單純的加減法速算和巧算技巧，要根據(jù)不同年級(jí)來(lái)分步學(xué)習(xí)。比如低年級(jí)的湊十法，湊整法，改變運(yùn)算順序，混合運(yùn)算中的添、去括號(hào)，帶符號(hào)搬家等。稍微難度的基準(zhǔn)數(shù)法求和，等差數(shù)列求和等內(nèi)容。我是王老師，致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問(wèn)答！巧算和速算給單調(diào)的計(jì)算帶來(lái)一些樂(lè)趣，隨著混合運(yùn)算增多，計(jì)算類(lèi)掌握一些技巧對(duì)于孩子提高計(jì)算速度以及面對(duì)計(jì)算題時(shí)的心態(tài)都會(huì)有積極作用，下面我舉例說(shuō)明。

速算巧算基礎(chǔ)篇

① 湊整與補(bǔ)數(shù)

先湊成整十，整百，整千的數(shù)（補(bǔ)數(shù)）再加減法運(yùn)算是速算巧算核心思想，其他方法只是具體是實(shí)現(xiàn)。低年級(jí)我們導(dǎo)入“好朋友”概念，也是便于讓孩子初步理解補(bǔ)數(shù)以及湊整計(jì)算的簡(jiǎn)便。

② 100以內(nèi)補(bǔ)數(shù)練習(xí)

在一二年級(jí)應(yīng)該加強(qiáng)補(bǔ)數(shù)的練習(xí)，鼓勵(lì)孩子自己從中發(fā)現(xiàn)補(bǔ)數(shù)的規(guī)律。不建議記公式，自己去發(fā)現(xiàn) → 總結(jié)歸納 → 規(guī)律。這樣才能真正變成孩子自己的知識(shí)，三年級(jí)可以總結(jié)三、四位數(shù)的補(bǔ)數(shù)規(guī)律，也是新舊知識(shí)的銜接。

速算與巧算常見(jiàn)方法舉例及提升篇

就拿我整理的三年級(jí)速算巧算內(nèi)容來(lái)舉例吧。

① 常見(jiàn)方法及例題詳解

② 提升篇

等差數(shù)列求和主要是依據(jù)配對(duì)求和原理，利用同數(shù)累加(乘法)來(lái)計(jì)算，基準(zhǔn)數(shù)則是利用平均數(shù)來(lái)巧妙進(jìn)行加減法混合運(yùn)算，適合于相近數(shù)字求和計(jì)算。