shù)值。

• 勤奮（10000小時）

基本上所有成功的人，前期努力的時間都不會少于10000個小時。包括比爾蓋茨和甲殼蟲樂隊。只有長時間的練習才會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。給我們的提示即是：即使你有再高的天賦才智，也需要勤奮努力才可以成功。但反過來說，即使你勤奮努力，如果沒有機遇和環(huán)境，也難以成功。

書中眾多的案例表明，絕大多數(shù)天才都不是與生俱來的，他們的成功建立在漫長的訓練基礎(chǔ)上，10000小時是個特征值。這意味著：如果你每天訓練3小時，或者一周訓練20小時，那么用上10年的時間你才能達到此成就。

當然，成為專家并不是只要做夠10000小時就行了，一個人這輩子在吃飯上也能積累到10000小時，可是沒幾個成為美食家。所以關(guān)鍵的，第一要有正確的訓練方法去刻意練習，第二要有不斷的反饋，第三要根據(jù)反饋通過行動不斷微小改進。

家庭（社會資源、情商）

• 社會資源

一般來說，越富裕的家庭，子女享有的教育、成長、發(fā)展等相關(guān)的資源就越好。

這種優(yōu)勢不僅體現(xiàn)在好的學校、師資和學習用具，還包括豐富的見識。見識是隱性的知識，學?？梢越淌谒季S和理論，卻很難賦予學生見識，見識的重要性可以從“讀萬卷書不如行萬里路”等諸如此類的說法中體現(xiàn)。

這個不難理解，例如在中國古代，要出一個讀書人不是這一代就能一蹴而就，需要好幾代人的努力，需要前人建立一個良好的環(huán)境使得他從小能夠免除勞動，能夠?qū)Ｐ拈_始10000小時的積累。另外如果你父母也是一些專業(yè)人士，那么你從小就能夠接觸到那些專業(yè)人士，你被培養(yǎng)如何跟他們平等對話，大膽懷疑小心求證，而不是像底層家庭的教育那樣對專業(yè)人士盲目相信。這些資源條件的作用，對于一個人十幾年成長過程的重要性是無法比擬的。

• 情商

即一個人在成長過程中學到的團隊合作、與權(quán)威人士溝通并說服他、利用自己的優(yōu)勢爭取更大權(quán)益的能力。而情商的獲得，很大一部分是來自于家庭環(huán)境。富裕的家庭更有可能教導子女人人平等，使其與人自然相處；也更有可能培育其獨立思考的能力，從而敢于質(zhì)疑，勇于爭取所需的社會資源。爭取社會資源，不僅依靠勇氣，更需要智慧，而這種智慧蘊涵于情商之中。當代教育并沒有注重對情商的培養(yǎng)，所以它的成長更多地依賴于家庭。然而，越是貧苦的家庭，越難意識到情商的重要性，導致其子女在后天爭取社會資源時處于劣勢。

社會（機遇）

比如加拿大曲棍球頂級運動員都是1，2，3月份出生得多，為什么？因為加拿大運動員注冊年齡以每年的1月1號開始，如果你是哪一年12月出生的孩子，就比1月份出生差不多小一年。馬爾科姆·格拉威德爾告訴我們這一年的發(fā)育優(yōu)勢+專業(yè)訓練的積累，就使這些孩子更容易當作有運動天賦的苗子被教練選中加以更專業(yè)的培養(yǎng)。

再比如作者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時代的領(lǐng)軍人物恰好都是1950年代出生的人，這些人生逢其時，計算機編程技術(shù)發(fā)展到剛剛好，如果你早點出生，那么計算機使用相當復(fù)雜而且沒效率，你或許會選擇其他行業(yè)，而再晚點出生的話就已經(jīng)飽和，你能做的幾乎不多。

這也就是不斷放大的馬太效應(yīng)：一些原本微小的、偶然的、潛在的優(yōu)勢使他們獲益，這種優(yōu)勢被人當作是他個人的能力和天賦，并在成長過程中不斷地得到更多地關(guān)照、機會、資源，使得優(yōu)勢不斷加強。 這種強者恒強的“馬太效應(yīng)”最終使那些具備微小優(yōu)勢和機遇的人，最終成長為非同凡響的人。

馬太效應(yīng)其實也可以反過來明白很多事故的成因。作者認為重大事故的原因是多方面的，是一些列連貫的的小的失誤最終釀造成的重大事故。比如飛機失事的預(yù)兆：微小的技術(shù)失誤、惡劣的天氣、疲憊的飛行員……單獨發(fā)生任何一個都不能夠造成重大事故，但所有的問題疊加在一起就不一樣了，比如大韓公司801航班失事，包括機組人員在內(nèi)的254人中有228人遇難。

所以，平時多努力一點點，多思考一點點，多嘗試一點點，多讀一點點，多參與一點點……這些可能看起來微不足道，但是你永遠不知道現(xiàn)在做的事會對以后有何幫助，只有當你做成一些成績，日后回顧時，才會發(fā)現(xiàn)它們都是串在一起的，它們都是必然。

以上幾個因素中，其實天賦、家庭環(huán)境這些你改變不了，機遇、運氣是不確定的，所以能夠自我決定的只有通過投入10000小時的勤奮修煉自己的內(nèi)功，這樣當有一天機遇來的時候，能夠有足夠深厚的功底接住這份機遇。

這個時代不缺機會，關(guān)鍵是，一個沉甸甸的機會教給你，你能不能有足夠的底子撐起來？

先不要抱怨不給你機會，先反思自己是不是到了接住機會的水平。機會就像小鳥，隨時可能飛過，想要抓住他們，第一你要準備好充足的子彈，第二你得訓練好精準的槍法，沒有這些基本功，別說一只鳥，就算一群鳥飛過你也只能接到一泡鳥屎。

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老秦的碎碎念

內(nèi)什么，姑娘們，該吃的還是得好好吃……