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來自: 溈江學(xué)者 > 《待分類》
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C證培訓(xùn)引發(fā)的思考
廖教授向我們闡述了《教師職業(yè)壓力分析和輔導(dǎo)》,引發(fā)了下面在坐各位的共鳴,現(xiàn)場(chǎng)幾次出現(xiàn)掌聲。根據(jù)廖教授的調(diào)查分析,教師的職業(yè)壓力...
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書分享
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書分享。
2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)
2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的20個(gè)小技巧
教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的20個(gè)小技巧本文來源:網(wǎng)絡(luò);
課件分享:持續(xù)實(shí)踐?用心總結(jié)——教學(xué)成果獎(jiǎng)培育思
課件分享:持續(xù)實(shí)踐?用心總結(jié)——教學(xué)成果獎(jiǎng)培育思。
彭如海教授
彭如海教授?,F(xiàn)兼任鎮(zhèn)江市力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、江蘇省力學(xué)學(xué)會(huì)六屆理事、江蘇理工大學(xué)兼職碩導(dǎo)、清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育江蘇鎮(zhèn)江站站長(zhǎng)。長(zhǎng)期從...
趙水平教授
趙水平教授。趙水平教授簡(jiǎn)介。趙水平,醫(yī)學(xué)博士、教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師。曾任中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院心血管內(nèi)科主任、湖南省心血管病研究所心內(nèi)科研究室主任、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院流行病學(xué)研究室主任...
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)。獲批國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)、國(guó)家精品開...
當(dāng)代教育名家 宋乃慶教授:關(guān)于《國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書》填寫的建議
當(dāng)代教育名家 宋乃慶教授:關(guān)于《國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書》填寫的建議。關(guān)于教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)表填寫的建議。成果應(yīng)用及效果,800 400*3字...
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