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你對別人的理解,如何更深一層?

 殘月照亮夜 2018-04-22

學(xué)了心理學(xué),生活容易多了

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深入理解別人的能力=深入理解自己的能力

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你是如何理解他人的種種行為的?

舉個例子,假如一個朋友或家人在你面前把一只杯子用力摔在地上,

你怎么理解?又如何應(yīng)對?

也許有的人會固執(zhí)地認(rèn)為對方的行為是對自己的挑釁和示威并予以回?fù)簦?/p>

也許有的人能夠分辨對方的行為是否與自己有關(guān),

也許有的人能夠感受到對方的憤怒,并試圖去理解對方,

而有的人,能更進(jìn)一步地感受到對方此時是否需要“被關(guān)心”。

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反過來舉個例子,假如你的朋友或家人和你吵架,并打翻了一只杯子,

你是否能夠深入的覺察自己的情緒?

也許有的人覺得自己“無所謂”、“沒感覺”,

也許有的人能夠感受到自己的憤怒,

也許有的人除了憤怒還能感受到傷心、委屈、羞恥和對失去關(guān)系的恐懼等等不同的情緒,

而有的人,不但能夠感受到自己的各種情緒,或許還可以反思這些情緒和其它事件的聯(lián)系。

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不論是對別人,還是對自己,“理解”其實是有“程度”之分的。

心理學(xué)里有一個詞“心智化”,描述的就是人與人之間的“理解”。

我們都知道,不同的人即使做出同樣的行為,其背后的心理狀態(tài)很可能是不同的,

心智化就是一個人通過對心理狀態(tài)和意圖的把握來理解自己和他人行為的能力。

也就是說,一個人心智化程度越高,他就越能夠從別人的心理狀態(tài)的角度去理解一個人的行為,

這種心智化的能力不僅僅有助于加強(qiáng)對自我的理解和調(diào)節(jié),還可以幫助人們與他人溝通,實現(xiàn)更好的合作、戀愛和娛樂。

比如說,你可以簡單的認(rèn)為對方摔杯子是“不講道理”,

但如果你理解到對方摔杯子是因為對關(guān)心和愛的渴望,他的憤怒是來源于對失去關(guān)系的恐懼,

我相信,這時候你的感受是不一樣的,于是你就可以更“準(zhǔn)確”、“高效”的應(yīng)對這件事情。

這就是“善解人意”的心理學(xué)原因。

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我們都期待成為“善解人意”的人,可是究竟怎么做到呢?

去看很多《教你更好地理解他人》的書,可行嗎?

實際上,沒用。

就如同我上文說到:

“對方摔杯子是因為對關(guān)心和愛的渴望,他的憤怒是來源于對失去關(guān)系的恐懼”,

如果你生活中真的有一個人摔杯子了,你要這么認(rèn)為,那恐怕要犯錯誤了,

因為我上文也說了:

“不同的人做出同樣的行為,其心理狀態(tài)可能是不同的”。

所以你生活中遇到某個人做出某種行為,他背后的心理狀態(tài),是沒有任何書可以告訴你的。

而你對具體事件的解讀,只能取決于你固有的心智化能力。

那這種“心智化”的能力究竟是怎么來的呢?

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我們每個人都天生擁有發(fā)展心智化的能力,但可惜的是,并不是每個人都能發(fā)展好。

心智化能力取決于早期的養(yǎng)育關(guān)系是否為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)內(nèi)心狀態(tài)的機(jī)會,也決定了人際關(guān)系最終的深度。

當(dāng)一個孩子憤怒、傷心或委屈時,他可能并不知道自己究竟怎么了,也不知道如何表達(dá)和處理,只是覺得難受而哇哇大哭,

這時,如果養(yǎng)育者能夠看到并接納孩子的情緒,并幫助孩子定義和處理自己的情緒,

那孩子就學(xué)會去理解行為背后的心理狀態(tài),并最終能夠?qū)⑶榫w、行為、身體和自我體驗聯(lián)系起來。

比如孩子的玩具摔壞了,孩子哇哇大哭,

如果這時媽媽說,“寶寶的玩具摔壞了,寶寶好傷心”,孩子就學(xué)會理解并定義“傷心”這種情緒。

這個時候,在孩子的心中,感受、情緒、現(xiàn)實、行為等被聯(lián)系和組織在一起,

這正是“高情商”的基礎(chǔ)。

心智化能力不僅作用于個人,也作用于他的一切人際關(guān)系,

他眼中的世界就不僅僅浮于表面,他將作為一個豐富、飽滿又靈活的個體獲得有幸福感的人生。

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如果養(yǎng)育者缺乏看到和容納孩子情緒體驗的能力,

那孩子識別和體驗心理狀態(tài)的能力就沒有機(jī)會被實踐和發(fā)展。

這樣的養(yǎng)育者往往不能尊重孩子在情緒體驗上的獨立性,

而是用自己的心理來“臆想”并“覆蓋”孩子的心理;

或者能夠體驗孩子的情緒卻不能幫助孩子處理這些情緒,

當(dāng)孩子恐懼時更加恐懼,當(dāng)孩子焦慮時更加焦慮。

這些狀況都將導(dǎo)致孩子無法發(fā)展完善的心理邊界和真實的自我體驗,

而不得不為了適應(yīng)養(yǎng)育者發(fā)展出一套僵硬而虛假的自我,

這樣的孩子,在遇到“摔杯子”事件時,就更容易缺乏對人際關(guān)系深入的理解和對真實情緒的容納。

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如果一個人在早年缺乏一個好的養(yǎng)育關(guān)系,那他一生都無法獲得心智化的能力了嗎?

不是的。

如果你和一個心智化程度較高的人擁有一個較為長期、穩(wěn)定的關(guān)系,那這種能力也可以在你們的關(guān)系中逐漸獲得。

這個關(guān)系可以是戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系、師生關(guān)系等,

如果你恰好缺乏這樣的關(guān)系,或者期待一種更專業(yè)而富有成效的實踐,心理咨詢則是非常好的選擇。

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