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初中生必知:比起考試分數(shù),這些意識更重要

 大閑人 2018-04-13
初中生必知:比起考試分數(shù),這些意識更重要
文匯報2018-04-13第7版
柏彬

無論是文來中學(xué)的老師還是學(xué)生,都應(yīng)該清楚地知道:什么才是學(xué)生在初中階段應(yīng)追求的最重要的素質(zhì)與能力。

文來中學(xué)的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”。也就是說,學(xué)校的辦學(xué)目的是為了每一位學(xué)生全面而個性地可持續(xù)發(fā)展,是為了讓學(xué)生成為未來社會更具生存和競爭能力的人,是為了每一位學(xué)生的終身幸福發(fā)展。那么,每一位同學(xué)也要站在自身長遠發(fā)展和未來社會需要的角度,去思考自己當(dāng)前的目標(biāo)和計劃,這樣才能使自己的人生更有方向和規(guī)劃,才能使當(dāng)前的努力更有價值,才能贏得屬于自己的更好的長遠發(fā)展與成就。

把困難當(dāng)磨刀石,學(xué)會堅韌迎難而上

對初中學(xué)生來說,身心健康最重要。有了健康的身體,才能應(yīng)對今后的生活,才能應(yīng)對未來學(xué)業(yè)和事業(yè)的挑戰(zhàn)。保持健康的體魄,需要有良好的生活習(xí)慣,也要樹立終身健身的意識。同學(xué)們現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成這樣的意識和習(xí)慣,積極主動地參加體育鍛煉,要試著培養(yǎng)自己掌握一兩種真正熱愛且能伴隨終身的體育運動項目。

此外,保持樂觀、陽光的心理也很重要。人生路上遭遇起起落落太正常不過,一個人的一生不可能一帆風(fēng)順,只有保持寵辱不驚的心態(tài)、樂觀積極地面對各種困難和坎坷,才能不斷前進。所以,我們的教育,就是要讓學(xué)生具備更強的耐受挫折能力和自我環(huán)境調(diào)試能力,讓他們懂得熱愛生活,積極進取,任何時候都要保持樂觀自信之心,不要被困難和挫折打倒。要讓學(xué)生相信自己,學(xué)會堅韌,要迎難而上,把困難當(dāng)作磨刀石,要相信天生我材必有用,滄海橫流方顯英雄本色。

對初中生來說,具備人文素養(yǎng)也十分重要。人文素養(yǎng)是伴隨一生的精神財富,能夠幫助我們認識自我,更好地與他人相處,與社會相處,與自然相處,能夠讓我們看到人生的價值和意義,感受生活的美好與幸福。同學(xué)們現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)體會與人為善、助人為樂、成人之美、常懷感恩之心,要懂得尊重、理解、包容別人,要承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,要把自己的個人才華融入社會和國家需要。

我們學(xué)校的育人目標(biāo)是“平民本色、精英氣質(zhì)”,同學(xué)們今后很可能將承擔(dān)起社會的重要崗位和職責(zé),但絕對不能成為“精致的利己主義者”,而是要用己所能幫助他人,服務(wù)社會,貢獻國家。請大家記得,人文素養(yǎng)是一種修為情懷,是一種生活方式,是一種人生態(tài)度,更是一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)今時代,信息數(shù)據(jù)和人工智能飛速發(fā)展,在可預(yù)見的未來,社會還將以我們不可預(yù)見的速度發(fā)展、變化。未來的你們拿什么去適應(yīng)和引領(lǐng)這樣的時代? 同學(xué)們現(xiàn)在就要懂得,學(xué)習(xí)能力不只是考試取得高分,也不只是掌握更多的已有知識,而是持續(xù)高漲的探求新知的興趣與動力,寬闊新穎的學(xué)習(xí)視野,多元開放的學(xué)習(xí)思維,辯證批判的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題的質(zhì)疑精神和解決問題的創(chuàng)新能力。只有具有終身學(xué)習(xí)意識,具備運用知識、解決問題、發(fā)現(xiàn)新知、創(chuàng)新開拓的人,才是未來社會發(fā)展所需要的人才,才是真正學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。同學(xué)們不能死讀書,要加強動手操作、社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實、與時俱進、學(xué)以致用,這是提升學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。

筑牢文化根基,清晰看自己準(zhǔn)確看世界

作為初中生,必須要保持自己的個性和才情。每個人都是獨一無二的,每個人都是不可替代的,每個人都要活出自己的風(fēng)采。同學(xué)們,要學(xué)會認識和欣賞自我,要看到自己與眾不同的特點,要善于發(fā)揚自身優(yōu)秀的個性才情,這樣才有助于大家在今后更好地展示自我、彰顯自信。

我們的學(xué)校是個大森林、百花園,“民主、平等、包容”的校園文化和豐富多元的校本課程,就是為了鼓勵、支持大家發(fā)展個性才情。個性往往伴隨創(chuàng)造力,才情往往伴隨想像力,同學(xué)們要用好各種資源和平臺,掌握一兩門自己喜歡的才藝技能并使其伴隨終身,這樣可以讓你們今后的人生更充實快樂。每個人的成長都有一個社會化的過程,經(jīng)歷必要的磨礪和淬打能夠讓人更成熟,但永遠也要保留住自己純真獨特的個性和美好摯愛的才情。

同學(xué)們還要記得,文化根基最重要。我們是中國人,而初中階段是人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)的時段,我們要打下扎實牢固的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基,無論將來你是在國內(nèi)發(fā)展,還是游學(xué)工作在海外,中國人的文化血脈就是我們的身份認同和心靈歸依。隨著時代和中國的發(fā)展,你們這一代人將是“世界公民”,具備全球視野和國際素養(yǎng),你們會獲得更廣闊精彩的發(fā)展空間。越是如此,打好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基就顯得越發(fā)重要,這將有助于你們更清晰地看自己,更準(zhǔn)確地看世界。博大精深的中華習(xí)俗、傳統(tǒng)美德、經(jīng)典詩文、人文歷史,都蘊藏著幾千年積淀下來的人類文明中最精華的修身養(yǎng)性、為人處世、經(jīng)世治國的思想智慧,是青年學(xué)子一定要好好學(xué)習(xí)、終身受益的人生財富。

(作者為上海市文來中學(xué)校長)

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